6.3實數(shù)(2)課件

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1、6.3實數(shù)(第2課時)本節(jié)在引入無理數(shù)后,數(shù)的范圍從有理數(shù)擴充到實數(shù),這個擴充過程既體現(xiàn)了概念、運算等的一致性,又體現(xiàn)了它們的發(fā)展變化.課件說明學(xué)習(xí)目標(biāo):會求實數(shù)的相反數(shù)與絕對值,會對實數(shù)進行簡單的運算.學(xué)習(xí)重點:知道有理數(shù)的運算律和運算性質(zhì)同樣適合于實數(shù)的運算,并會進行簡單的運算.課件說明1.復(fù)習(xí)引入有理數(shù)關(guān)于相反數(shù)和絕對值的意義是什么?你能解答下列問題嗎?(1)的相反數(shù)是,的相反數(shù)是,0的相反數(shù)是;(2)=,=,=.2.探究新知結(jié)合有理數(shù)相反數(shù)和絕對值的意義,你能說說實數(shù)關(guān)于相反數(shù)和絕對值的意義嗎?2.探究新知數(shù)的相反數(shù)是 ,一個正實數(shù)的絕對

2、值是它本身;一個負實數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0.例1(1)分別寫出的相反數(shù);(2)指出是什么數(shù)的相反數(shù);(3)求的絕對值;(4)已知一個數(shù)的絕對值是,求這個數(shù).3.運用新知解:(1)的相反數(shù)是;的相反數(shù)是.(2)的相反數(shù)是;的相反數(shù)是.(3)的絕對值是4.(4)絕對值是的數(shù)是 或.3.運用新知3.運用新知例2計算下列各式的值:(1)(2)3.運用新知例3計算(結(jié)果保留小數(shù)點后兩位):;解:3.運用新知練習(xí)1求下列各數(shù)的相反數(shù)與絕對值:練習(xí)2計算:4.歸納總結(jié)什么是實數(shù)的相反數(shù)和絕對值?舉例說明.5.布置作業(yè)教科書第56頁練習(xí)第3題,習(xí)

3、題6.3第3、4、5題

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