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1、xx自薦書的最新格式 第一篇：xx09最新自薦書 貴公司領(lǐng)導(dǎo)：您好！ 非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份自薦材料，給我一次邁向成功的機(jī)會?！ ∥沂呛Ｄ下殬I(yè)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生，名叫陳林偉，與眾多莘莘學(xué)子一樣，畢業(yè)在即，收獲在望，等待著時代的選擇，等待著您的垂傾。我是一個農(nóng)民的兒子，血管里流著的是泥土的芳醇和農(nóng)民的憨厚，也教了我堅韌不拔的處事準(zhǔn)則和方法，家庭的貧困、父母的期望、社會的竟?fàn)幨俏覍W(xué)習(xí)的動力?！ ∥沂终湎Т髮Ｈ甑膶W(xué)習(xí)機(jī)會。三年里，本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，掌握了從電子商務(wù)以
2、及網(wǎng)絡(luò)營銷等方面的專業(yè)知識，同時我注重實際能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結(jié)合，實驗中極積動手，掌握實踐操作要領(lǐng)，不斷增強(qiáng)自己的動手能力，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)鍛煉，掌握了電子商務(wù)的相關(guān)理論知識，具較強(qiáng)的動手能力，較為優(yōu)秀的完成了各項專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，為今后開展各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。我注重"一專多能"，在學(xué)好專業(yè)知識的同時，充分地利用課余時間自學(xué)了微機(jī)課程，現(xiàn)在能熟練操作windowsxp/20XX平臺，能夠熟練應(yīng)用office20XX辦公軟件，能使用網(wǎng)頁制作軟件設(shè)計制作網(wǎng)頁,并設(shè)計制作了我的個人求職主頁。 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
3、，您作為現(xiàn)代社會的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是你早有的夙愿，即將完成學(xué)業(yè)的我，即有專業(yè)知識，又有較強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用能力；有奮斗信心、前進(jìn)動力；對工作認(rèn)真與負(fù)責(zé)；懷著自信的我向您推薦自己，希望能在貴單位、一個文明團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體中竭盡綿薄，從小做起，從現(xiàn)在做起，虛心盡責(zé)、勤奮工作，在實踐中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性，竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。給我一次機(jī)會，我將還您一份驚喜！最后，再次 感謝您閱讀此信，愿貴公司興旺發(fā)達(dá)！ 此致 敬禮！ 第二篇：20XX最新xx自薦書 姓名：xxx 性別
4、：女 出生日期：19xx年10月18日 文化程度：大?！ ÷毞Q：小學(xué)高級教師 政治面貌：中共黨員 現(xiàn)任工作單位：**市九龍坡區(qū)含谷鎮(zhèn)小學(xué) 現(xiàn)任工作及職務(wù)： 1、學(xué)校副校長 2、教科室主任 3、全鎮(zhèn)幼兒園園長 4、四年級語文科教學(xué) 曾任工作及職務(wù)： 1、學(xué)?？傒o導(dǎo)員 2、語文教研組長 3、班主任 4、一至六年級的語文科教學(xué) 5、音樂、美術(shù)及一二年級的數(shù)學(xué)科教學(xué) 本人簡歷 1972年9月——1977年7月在**市沙坪壩虎溪鎮(zhèn)中心小學(xué)畢業(yè)1977年9月——1980年7月在**市沙坪壩
5、虎溪鎮(zhèn)中學(xué)畢業(yè) 1980年9月——1983年7月在**市第一師范學(xué)校中師畢業(yè) 1983年9月——1992年7月在**市沙坪壩虎溪鎮(zhèn)中心小學(xué)任教 1992年9月——現(xiàn)在在**市九龍坡區(qū)含谷鎮(zhèn)中心小學(xué)任教 1999年7月——20XX年7月在**教育學(xué)院“小學(xué)教育專業(yè)”專科畢業(yè) 20XX年4月至今正參加**師范學(xué)院“漢語言文學(xué)專業(yè)”的本科函授學(xué)習(xí)和區(qū)小學(xué)語文骨干教師的培訓(xùn) 工作概況 1、注重教學(xué)和作業(yè)的激趣 我從“備課教案”開始進(jìn)行教學(xué)改革，堅持用創(chuàng)新的方法，堅持進(jìn)行分層、分教學(xué)類型、按“教學(xué)步驟”“
6、教學(xué)內(nèi)容”“教材教具”“教師活動”“學(xué)生活動”“學(xué)法指導(dǎo)”“教學(xué)效果”等表格式備課和編寫教案。我所備的語文教案，均獲得本鎮(zhèn)的“優(yōu)質(zhì)教案”。在第四屆教研月的教案評比活動中，還被評為區(qū)的“先進(jìn)教案”?！ ≌Z文教學(xué)中，我對學(xué)生進(jìn)行了大量的朗讀訓(xùn)練；編排并組織了許多課本劇的表演；制作了很多教具；正在學(xué)習(xí)設(shè)計課件的制作；我還多次參與了教學(xué)競賽活動，在縣、區(qū)、校級的語文學(xué)科的競賽中，獲得過市、縣、區(qū)、校級的一、二、三等獎。我參加過各種演講賽，獲得過巴縣二等獎和區(qū)級三等獎。在片區(qū)的“教師全能基本功比賽”中，我獲得了第三名。我
7、的各種獲獎證書達(dá)三十多件?！ ∥页袚?dān)了市級和校級的課題研究任務(wù)，并取得一定的成果。獲得過市課題先進(jìn)個人等。我獨立承擔(dān)了校級課題《中、高年級學(xué)生作文的“說”“寫”“評”能力的提高》實驗，把學(xué)生帶到社區(qū)觀景，用“圖示法”“表格法”“提綱法”等指導(dǎo)學(xué)生的寫作方法，努力營造一個“說”“寫”“評”的活動空間，使本課題改革取得一些成效，并順利結(jié)題?！ ∥遗c教導(dǎo)處一起，認(rèn)真地組織了“三課”達(dá)標(biāo)活動和教研課賽課活動；我與行政組成員一起，共同組織、參與了市級課題《優(yōu)化校園精神文化，促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)師生素質(zhì)提高》的研究，并親自擔(dān)任了校
8、級子課題《校園精神文化對社區(qū)的輻射》實驗工作；我狠抓了學(xué)校每年的教研月活動，與學(xué)校教科室一起，組織教師參加區(qū)的教案評比，并獲得區(qū)的“先進(jìn)集體”獎，同時，學(xué)校也獲得了第三、四屆教研月活動的“先進(jìn)學(xué)?！狈Q號。我組織、參與的五年級語文教研組，獲得過區(qū)小學(xué)首屆“教研組活動”競賽三等獎?！ W(xué)生的作業(yè)，我都帶著賞識的眼光評改、批注，師生共同欣賞、品評。只要有好的詞、句、篇和好的作業(yè)排版、布局，我
