《游恒山記》學(xué)生卷

《游恒山記》學(xué)生卷

ID:42963545

大?。?7.50 KB

頁數(shù):6頁

時間:2019-09-23

《游恒山記》學(xué)生卷_第1頁
《游恒山記》學(xué)生卷_第2頁
《游恒山記》學(xué)生卷_第3頁
《游恒山記》學(xué)生卷_第4頁
《游恒山記》學(xué)生卷_第5頁
資源描述:

《《游恒山記》學(xué)生卷》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、樂德中學(xué)初2015屆八年級上語文導(dǎo)學(xué)案第六單元23.《游恒山記》學(xué)案主編:鄭英【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、、掌握文言實詞與虛詞的意義和用法。2、在誦讀中理清作者的記游順序,培養(yǎng)學(xué)生對于古代游記散文的閱讀理解能力,體會本文條理分明的游記特點。3、學(xué)習(xí)作者不畏艱險,勇于攀登的精神?!緦W(xué)習(xí)重點】1、文章是按游蹤的順序組織材料的,移步換景是寫作上的突出特色。引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中,根據(jù)作者的游蹤把握文章的材料。2、文章中的方位詞語使用得準(zhǔn)確恰當(dāng),在教學(xué)中應(yīng)該引起注意。【自主預(yù)習(xí)】(一)資料助讀1.學(xué)生介紹我所知道的徐霞客,教師補

2、充。徐霞客,我國古代著名的地理學(xué)家、旅行家。生活于明末官僚政治極其腐敗、社會矛盾極其尖銳的時代。為人清廉剛正。不愿在污濁的官場中生活,因而毅然拋開功名利祿,以在祖國壯麗的山川中尋幽攬勝為畢生樂事。他游遍中國的名山大川,同時還以日記的形式,把各地的地質(zhì)、水源、物產(chǎn)、民情及山川景勝都一一詳記下來?!缎煜伎陀斡洝肥撬嗄曷眯锌辈斓挠涗?,是一部著名的古代游記。也是一部我國古代地理學(xué)名著。在地理學(xué)史上有著重要的地位,也被作為文學(xué)珍品流傳于世,清代人推崇“當(dāng)為古今游記之最”,是“世間真文字,大文字,奇文字”。2

3、、《游恒山記》的作者是,是我國朝著名的,他的著作是由他旅途中的日記結(jié)集而成的。3、自讀課文,給下列字注音。6風(fēng)翳凈盡()淺阜()無攀躋勞()廡門()穹碑()官廨()間道()攀躡()比肩連袂()不啻()虬松()槎()枒()西亙()拾級()4、解釋詞語。風(fēng)翳凈盡拾級無攀躋勞虬松穹碑于是循崖乘峭而上間道不啻云級5、本文以為線索,登頂途中依次經(jīng)過了等地方。6、質(zhì)疑問難把自己的疑難問題寫在下面,待在小組內(nèi)解決或交由全班討論?!铩队魏闵接洝氛n內(nèi)探究案一、朗讀,小組翻譯,全班翻譯。(有疑問先小組內(nèi)解決,解決不了再在班

4、上共同解決)二、圍繞以下問題共同探討:(一)、段意:1段:2段:3段:4段:(二)、本文以為序:出發(fā)時——時間、天氣(第一段)登頂中——親歷:(第二段)6登頂后——親見:(第三段)順序:先,再向后,從到下山時——從西峰直飛石窟(三)、“滿山短樹蒙密,槎枒枯竹.......若墮洪濤,汩汩不能出”表現(xiàn)“余益鼓勇上,久之棘盡,始登其頂”理解:表現(xiàn)(主題)(四)、橫山的特點:。(用原文句子回答)★《游恒山記》自助練習(xí)閱讀《放鶴亭記》,完成下列問題。放鶴亭記(蘇東坡)熙寧十年秋,彭城大水,云龍山人張君之草堂,水及

5、其半扉。明年春,水落,遷于故居之東,東山之麓。升高而望,得異境焉,作亭于其上。彭城之山,岡嶺四合,隱然如大環(huán),獨缺其西一面,而山人之亭,適當(dāng)其缺。春夏之交,草木際天,秋冬雪月,千里一色。風(fēng)雨晦明之間,俯仰百變。山人有二鶴,甚馴而善飛。旦則望西山之缺而放焉,縱其所如,或立于陂田,或翔于云表,暮則傃東山而歸,故名之曰“放鶴亭?!笨な靥K軾,時從賓佐僚吏,往見山人,飲酒于斯亭而樂之,挹山人而告之曰:“子知隱居之樂乎?雖南面之君,未可與易也?!兑住吩唬骸Q鶴在陰,其子和之?!对姟吩唬骸Q鳴于九皋,聲聞于天?!?

6、蓋其為物清閑放,超然于塵埃之外,故《易》、《詩》人以比賢人君子,隱德之士。狎而玩之,宜若有益而無損者;然衛(wèi)懿公好鶴則亡其國。周公作《酒誥》,衛(wèi)武公作《抑戒》,以為荒惑敗亂,無若酒者;而劉伶、阮籍之徒,以此全其真而名后世。嗟夫!南面之君,雖清遠閑放如鶴者,猶不得好;好之則亡其國。而山林遁世之士,雖荒惑敗亂如酒者,猶不能為害,而況于鶴乎?由此觀之,其為樂未可以同日而語也。山人而笑曰:“有是哉?”乃作放鶴招鶴之歌曰:“鶴飛去兮,西山之缺。高翔而下覽兮,擇所適。翻然斂翼,宛將集兮,忽何所見,矯然而復(fù)擊。獨終日于

7、澗谷之間兮,啄蒼苔而履白石。鶴歸來兮,東山之陰。其下有人兮,黃冠草履,葛衣而鼓琴。躬耕而食兮,其馀以汝飽。歸來歸來兮,西山不可以久留?!薄沧⑨尅撤批Q亭;在今江蘇徐州市云龍山上。思考:1.文章既然寫的是“放鶴亭”為什么在第二段采用許多文字寫“酒”?2.找出文中表明中心的一句話。3.文章在寫作手法上有許多值得揣摩的地方,是就其中最能表現(xiàn)主題的方法加以分析。6《游恒山記》限時訓(xùn)練班級:_________姓名:_________得分:_______閱讀《記承天寺夜游》,回答下列問題。(30分)一、知識延伸“我曾

8、有緣,在黃昏的江船上仰望過白帝城,頂著濃烈的秋霜登臨過黃鶴樓,還在一個寒夜摸到了寒山寺。我周圍人頭濟濟,差不多絕大部分人的心頭,都回蕩著那幾首不必引述的詩?!@些詩,他們在孩提時代就能背誦?!保ㄟx自余秋雨《陽關(guān)雪》)文中提到的那幾首人們在孩提時代就能背誦的是你也一定很熟悉,請在下面橫線上默寫出含有以上名勝名稱的相對完整的古詩文句子。(三處名勝中任選兩處)(1)(2)二、閱讀驛站一里,轉(zhuǎn)北,山皆煤炭,不深鑿即可得。又一里,則土石皆赤。有虬松

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。