《木蘭詩》改寫 (2)

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1、學生習作解析及升格班級姓名號數(shù)改寫情節(jié)：①木蘭在家織布體現(xiàn)她的勤勞的情節(jié)。（指點迷津：.當時環(huán)境，烘托人物的心情。(夜靜人深)?②木蘭見到軍貼后的憂慮和如何作出替父從軍的決定，體現(xiàn)女兒的孝順和愛國的情節(jié)。指點迷津：?各個人物的外貌、語言、動作、神態(tài)、心理等（燈下織布，木蘭嘆息，勇敢地擔當起代父從軍的重任，在描寫中，特別是細膩的心理描寫，對表達感情有著直接的功效。）改寫情節(jié)③.出征前準備的情節(jié).④.行軍途中思念父母的情節(jié)。指導迷津：.用抒情的筆調(diào)抒寫木蘭的思親之情，表現(xiàn)了木蘭豐富的內(nèi)心世界。（通過對環(huán)

2、境的描寫及人物內(nèi)心的刻畫）升格作文：升格作文：3改寫情節(jié)：⑤戰(zhàn)場上英勇善戰(zhàn)的情節(jié)指點迷津：借助想象，合理發(fā)揮，補充木蘭軍旅生活的細節(jié)，充實文章內(nèi)容。改寫情節(jié)：⑥勝利后，天子召見木蘭的情節(jié)。指點迷津：抓住木蘭的語言及神態(tài)體現(xiàn)木蘭不為功名利祿所誘惑，使木蘭顯得更加可敬、可愛。?升格作文：3改寫情節(jié)：⑦木蘭恢復女兒身的情節(jié)指點迷津：木蘭細心妝扮，一副熱愛生活、美麗可愛的女兒情態(tài)呼之欲出。抓住木蘭恢復女兒身時內(nèi)心激動及其打扮時的動作。升格作文：升格作文：3