《狼》練習(xí) (2)

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1、30.狼文學(xué)常識(shí)1.本文選自：《聊齋志異》2.作者：蒲松齡，清代文學(xué)家，字留仙，別號(hào)柳泉居士，世稱(chēng)“聊齋先生”，他的代表作《聊齋志異》3.體裁：小說(shuō)文章思路1.故事情節(jié)屠戶(hù)遇狼——懼狼——御狼——?dú)⒗?.最后一段采用了什么表達(dá)方式?作者對(duì)這個(gè)故事有什么議論？在文中的作用是什么？（1）議論（2）“狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳”（3）點(diǎn)明主題，即狼無(wú)論多么狡詐，也不是人的對(duì)手，終歸會(huì)為人的勇敢機(jī)智所戰(zhàn)勝。3.這篇文章給我們?cè)鯓拥膯⑹?？（告訴我們什么樣的道理）啟發(fā)我們對(duì)待像狼一樣的惡人和惡勢(shì)力，不能存有

2、幻想、妥協(xié)退讓?zhuān)仨毟矣诙窢?zhēng)、善于斗爭(zhēng)，才能取得勝利。4.文章主旨：本文寫(xiě)了屠夫從?遇狼、懼狼、御狼到斃狼?的經(jīng)過(guò)，生動(dòng)地揭示了狼的兇殘、狡猾、貪婪、愚蠢?的本質(zhì)，贊揚(yáng)了屠夫的機(jī)智、勇敢?、果斷、細(xì)心?。啟發(fā)了我們對(duì)待像狼一樣的惡人和惡勢(shì)力不能存有幻想、妥協(xié)退讓?zhuān)矣诙窢?zhēng)，善于斗爭(zhēng)，才能取得勝利。.5.積累狼的成語(yǔ)或諺語(yǔ)成語(yǔ)；狼吞虎咽狼心狗肺如狼似虎狼狽為奸諺語(yǔ)：（1）前怕狼，后怕虎?（2）舍不得孩子套不住狼。（3）不開(kāi)獵槍?zhuān)虿蛔±恰?.文中是怎樣寫(xiě)狼的狡猾的？文中表現(xiàn)狼的狡猾的語(yǔ)句：“綴行甚遠(yuǎn)”“一狼得骨止，一

3、狼仍從······而兩狼之并驅(qū)如故”“狼不敢前，眈眈相向”“一狼徑去，其一犬坐于前······意暇甚”“一狼洞其中，意將隧入以攻其后也”“前狼假寐，蓋以誘敵”等。7.屠戶(hù)的機(jī)智表現(xiàn)在哪些地方?文章寫(xiě)出屠戶(hù)的機(jī)智，主要是通過(guò)他的動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)的?！邦櫼坝宣湀?chǎng)······乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀?！薄巴辣┢?，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中······屠自后斷其股，亦斃之。”?鞏固練習(xí)1.課文開(kāi)篇向我們交代了幾大要素？分別是什么？請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答。時(shí)間：晚地點(diǎn)：途中人物：一屠，兩狼起因：一屠晚歸，兩狼綴行

4、甚遠(yuǎn)2.從“投、復(fù)投”等詞看，由此可以看出這時(shí)屠戶(hù)對(duì)“狼”的心態(tài)是怎樣的？妥協(xié)退讓3.“麥場(chǎng)”在故事情節(jié)發(fā)展中起什么作用？推動(dòng)故事情節(jié)進(jìn)一步發(fā)展，為后文屠戶(hù)殺狼作了鋪墊。4.請(qǐng)?jiān)囍鴱奈闹姓页鼋淮龝r(shí)間變化的詞語(yǔ)。晚、少時(shí)、久之、頃刻5.在與狼的較量中，“屠戶(hù)”的心理和行動(dòng)前后發(fā)生了怎樣的變化？屠戶(hù)開(kāi)始很害怕，存有僥幸心理，給狼扔骨頭，但未能阻止狼的追趕;后來(lái)丟掉幻想主動(dòng)出擊，直到殺死狼。6.“止增笑耳”的僅僅是惡狼嗎？作者嘲諷的僅僅是惡狼嗎?不是,狼在此實(shí)際上是惡人的化身,代表的是那種兇狠、狡猾、貪婪、愚蠢的惡人和惡勢(shì)

5、力。???????????????7．蒲松齡的《狼》，通篇寫(xiě)“狼”，最后歸結(jié)到“禽獸”上，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)作者這樣寫(xiě)的深刻含義。答：作者由“狼”寫(xiě)到“禽獸”,是由點(diǎn)到面，由小到大更深廣地揭示了本文的主題思想。8．蒲松齡如何看待狼？你怎樣看待狼？答：（1）蒲松齡筆下的狼是兇狠、狡猾、貪婪、愚蠢，他是以嘲諷態(tài)度看待狼的。（2）我認(rèn)為狼值得人們?nèi)ベ濏?，因?yàn)樗斆鳌F(tuán)結(jié)、富有愛(ài)心?；蛭遗c蒲松齡一樣認(rèn)為狼是兇狠、狡猾、貪婪、愚蠢，是可惡的。9．你認(rèn)為應(yīng)該保護(hù)狼還是獵捕狼？為什么？（理由不少于兩點(diǎn)）我認(rèn)為應(yīng)該保護(hù)狼。理由：（1）狼撲食

6、病弱個(gè)體，客觀上對(duì)維持生態(tài)平衡有一定作用；（2）泰肯等人認(rèn)為，人類(lèi)在與狼共同生活中，會(huì)從狼群那里學(xué)到許多知識(shí)。10．如果要保護(hù)狼，你有什么樣的建議？1)　開(kāi)展科學(xué)研究，對(duì)全國(guó)狼的種群數(shù)量、分布情況進(jìn)行全面調(diào)查，并進(jìn)行科學(xué)評(píng)估，從而制定一系列保護(hù)和控制措施。2)　加強(qiáng)法制管理,應(yīng)考慮禁止任意捕殺狼。在確有狼群危害嚴(yán)重的地區(qū)，必須在專(zhuān)家評(píng)估的基礎(chǔ)上，有領(lǐng)導(dǎo)有組織地采取必要措施對(duì)狼的種群數(shù)量加以控制。3)　加強(qiáng)國(guó)際合作，特別加強(qiáng)與我國(guó)毗鄰的獨(dú)聯(lián)體、蒙古、印度、阿富汗、巴基斯坦等國(guó)的協(xié)作。11．我們從小接受的是做個(gè)“好孩子”

7、的教育，這種“好孩子”往往被定位成像羔羊一樣溫馴，像小牛一樣憨厚，像兔子一樣謹(jǐn)慎，像小鳥(niǎo)一樣依人。如果現(xiàn)在我們以強(qiáng)悍的姿態(tài)去做一匹狼，你是贊成還是反對(duì)？請(qǐng)闡明你的觀點(diǎn)。（不少于兩點(diǎn)）贊成：如果你不甘做一名弱者，茍且偷生，隨遇而安，如果你不想在激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰，你就必須汲取狼的智慧，以積極、頑強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)人生。記?。何锔?jìng)天擇，適者生存。