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1、(一)蔡元培美育思想的主要內(nèi)容 美育,是蔡元培整個教育思想體系的一個重要組成部分,他的美學思想的深刻的現(xiàn)實意義,也集中體現(xiàn)在他的美育實踐上。他的美育思想吸收了近代西方的美育學說,也繼承了祖國教育史上的美育傳統(tǒng)經(jīng)驗,又進行了廣泛的美育實踐,他的美育思想的內(nèi)容是十分豐富的。①“以美育代宗教”蔡元培“以美育代宗教”思想的提出,是有一定的歷史背景的。辛亥革命失敗后,教育界有一股“尊孔讀經(jīng)”、鼓吹“一切歸功與宗教觀,遂欲以基督教導國人”的迷信宗教的思想浪潮。對此,蔡元培于一九一七年四月八日在北京神州學會上演說,首次發(fā)表“以美育代宗教說”。蔡元培在《以美育代宗教說》(191
2、7年)、《美育》、《美育代宗教》等文章中,對“以美育代宗教說”從心理學與教育學兩方面進行了分析。在心理學方面,蔡元培指出:“自兄弟觀之,宗教之原始,不外因吾人精神之作用而構(gòu)成。吾人精神上之作用,普通分為三種:一曰智識,二曰意志,三曰感情。最早之宗教,常兼此三作用而有之?!辈淘嘤址謩e予以說明,他認為原始初民將“生自何來?死將何往?創(chuàng)造之者何人?管理之者何求?”等問題視為“一種不可思議之事”,在這種情況下,有宗教家勉強解答之,并認為這是知識附麗于宗教。也就是說,在一定時期,宗教缺乏科學依據(jù)的解答滿足了人們對于許多事物的好奇,由此蔡元培認為宗教有智育的元素在里面。但是
3、之后蔡元培對于宗教在近代的智育功能進行了否定:“迨后社會文化,日漸進步,科學發(fā)達,學者遂舉古人所謂不可思議者,皆一一解釋之以科學?!辈淘噙€舉了很多例證,如“日星之現(xiàn)象,地球之緣起,動物之分布,人種之差別,皆得以時理化、博物、人種、古物諸科證明之?!薄按酥R作用離宗教而獨立之證也。”蔡元培認為現(xiàn)代科學的發(fā)展已經(jīng)可以解決人們的認識問題了,所以不需要用宗教的臆測來進行智育了。不僅如此,他還認為,“無論何等宗教,無不有擴張己教攻擊異教之條件”,宗教具有的保守性和排他性,對智育是有害的。宗教附麗于意志方面,蔡元培這樣認為,“且吾人生而有生存之欲望,由此欲望而發(fā)生一種利己之
4、心。其初以為非損人不能利己,故恃強凌弱、掠奪攫取之事,所在多有。其后經(jīng)驗稍多,知利人之不可少,于是有宗教家提倡利他主義?!弊诮碳宜岢睦髁x,蔡元培認為是宗教中多包含的德育的因素。蔡元培接著指出了意志與宗教的分離,“宗教家對于人群之規(guī)則,以為神之所定,可以永久不變。然希臘詭辯家,因巡游各地之故,知各民族之所謂道德,往往相互抵觸,已懷疑于一成不變之原則。近世學者據(jù)生理學、心理學、社會學之公例以應用于倫理,則知具體之道德不能不隨時隨地而變遷;而道德之原理,則可由種種不同之具體者而歸納以得之;而宗教家之演繹法,全不適用。”“所以道德標準不能以宗教為依歸?!诮虒τ?/p>
5、德育,也是不但沒有益處,而且由害處的?!痹谔岢鲋R、意志與宗教的分離之后,蔡元培認為宗教之所以還有市場,“惟有情感作用,即所謂美感?!备鞣N宗教的建筑物上的雕刻、圖畫等,都具有美術(shù)的價值,但是從歷史的角度考察,蔡元培認為“美術(shù)之進化史,實亦有脫離宗教之趨勢。”“及文藝復興之后,各種美術(shù),漸離宗教而尚人文?!彼€將美育與宗教進行了比較,指出美育代宗教之必然性:“一、美育是自由的,而宗教是強制的;二、宗教是進步的,而宗教是保守的;三、美育是普及的,而宗教是有界的?!弊詈笏贸觥肮什荒芤宰诮坛涿烙?,而止能以美育帶宗教。”的結(jié)論。②文化運動不要忘了美育6當開端于1915年的
6、新文化運動開始以燎原之勢席卷整個中國上層文化時,激進的文化革命人熱切希望打倒以孔夫子為代表的封建專制文化,提倡自由和民主,強調(diào)科學教育。蔡元培對新文化運動一面給予正面的肯定,以及一定的支持和保護;另一方面他也對文化運動推行科學教育的主張加以補足,認為科學教育與美術(shù)教育是相輔相成,不可偏廢的。正如蔡元培所說文化不是簡單的,是復雜的。運動不是空談的,是要實行的。要透徹復雜的真相,應研究科學。要鼓勵實行的興會,應“文化運動不要忘了美育”,這是蔡元培先生在1919年鄭重呼吁國人的。蔡元培以敏銳的洞察力,深刻的分析出新文化運動中出現(xiàn)的和即將出現(xiàn)的弊端:口號大于行動;借主義之
7、名達到一己私欲;缺少面對困難戰(zhàn)勝困難的勇氣、耐力和信心。“(1)看得很明白,責備他人和周密,但是到了實行的機會,經(jīng)小小的利害絆住,不能不犧牲主義。(2)借了很好的主義做護身符,放縱卑劣的欲望;到劣跡敗露了,叫反對黨把他的污點影射到神圣主義上,增加發(fā)展的阻力。(3)想用很簡單的方法,短少的時間,達到他的主張;經(jīng)幾次挫折,就覺得沒有希望,發(fā)起厭世觀,甚至自殺。”在這里,蔡元培批評了新文化運動中某些人對文化、對中國、對歐洲、對世界,甚至對自己缺少正確的認識,不能有效的調(diào)合理想與現(xiàn)實的矛盾,只是憑著一時的熱血與沖動實行盲目且急切的行動。這些人雖然看似積極前衛(wèi),實際上他們的
8、價值觀、人