第18課 重慶談判與內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)

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1、第18課重慶談判與內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)銅都中學(xué)陳亞丹教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：了解重慶談判和《雙十協(xié)定》，全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)，粉碎國(guó)民黨的全面進(jìn)攻和重點(diǎn)進(jìn)攻，劉鄧大軍挺進(jìn)大別山。分析蔣介石電邀毛澤東去重慶談判的原因，毛澤東該不該去參加談判等問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的分析歷史事件的能力。自主學(xué)習(xí)中共中央抵抗敵人的全面進(jìn)攻和重點(diǎn)進(jìn)攻，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和歸納能力。過(guò)程與方法：組織學(xué)生分為國(guó)共兩派若干小組進(jìn)行討論探究，分析國(guó)共雙方是否愿意合作，蔣介石邀請(qǐng)毛澤東談判的目的，毛澤東要不要去談判等問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)全方位，多角度的看待問(wèn)題的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨在重慶談判期間從全民族利益出

2、發(fā)，為爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)和平民主作出的努力，認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨是廣大人民群眾利益的代表，教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，自覺(jué)維護(hù)來(lái)之不易的和平環(huán)境。課時(shí)分配：一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：重慶談判教學(xué)難點(diǎn)：理清內(nèi)戰(zhàn)之初全面進(jìn)攻、重點(diǎn)進(jìn)攻和挺進(jìn)大別山的內(nèi)在聯(lián)系導(dǎo)入：播放視頻《全國(guó)人民喜迎抗戰(zhàn)勝利》。華夏各地，炮竹聲震耳欲聾，歡呼聲驚天動(dòng)地，全國(guó)人民都沉浸在勝利的喜悅中，期盼已久的和平終于來(lái)臨了。但是，和平真的來(lái)臨了嗎？讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第18課《重慶談判和內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)》，了解那之后發(fā)生的事情。一、重慶談判1、重慶談判的背景中國(guó)人民經(jīng)過(guò)八年抗戰(zhàn)終于迎來(lái)了勝利的曙光。此時(shí)的中國(guó)面臨兩種道路的選擇：要么國(guó)共兩黨決一死

3、戰(zhàn)，勝者成為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，要么國(guó)共兩黨合作，成立聯(lián)合政府來(lái)管理這個(gè)剛從日本侵略者魔掌下擺脫出來(lái)的國(guó)家。該如何抉擇呢？首先，經(jīng)歷了八年艱苦戰(zhàn)斗的中國(guó)人民們?cè)僖膊辉敢獯蛘?，他們渴望和平與安寧。而在國(guó)際社會(huì)中，美蘇兩個(gè)大國(guó)也達(dá)成一致的認(rèn)識(shí)，都希望國(guó)共兩黨舉行和平談判，停止內(nèi)戰(zhàn)。重慶談判在這樣的背景之下開(kāi)始了。2、重慶談判的經(jīng)過(guò)將學(xué)生分為國(guó)共兩大派別若干小組，引導(dǎo)學(xué)生閱讀材料（見(jiàn)導(dǎo)學(xué)案），討論以下問(wèn)題。問(wèn)題一：國(guó)民黨愿意與共產(chǎn)黨合作嗎？共產(chǎn)黨愿意與國(guó)民黨合作嗎？通過(guò)討論明確：抗戰(zhàn)勝利之初，國(guó)民黨一方實(shí)力明顯優(yōu)于共產(chǎn)黨，而歷史發(fā)展也說(shuō)明，國(guó)民黨對(duì)共產(chǎn)黨的態(tài)度是一貫的，必先除之而后快。

4、合作抗日本是無(wú)奈之舉，現(xiàn)在抗戰(zhàn)已經(jīng)取得勝利當(dāng)然要趁著優(yōu)勢(shì)消滅共產(chǎn)黨。共產(chǎn)黨一方愿意與國(guó)民黨合作，在4月的中共七大上就提出了中國(guó)未來(lái)的道路是建立包括各個(gè)黨派在內(nèi)的聯(lián)合政府，再加上此時(shí)國(guó)內(nèi)國(guó)外的和平呼聲很高，當(dāng)然更要順應(yīng)民心。最終，迫于國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，蔣介石擺出了和平姿態(tài)，邀請(qǐng)毛澤東去重慶談判?；脽羝故臼Y介石發(fā)給毛澤東的邀請(qǐng)電報(bào)。（學(xué)生朗讀）8月20日、23日蔣介石又發(fā)出了第二和第三封邀請(qǐng)電報(bào)，不但如此，還把電文內(nèi)容刊登在了全國(guó)各大報(bào)紙上。問(wèn)題二：蔣介石三次邀請(qǐng)毛澤東去重慶談判的目的是什么？面對(duì)蔣介石的“誠(chéng)懇”邀請(qǐng)，你認(rèn)為毛澤東應(yīng)該去重慶嗎？為什么？經(jīng)過(guò)討論，明確：蔣介石邀

5、請(qǐng)毛澤東談判的真實(shí)目的是如果毛澤東來(lái)談，那就可以乘談判之機(jī)暗地里部署兵力，如果不來(lái)，就指責(zé)共產(chǎn)黨不愿意和平想內(nèi)戰(zhàn)，由此揭露出蔣介石是假和平、真內(nèi)戰(zhàn)的。而毛澤東最終置個(gè)人安危不顧，冒險(xiǎn)前往重慶，是為了揭穿蔣介石的陰謀，同時(shí)也盡可能的爭(zhēng)取和平，以他為首的共產(chǎn)黨人是為國(guó)家考慮，為人民考慮的。1945年8月28日，毛澤東、周恩來(lái)和王若飛乘坐專機(jī)抵達(dá)重慶，受到了重慶人民的熱烈歡迎。觀看視頻資料《重慶談判》，學(xué)生形成直觀認(rèn)識(shí)。3、結(jié)果經(jīng)過(guò)一個(gè)多月談判桌上的針?shù)h相對(duì)，國(guó)共雙方最終形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，他們簽署了《雙十協(xié)定》，彼此約定要堅(jiān)決避免內(nèi)戰(zhàn)，建立一個(gè)獨(dú)立自由的新中國(guó)，同時(shí)決定在之后迅

6、速召開(kāi)廣泛的政治協(xié)商會(huì)議，共產(chǎn)黨把南方八個(gè)省的解放區(qū)讓給國(guó)民黨。（學(xué)生勾畫(huà)課本）在重慶談判中，以毛澤東為首的共產(chǎn)黨人做出了最大的讓步，來(lái)爭(zhēng)取國(guó)家的和平，他們是真正為了國(guó)家利益人民利益考慮的，而毛澤東冒著生命危險(xiǎn)去到重慶，這種大無(wú)畏的犧牲精神更是值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的?？上?，重慶談判不過(guò)是蔣介石的煙霧彈、緩兵計(jì)，就在談判的同時(shí)，蔣介石依靠了美國(guó)的飛機(jī)軍艦把國(guó)民黨軍隊(duì)運(yùn)送到共產(chǎn)黨解放區(qū)的附近，同時(shí)接受美國(guó)援助，貯備物資，積極做著戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備。幾個(gè)月后，他撕毀了《雙十協(xié)定》，發(fā)動(dòng)了內(nèi)戰(zhàn)。二、內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)學(xué)生勾畫(huà)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)，教師利用地圖講解。1946年6月，中原解放區(qū)遭到國(guó)民黨軍

7、隊(duì)的進(jìn)攻，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。在戰(zhàn)爭(zhēng)初期，國(guó)民黨軍隊(duì)氣勢(shì)洶洶進(jìn)攻解放區(qū)，而共產(chǎn)黨解放軍一方采取了戰(zhàn)略防御。蔣介石發(fā)動(dòng)了對(duì)解放區(qū)的全面進(jìn)攻和重點(diǎn)進(jìn)攻。指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本第97頁(yè)第二、三、四段，了解全面進(jìn)攻和重點(diǎn)進(jìn)攻的情況，完成表格。（教師在講解表格時(shí)要注意講清為什么由全面進(jìn)攻轉(zhuǎn)為重點(diǎn)進(jìn)攻）出示幻燈片《國(guó)共雙方兵力變化圖》，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)一年的戰(zhàn)爭(zhēng)，雙方兵力情況發(fā)生了變化，軍隊(duì)數(shù)量的差距減小，而解放軍一方還有全國(guó)人民的支持，決定發(fā)動(dòng)對(duì)敵人的反攻。1947年6月30日，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍12萬(wàn)人南下，越過(guò)黃河與淮河，來(lái)到大別山地區(qū)，建立了鄂