空間詞匯的語義擴(kuò)張——以「前」為例

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1、ＳＨＡＮＧＨＡＩＩＮＴＥＲＮＡＴＩＯＮＡＬＳＴＵＤＩＥＳＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ（題目）空間詞匯的語義擴(kuò)張一一以ｒ前」為例學(xué)科專業(yè)曰語語言文學(xué)２０１８１屆別古日姓＾｜＿歷毛文偉導(dǎo)師上海外國(guó)語大學(xué)碩士學(xué)位論文空間詞匯的語義擴(kuò)張—以「前」為例院系：日本文化經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科專業(yè)：日語語言文學(xué)姓名：胡昕婷指導(dǎo)教師：毛文偉２０１８年５月上海外國(guó)語大學(xué)空間語?。镆馕稈垙垼崳姟盖啊龟咐娑崳娙毡疚幕U済學(xué)院修士學(xué)位論文胡昕婷毛文偉

2、５月２０１８年Ｉ學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：本學(xué)位論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，本人獨(dú)立進(jìn)行研究取得的成果。除文中己經(jīng)加以標(biāo)注和致謝的部分外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品和成果，也不包含本人為獲得任何教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。對(duì)本文研究做出。貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，均己在文中以明確方式說明本人對(duì)所寫的內(nèi)容負(fù)責(zé)．，井完全意識(shí)到本聲明法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名：簽名日期：年Ｊ月）丨日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位

3、論文的規(guī)定，同意上海外國(guó)語大學(xué)保留并向有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的書面版和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)上海外國(guó)語大學(xué)將本論文的全部或部分、內(nèi)容網(wǎng)上公開或編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印縮印或掃描等方式保存和匯編本論文。對(duì)于保密論文，按保密的有關(guān)規(guī)定和程序處理《？５１學(xué)位論文作者簽名：簽名日期年月日丨．．導(dǎo)師簽名：簽名曰期減年￥月丨日丨＼答辯委員會(huì)成員主席：皮細(xì)庚教授上海外國(guó)語大學(xué)成員：皮細(xì)庚教授上海外國(guó)語大學(xué)曾靖副教授上海外國(guó)語大學(xué)張建華教授上海交通大學(xué)謝

4、辭＊１（二ｏｔ（二ｔ〇亡毛文丨二心上９小論私完成ｔＳ！二ｆｃ亡９、細(xì)部掃ｙ；：熱心指導(dǎo)＜芒吞偉先生＇＇－＇、〇、１、配慮ｔ、論文作成＾６６＆二指摘＾亡感謝致匕圭才。生活面豐ｅ行含屆＜二（二関１＇、、力（（ｆ吞甘ＸＩ／廣ｄｆｆ＃去Ｌｆｃ。去ｆｃ重ｄ去Ｌｆｃ。先生〇掃寸飛、論文旮順調(diào)丨二書含ｆｃ、貴＇＇生ｉ迂力、〇先生方！謝們意旮表、４二＜ｆ〇廣二（二＾深＜意見旮皮細(xì)庚先生、凌蓉先感Ｉ摘要“”日語的「前」和中文的前同為空間詞匯。在認(rèn)知語言學(xué)看來，人的認(rèn)知過程是先擁一一有種概念、

5、，，再通過隱喻轉(zhuǎn)喻等認(rèn)知另種不同領(lǐng)域的概念。在本文的討論中就是對(duì)空“”間詞匯，「前」和前進(jìn)行語意擴(kuò)張來認(rèn)知時(shí)間概念。盡管理解空間看似是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤啊睂?shí)際上空間里包含著意識(shí)不到的復(fù)雜性，同樣是前，有很多種空間的認(rèn)知模式。人們認(rèn)識(shí)的空間是在所有這些模式的總和之上進(jìn)行選擇和理解的。同樣，由構(gòu)成復(fù)雜的空間投射出來的時(shí)間并不是對(duì)應(yīng)所有空間的認(rèn)知模式。本文旨在探討對(duì)時(shí)間概念的認(rèn)知是如何從空間詞“”匯投射形成的。，中日兩種語言中的前和「前」在此方面又有著怎樣的共同點(diǎn)和相異之處要探討空間詞匯的意義擴(kuò)張，首先要探

6、明作為典型用法、投射起點(diǎn)的空間認(rèn)知的構(gòu)成。筆者從語料庫中抽取具代表性的實(shí)例，將其分類歸納，詮釋空間語義的認(rèn)知內(nèi)涵，尋出典型用法。，歸，隨后，筆者同樣從語料庫中收集實(shí)例納時(shí)間用法分別分析中日兩個(gè)語言中的概念投射方式。為／提高研究的實(shí)證性，筆者還加入部分問卷調(diào)查，考察中日兩國(guó)母語者的思維方式差異，并進(jìn)行對(duì)比＝最后“”，在以上研究的基礎(chǔ)上，筆者對(duì)中日兩語言中前和ｆ前」的語義拓展方式的異同進(jìn)行分析和總結(jié)。最終結(jié)論如下，筆者在先行研宂的基礎(chǔ)之上，。關(guān)于空間用法向時(shí)間用法投射的認(rèn)識(shí)角度提出了不同

7、的認(rèn)識(shí)模式。此前的研究均認(rèn)同ＭＥ和ＭＴ這兩種投射的模式，而筆者認(rèn)為還可以一一看作是同樣個(gè)認(rèn)知圖示下本質(zhì)相同的模型，由于被插入觀察者而產(chǎn)生個(gè)主觀視角，因此出現(xiàn)兩種不同的時(shí)空對(duì)應(yīng)模式。關(guān)鍵詞：前認(rèn)知語言學(xué)語料庫意義擴(kuò)張隱喻ＩＩ要旨“”－０＇Ｈ本語６０「前前《同１：〈空間語彙ｅｆｃ６認(rèn)知言語學(xué)〇考無方Ｔ」ｉ中國(guó)語。ｔ、＿－ＯＣ—二￥人問０認(rèn)知ＣＤ経験旮通夕夕７７夸彳卜Ｆ奩通ＵＣ他０領(lǐng)域旮認(rèn)識(shí)Ｌ、°－“”、、０認(rèn)知＜７口七７１？＆石。二６０場(chǎng)合Ｔｔ「１（二〇、前」七前七５空間語彙呔人間上＇

8、、、０間〇概念於理解Ｔ＃Ｓ上５（二意味拡張Ｌｆｃ七Ｖ：：Ｌ／ＪＵ空間全理解＜ｂ、時(shí)５、、?。计咚迹挂陨县}雑Ｔ卞當(dāng)亡Ｄ前女二七》上５丨二見文６於、詳Ｌ〈検討ＬＴ、、？＇？？ｏｌ々４類似認(rèn)知〇仕方奩分類Ｔ含、ｃｏ空間語?。茫妫悖梗牐停猓κ私M辦様、豊富＇ｏ部分＃、、二加石。乇權(quán)