機(jī)械類專業(yè)就業(yè)方向

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1、機(jī)械類專業(yè)就業(yè)方向一機(jī)械專業(yè)：??1.?設(shè)計工程師。模具、汽車、家電、工程機(jī)械、非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備等等各種機(jī)械設(shè)備的設(shè)計。用著常用的機(jī)械設(shè)計軟件：AutoCAD、?Proe、UG等工具做產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計或其他設(shè)計。???2.?設(shè)備工程師。就是在生產(chǎn)車間做設(shè)備維護(hù)，天天和設(shè)備打交道，設(shè)備壞了就修；沒壞就保養(yǎng)。需要熟悉所管理設(shè)備的原理，以及設(shè)備相關(guān)的知識。是一個沒事比較清閑，有事就得辛苦的崗位。??3.?工藝工程師?；旧显谲囬g天天發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)的工藝問題，統(tǒng)計不良，改善不良，提高生產(chǎn)效率，編制工藝文件，作業(yè)指導(dǎo)書。單調(diào)，輕松。?4.?加工。現(xiàn)在的生產(chǎn)一般是操作機(jī)床，學(xué)校出來的至少是操作數(shù)控機(jī)床，

2、也稱為操機(jī)。一般有學(xué)歷基礎(chǔ)的朋友，上手應(yīng)該在操機(jī)和編程這個起點左右。???5.?機(jī)電方向。偏電子，和電子信息、自動化等專業(yè)的就業(yè)交叉。具體方向很多，如PLC、單片機(jī)、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)等。比?6.管理方向。首先是車間管理，就是在車間轉(zhuǎn)為做生產(chǎn)管理，安排計劃，管理人員，提高合格率。不過管理的瑣碎的事情真的太多，進(jìn)一步是生產(chǎn)管理，安排生產(chǎn)計劃，確保產(chǎn)能的完成。??7.?采購。也就是常說的供貨商管理工程師（SQE）。如果擅長研究技術(shù)，又有較好的交際能力，SQE是一條不錯的出路。???8.?產(chǎn)品工程師（PE）。做新型號產(chǎn)品的開發(fā)–夾具制定–樣品生產(chǎn)–批量生產(chǎn)?負(fù)責(zé)整個流程的各種問題的解決

3、。二機(jī)電專業(yè)：機(jī)電一體化專業(yè)（計算機(jī)輔助設(shè)計與制造方向）就業(yè)方向：畢業(yè)生可在模具設(shè)計也制造、機(jī)械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計算機(jī)生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機(jī)床的加工工藝設(shè)計編程，數(shù)控機(jī)床的調(diào)試、維護(hù)及加工操作，從事生產(chǎn)和技術(shù)管理工作，也可以從事國內(nèi)外數(shù)控設(shè)備的營銷工作。機(jī)電一體化專業(yè)(模具cad/cam方向）就業(yè)方向：畢業(yè)生可在模具、機(jī)械、五金、塑料、家電等生產(chǎn)企業(yè)從事模具計算機(jī)輔助設(shè)計與制造等方面的技術(shù)工作，也可在企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關(guān)的經(jīng)營、管理工作。機(jī)電一體化專業(yè)（機(jī)電cad技術(shù)方向）就業(yè)方向：畢業(yè)生可在機(jī)械設(shè)計、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事

4、設(shè)計、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營銷、設(shè)備管理與維護(hù)等工作。從機(jī)電一體化專業(yè)所涵蓋的行業(yè)就可知道其就業(yè)前景如何了。機(jī)電一體化專業(yè)（機(jī)電CAD技術(shù)方向）培養(yǎng)目標(biāo)：機(jī)電一體化就業(yè)從事各設(shè)備制造,發(fā)電設(shè)備,運輸機(jī)械,工業(yè)產(chǎn)品加工,各行各業(yè)的自動生產(chǎn)線等的設(shè)計與維護(hù),尤其是機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計與維護(hù)。,該專業(yè)是目前就業(yè)最好的專業(yè)之一,當(dāng)然工作環(huán)境苦一些。.三測控技術(shù)與儀器專業(yè)：測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向一、智能儀器儀表方向這個方向主要是從事儀器儀表，電子產(chǎn)品的軟件，硬件研發(fā)，測試，也可以從事儀表自動控制等方面的工作，這是一個偏向于電子的方向，最好要學(xué)好C語言，匯編語言，單片機(jī)，labview等并

5、有相關(guān)的實踐開發(fā)經(jīng)驗測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向二、測試計量技術(shù)與儀器方向這個主要是從事計量，測試檢測，品質(zhì)檢驗等的工作，我覺得這個方向?qū)W術(shù)研究的成分比較重一點，一般本科生比較難找到較合適的工作。測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向三、計算機(jī)測控技術(shù)方向這個方向有一個有一個亮點的課程就是圖象檢測與處理，是一個比較偏向與計算機(jī)的方向，與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量，只是后者比較偏向于計算機(jī)操作平臺的運用。