人防知識教育發(fā)言稿

《人防知識教育發(fā)言稿》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、創(chuàng)新新形式探索新方法努力做好我縣人防知識教育工作今天的中學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者，認(rèn)真抓好青少年人防知識教育工作，是人防工作者義不容辭的責(zé)任。近年來，懷遠(yuǎn)人防辦高度重視全縣中學(xué)生防空防災(zāi)知識教育工作，在開展全縣中學(xué)生防空防災(zāi)教育過程中，從客觀實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真落實(shí)省人防辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)初級中學(xué)人民防空教育的通知》的規(guī)定，采取有效措施，拓寬教育思路，創(chuàng)新教學(xué)理念，從而提高了全縣初級中學(xué)人防知識教育的質(zhì)量，現(xiàn)將有關(guān)做法匯報(bào)如下。一、開展中學(xué)生人防教育的現(xiàn)實(shí)意義（一）有利于增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念開展人防知識教育的任務(wù)，首先要端正對于和平時期國防建設(shè)重要意義的認(rèn)識，增強(qiáng)國防觀念。防空和“三

2、防”知識教育是國防教育的組成部分和重要途徑。在人防知識教育中，要進(jìn)行現(xiàn)代戰(zhàn)爭和戰(zhàn)備思想教育，使學(xué)生認(rèn)識到,現(xiàn)在雖然是和平時期，但戰(zhàn)爭的危險依然存在，現(xiàn)在的青少年生長在和平環(huán)境中，容易產(chǎn)生和平麻痹思想，國防意識淡薄。通過防空和“三防”知識教育，可以大大增強(qiáng)學(xué)生保衛(wèi)祖國建設(shè)祖國的責(zé)任感和愛國主義精神。（二）有利于提高學(xué)生對空襲兵器和核、化、生武器的防護(hù)能力近期世界上發(fā)生的幾場局部戰(zhàn)爭證明，空襲在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中地位和作用越來越突出，威脅越來越大。同時，在一些國家的武器庫中，核、化、生武器還大量存在，而且在不斷擴(kuò)散。從未來戰(zhàn)爭的特點(diǎn)看，對城市構(gòu)成主要威脅的將是空襲兵器和核、化、生武器。中學(xué)生接

3、受防空和“三防”知識教育，了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭中空襲的特點(diǎn)及核、化、生武器的性能，掌握防護(hù)知識，做好防護(hù)準(zhǔn)備，就提高了防護(hù)能力。一旦戰(zhàn)爭突然發(fā)生，能夠懂得如何保護(hù)自己，從而大大減少傷亡和損失，有效地保存戰(zhàn)爭潛力。（三）有利于提高學(xué)生抵御自然災(zāi)害和突發(fā)事故的能力隨著我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和社會生活中，將越來越多地接觸到現(xiàn)代核、化、生技術(shù)。除了可能發(fā)生放射性沾染、化學(xué)污染、病毒和細(xì)菌傳染等侵襲外，還可能發(fā)生各種突變性的災(zāi)害。如何應(yīng)付這些突發(fā)事故，如何防護(hù)、自救、互救，也是生活在現(xiàn)代社會中的人們所必須具有的常識。在青少年中開展“三防”知識教育，能夠增強(qiáng)他們應(yīng)付災(zāi)變的能力，以保

4、護(hù)自己，減少傷亡和損失，這也是和平時期應(yīng)付核化突發(fā)事故和開展救援工作的需要。（四）有利于拓寬學(xué)生的知識面，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展人防知識教育是一門綜合性的學(xué)科，具有鮮明的思想性、豐富的知識性、很強(qiáng)的實(shí)踐性。除了可以增強(qiáng)愛國主義思想促進(jìn)思想道德品質(zhì)的提高；還可以要求學(xué)生遵守一定的規(guī)范和秩序，增強(qiáng)學(xué)生的組織性和紀(jì)律性；可以結(jié)合化學(xué)、物理等課程的教學(xué)，擴(kuò)展學(xué)生的知識領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生的能力，豐富學(xué)生的課外活動內(nèi)容；有的教育活動與軍事訓(xùn)練結(jié)合、與體育鍛煉結(jié)合，可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。開展“三防”知識教育，促進(jìn)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的積極性，對學(xué)校的精神文明建設(shè)和學(xué)生的全面成長都產(chǎn)生了積極的影響

5、。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人防知識教育“四個到位”近年來，我縣的人防知識教育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在縣委、縣政府、國動委的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位的密切配合下，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省關(guān)于加強(qiáng)初級中學(xué)人防知識教育工作的一系列文件精神和要求。切實(shí)增強(qiáng)做好人防知識教育工作的使命感和責(zé)任感，在實(shí)踐工作中，我們堅(jiān)持四個到位：一是人防知識教育工作領(lǐng)導(dǎo)到位首先，成立了人防知識教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，單位一把手親任組長，分管副主任任副組長，指通科、綜合科等相關(guān)科室人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在指通科，牽頭負(fù)責(zé)人防宣傳工作的組織、協(xié)調(diào)事宜。并分工明確，責(zé)任到人，切實(shí)做到了主官主抓到位、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓有

6、成效、專人組織成果豐富。其次，對人防宣傳工作給予強(qiáng)有力的經(jīng)費(fèi)保障，每年投入近10萬元，配備宣傳器材、投資宣傳教育；二是工作落實(shí)到位我們從2009年起陸續(xù)在全縣各中學(xué)，結(jié)合新生入學(xué)軍訓(xùn)，有組織、有計(jì)劃地開展了人防知識宣傳教育，受到學(xué)生們的普遍歡迎。截止2011年8月，全面普及了全縣所有初級中學(xué)人防知識宣傳教育，使其向縱深方向發(fā)展。三是工作協(xié)調(diào)到位人防知識教育工作，涉及到很多部門，既要協(xié)調(diào)好本單位內(nèi)部的關(guān)系，又要協(xié)調(diào)好外部的關(guān)系。為此，我們一方面多請示、多匯報(bào)，爭取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視；另一方面，撲下身子，謙虛謹(jǐn)慎，最大限度地爭取有關(guān)部門的支持和幫助，有效保證了人防知識教育工作的正常開展四

7、是工作措施到位幾年來，我們堅(jiān)持把人防知識教育工作納入年度工作計(jì)劃，實(shí)行目標(biāo)管理；把宣傳任務(wù)分解到各個科室，落實(shí)到具體人；真正把人防知識教育工作做實(shí)做好。三、開展人防知識教育的主要做法（一）堅(jiān)持將中學(xué)生人防教育實(shí)施規(guī)范化為規(guī)范教學(xué)活動，確保人防教育質(zhì)量，我辦與縣教育局聯(lián)合發(fā)文，統(tǒng)一了人防教育工作意見。具體要求各校在人防教育中做到“四個統(tǒng)一”，既統(tǒng)一課時內(nèi)容；統(tǒng)一教案格式；統(tǒng)一統(tǒng)計(jì)表式；統(tǒng)一考試辦法。同時，也要求各校根據(jù)自身?xiàng)l件，以出墻報(bào)、辦小報(bào)、舉行圖片展覽和知識競賽等