《論語》十二章 導(dǎo)學(xué)案

《論語》十二章 導(dǎo)學(xué)案

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1、第10課《論語》十二章學(xué)習(xí)目標1.知識與技能:學(xué)習(xí)重點文言詞語,解讀各則語錄,培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解文言文的能力;了解《論語》的有關(guān)知識,明確其在歷史上的價值。2.過程與方法:通過合作探究、體驗反思學(xué)習(xí)經(jīng)典的原創(chuàng)精神。學(xué)習(xí)重點1.通過學(xué)習(xí)重點文言詞語,理解各則語錄,培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解文言文的能力。2.結(jié)合本文的學(xué)習(xí)認識并調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度;激發(fā)熱愛民族經(jīng)典文化的熱情。3.理解課文所蘊含的深刻哲理,并培養(yǎng)學(xué)生把所學(xué)知識、道理付之于實踐的意識。第一學(xué)時學(xué)習(xí)目標1.掌握作家作品,讀準字音,熟讀課文2.理解1、2章文意,并背過?!咀灾黝A(yù)習(xí)】一、資料閱讀1.孔

2、子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬邑(今山東曲阜)人,是我國歷史上偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被后人尊為“至圣先師”。他對于我國古代文化的整理、研究和傳播,為中國文化乃至世界文明做出了不朽的貢獻,聯(lián)合國教科文組織把他列為世界十大名人之一。?????2.《論語》是“語言的論纂”,也就是語錄的意思,是記錄孔子和他的弟子言行的一部書,共20篇,是儒家經(jīng)典著作之一。體例主要是語錄體、對話體、敘事體。內(nèi)容上以教育為主,包括哲學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟、藝術(shù)、宗教等方面。從中可以看出許多當(dāng)時社會的政治生活情況,看出孔子和他的弟子們的人格修養(yǎng)、治學(xué)態(tài)度和處世

3、方法。宋代的朱熹把《論語》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。3.《論語》表達了豐富深刻的思想內(nèi)涵,課文所選十二章,有的談學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,有的談道德修養(yǎng)和為人處世之道。二、自讀課文1.借助注釋,為加點字注音。論語()不亦()說()乎人不知而不慍()吾日三省()吾身傳()不習(xí)乎不逾矩()學(xué)而不思則罔()思而不學(xué)則殆()一簞食()知之者不如好()之者曲肱()而枕之逝者如斯夫()博學(xué)而篤()志2.文學(xué)常識填空。(1)孔子,名,字,時期魯國陬邑(今山東曲阜)人,是我國歷史上偉大的家、家,家學(xué)派的創(chuàng)始人,被后人尊為10“”。(2)宋代的朱熹把《論語》與

4、《》《》《》合稱為“四書”?!竞献魈骄俊浚?-3則)一、結(jié)合課下注釋,或聯(lián)系上下文,運用加字法或換字法,理解詞句。1.子曰:“學(xué)而①時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而②不慍,不亦君子乎?”詞義:子曰而①時習(xí)之不亦……乎說朋自知而②慍君子譯句:2.曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”詞義:吾日三省謀忠交信傳譯句:二、理解內(nèi)容1.第一章中,第一句“”講的是學(xué)習(xí)的方法,第二句“”講的是學(xué)習(xí)的樂趣。第三句“”講的是為人態(tài)度,屬于個人修養(yǎng)范圍。2.第二章,“吾日三省吾身,……”可以看出古代治學(xué)的人非常重視。朱

5、熹認為,重在為學(xué),“傳”指受之于師,“習(xí)”則熟之于己,而“忠”“信”為“傳習(xí)”之本。【課后提升】一、填空1.《論語》是______家經(jīng)典著作之一,內(nèi)容主要是記錄________________的言行,共篇,分為、、三種體例。它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“”。2.孔子,名,字_,時期國人。我國古代偉大的家、_家。家學(xué)派的創(chuàng)始人,后世尊他為“”。二、解釋成語。不亦樂乎:三、將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。101.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?2.有朋自遠方來,不亦樂乎?3.人不知而不慍,不亦君子乎?4.吾日三省吾身:5.為人謀而不忠乎?6.與朋友交而不信乎?7

6、.傳不習(xí)乎?四、默寫。1.,不亦說乎?2.,不亦樂乎?3.,不亦君子乎?4.依據(jù)提示寫出原句(1)闡述志同道合的人在一起探討問題是一種樂趣的句子是,?(2)當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時,孔子在《論語》中認為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是:,?第二學(xué)時學(xué)習(xí)目標疏通3—5章文意,理解內(nèi)容?!竞献魈骄俊恳?、借助注釋,小組完成翻譯。1.子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!庇辛⒒筇烀樣饩?.子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!惫手聻橐?03.子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!倍璐?、背誦這3章?!?/p>

7、課后提升】一、解釋成語1.三十而立:2.不惑之年:3.溫故知新:二、理解內(nèi)容1.第三章是孔子自述七十歲的人生經(jīng)歷中知識、修養(yǎng)、精神境界不斷提升的過程?!啊?是指主觀意識和社會規(guī)則達到了高度統(tǒng)一,不管怎么做都能與社會要求相契合了?!?.第四章講,強調(diào)獨立思考的必要性,因為只“溫故”而不獨立思考,決然達不到“知新”的目的。3.第五章:“”這一章也是講學(xué)習(xí)方法,闡述和的辯證關(guān)系,認為二者不可偏廢。三、解釋加點詞,翻譯句子。1.七十而從心所欲,不逾矩。逾2.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。殆四、根據(jù)提示,寫出原句。1.《<論語>十二章》中用來強調(diào)獨立思考的必要

8、性的是:, 。2.《<論語>十二章》中闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是:,。第三學(xué)時學(xué)習(xí)目標疏通6—8章文意,理解積累。【合

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