學習全國青少年電子制作錦標賽競賽規(guī)則

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1、學習全國青少年電子制作錦標賽競賽規(guī)則一、教學目標：1、學習全國青少年電子制作錦標賽競賽規(guī)則2、繼續(xù)拼接電路。二、教學重點、難點：重點：學習全國青少年電子制作錦標賽競賽規(guī)則難點：,在較短的時間里直觀地實現(xiàn)各種電路的裝配，合上開關就能產生聽到或看到的聲、光、電等直觀效果。三、教學內容：第一部分電路創(chuàng)新制作一、項目描述（一）項目1（電路創(chuàng)新設計）：用“百拼電子世界”，在規(guī)定時間內，正確、快速地完成3個現(xiàn)場指定電路的改造、創(chuàng)新及設計的實驗，并顯示電路的功能。（二）項目2（現(xiàn)場電子制作）：用“百拼電子世界”和當年的焊接套材，在規(guī)定時間內，正確、快速地完成現(xiàn)

2、場指定2套焊接件的制作，并按圖紙要求顯示電路的功能。二、比賽辦法（一）競賽時，選手應在指定的時間里完成作品，由裁判員記錄完成時間（計時精確到秒）。選手通過聲、光、電等穩(wěn)定地顯示作品的效果，由裁判員判斷結果正確或錯誤。（二）嚴禁將通訊工具帶入賽場，違者取消該選手所屬隊全部競賽成績。（三）項目1規(guī)定每題的時間為5分鐘，項目2每題為15分鐘。三、判斷“電路創(chuàng)新設計”正確與錯誤的規(guī)定凡不能按題意顯示穩(wěn)定的效果或雖能顯示效果，但屬下列條款之一者，均判為“錯”：（一）拼裝不平整、層次混亂、導線條或元器件在相鄰層交叉,用軟導線除外。（二）不會演示功能，無底板拼

3、裝；連接點或導線條超出底板；（三）元器件極性錯誤，或其他違背電子技術基本原理的；（四）使用無關元器件、不合理元器件、非指定元器件；（五）未用子母扣連接或子母扣連接不牢固、影響電路正常工作；（六）完成實驗后未將開關切斷；合上開關尚需作調整或調試后才能顯示電路功能（需要調節(jié)才能顯示電路功能的除外）；（七）在規(guī)定時間內不能完成電路的拼裝或焊接；該題計時“到”后，再次觸動、更改或增減元器件；（八）給予或接受別人幫助者；（九）不服裁判的判決，又不按申訴程序提出申訴，并嚴重影響競賽進行者；（十）違反錦標賽其它有關規(guī)定者。四、現(xiàn)場電子制作競賽評判規(guī)定：在現(xiàn)場電

4、子制作競賽中凡屬下列情況之一者，均判為“錯”：（一）在規(guī)定時間內不能完成電子制作或不能顯示電路功能；（二）不能持續(xù)、正常顯示電路功能，違背了電子技術基本原理；（三）不按賽題中圖紙和說明所規(guī)定的事項完成的電子制作，未使用現(xiàn)場規(guī)定的套材；（四）印刷電路板出現(xiàn)虛焊、搭焊，合理搖動電路板或單個元器件時電路功能顯示受到嚴重影響；（五）元器件、印刷電路板引出導線和搭橋導線沒有從無銅箔面插入線孔焊接，未剪去印刷電路板上過長的元器件引腳，印刷電路板引出導線顏色發(fā)生錯誤；（六）計時停止后，再次觸動、調試電路；（七）給予或接受別人的幫助；（八）用現(xiàn)場制作的電路板配合

5、“百拼電子世界”來顯示電路的功能時違反了本規(guī)則第三條的規(guī)定；（九）不服從裁判，又不按程序提出申訴，并嚴重影響競賽進行者，違反錦標賽其他有關規(guī)定者。五、名次評定（一）個人電路創(chuàng)新制作競賽共5題，答題正確多者列前，答題正確數(shù)相同，總用時少者列前（項目1完成時間統(tǒng)計時乘以3后與項目2的完成時間相加計算總時間），如相同，名次并列。缺一單項成績者不計名次。（二）團體團體名次按各組別男、女各3人正確答題數(shù)之和排列，以總答題正確數(shù)多者列前，如相同，總時間少者列前，如仍相同，名次并列。