孩子學習很認真，卻總是拿不到高分？原來是因為犯了這4個錯誤！

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1、孩子學習很認真，卻總是拿不到高分？原來是因為犯了這4個錯誤!星星老師說：冇的學生上課做筆記和當認真,筆記記得完整?乂漂亮,為什么成績還是不理想?有的學生上課認真聽講，而且都聽惜了，為什么考試還不理想呢？有的學生上課認真聽了，回家也做題了，為什么還是拿不到高分呢？這往往令家長感到很困擾，為什么我家的孩子每天做作業(yè)做到很晚，學習認真努力，成績卻依111亳無長進呢？其實……很有可能是孩子犯了這4個錯誤。一、課前預習無主次一般來說，老師都會強調課前預習是學習新課的重要步驟，于是認真的孩子牢牢地記在心上,每次上新課前，都會認真地把書攤開翻看。盡管如

2、此認真，但是孩子的收獲卻不大，其至和沒預習過的同學的聽課狀態(tài)差不多。問題就在于這里：有的孩子看似很認真，卻只是把書翻了一遍——看了等于沒看!有的孩子預習沒有重點，只看自己會的，跳過自己不會的一一半知半解!有的孩子預習并記錄下了問題，之后也不求解一一為了預習而預習!這些孩子的提前預習看似比絕大名數人搶占了先機,實際上反而可能是原地踏步。沒有效率的預習何談進步！所以，要想預習有效果，正確的預習參考方式是:先將新課從頭到尾粗看一遍：初步了解講的內容后，再進行第二遍的細看：遇到不懂的，先看看是不是III知識，及時鞏固復習，如果是新知識，在不懂之處

3、做個小標記，上課的時候一定耍弄慣;最后，可以嘗試著做做課后練習，測試一下自己的預習效果!兒個步驟做下來后，才算是真正完成亠次預習！只冇細致的預習，才能讓孩子的認真真正用到實處，付出才冇所回報！二、課中聽課只顧記筆記“請各位同學集中注意力，認真聽講！”每次上課，小簡老師都要提認好兒遍，才能把一些走神狀態(tài)的學生帶回到課堂上?？墒怯行┱?jié)課都很認貞聽講的學生，明明上課筆記記得比別人務，字又漂亮又工整，不述神不犯困，成績卻依然不理想？觀察了一段時間，才發(fā)現這類學生雖然記筆記很認真,但卻只是一味抄筆記，只顧筆記是否完整、漂亮，忽視了老師上課的講解，

4、記筆記的時間也影響了思考問題的時間。正確的聽課方式是，老師的思路永遠比筆記更重要：老師在講課的時候，要緊跟老師思路，筆記先放一邊，先聽懂再根據記憶記下筆記不難：當老師進入卜?一個題口時，趕緊切斷與上題的聯(lián)系，不要自己沉浸在上一題的思考中無法自拔，容易錯過下一個知識點的學習；爭在空隙時間里，把沒記下的筆記補上或者課后再借其他同學筆記。三、課后不做題很多學生有個大謀區(qū),上課認真聽,以為自己聽懂了,看過習題的步驟就認為自己知道該怎么做題，就完事了。其實不然，課上聽懂了，課后卻沒冇動筆練習，學會的知識就不能融會貫通，一遇到復雜些的題就不會做了，所

5、以考試總是京不了高分。所以，課后時間應該多做題：課本上的知識點就那么多，所謂萬變不離其宗，無論出題老師怎么變化著出題，試卷里考的知識點就那些。所以，影練習才是王道，將知識點融會貫通后，題H口然而然就會解了。四、做題愛翻書看答案有的孩子在做題的時候，有個非常不好的習慣，就是邊做題邊翻課本，比如做到某道題，忘記了公式把書本翻開看一卞，或者忘記了某個解題步驟再翻開看下。冇的孩子更是過分，答案就放在一邊，看一眼寫幾下，還口然而然當作是口己思考解出來。如果沒冇答案，解題真的能這么順利么？不能。雖然對著書上的知識點或者看著答案把這題做出來了，但是下次

6、再遇到很有可能還是不會，成績捉高又從何談起？其實，正確的做題方式應該是這樣的：先把今天學習過的內容記在腦子里后再做題：如果做題的時候，還是有一些知識點沒記住，需要翻書也很止常，但是先思考后再翻書:籌到學習變得深入，一定要戒掉依賴書本，學會自己解題，考試的時候才能正常發(fā)揮。寫在最后讀書有三到，謂心到、眼到、口到，缺i不可。同理，在孩子的成績提高上，課前預習、聽課、課后練習，同樣需要這三到，孩子才能真正找到學習上的竅門!THEEND