學(xué)校防爆力方案

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1、新民中學(xué)防暴力應(yīng)急疏散演練方案為使全體師生進(jìn)一步了解校園暴力、非法侵入事件應(yīng)對(duì)的行動(dòng)步驟，明確各自的分工任務(wù)與職責(zé)，提高教職工防范、自救、合作意識(shí)與能力，使全體教職員工樹立確保學(xué)生不受傷害、公共財(cái)產(chǎn)不受損失的觀念，激發(fā)教職員工臨危不懼、勇于斗爭(zhēng)、不怕犧牲的大無畏精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況并結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī)，特制定本方案。一、演練時(shí)間：2017年9月?11日上午大課間。二、演練對(duì)象：全體師生、門衛(wèi)、保安。三、演練原則：堅(jiān)決做到“安全第一，嚴(yán)肅有序，以人為本，落實(shí)細(xì)節(jié)”。四、學(xué)校成立演練指揮部總指揮：陳建強(qiáng)副總指揮：林耀利成員：

2、各班主任與科任教師指揮部下設(shè)5個(gè)小組（隊(duì)）：（一）指揮部職責(zé)：指揮部負(fù)責(zé)發(fā)出演練命令，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)演練各項(xiàng)事宜。（二）校園保安隊(duì)：沈衛(wèi)（三）搶險(xiǎn)救護(hù)組組長(zhǎng)：梁良方組員：李就堅(jiān)何忠青鄧開山（四）情緒穩(wěn)定及信息組組??長(zhǎng)：謝杰組員：各班主任（五）后勤保障組組長(zhǎng)：梁杰武組員：蘇尚和五、演練準(zhǔn)備1.思想準(zhǔn)備：通過有效方式，做到思想上高度重視，全體人員要從實(shí)戰(zhàn)的角度做好本職工作；班主任要做好學(xué)生的思想工作，既不引起恐慌又不掉以輕心，嚴(yán)禁走過場(chǎng)說笑話。2.措施準(zhǔn)備：制定演練方案、協(xié)調(diào)各處室工作，安排人員分工；及時(shí)傳達(dá)學(xué)校部署安排；掌握演練進(jìn)程，

3、總結(jié)演練效果，負(fù)責(zé)對(duì)外信息的發(fā)布。六、演練安排（一）演練情景模擬上午第二節(jié)課，學(xué)校各個(gè)班級(jí)正在有序的上課。學(xué)校門衛(wèi)處來一名男子，自稱來學(xué)校找孩子，安保人員和門衛(wèi)對(duì)其進(jìn)行了證件審查，并對(duì)其攜帶的物品進(jìn)行檢查。該男子突然從身上摸出一把尖刀，揚(yáng)言要砍殺學(xué)生，并轉(zhuǎn)身往教學(xué)樓方向跑去。安保人員拿起防護(hù)鋼叉追出去，門衛(wèi)迅速拉響警報(bào)并報(bào)告。指揮部接到突發(fā)事件報(bào)告后，迅速啟動(dòng)緊急預(yù)案，各小組和有關(guān)人員迅速各就各位，按本方案開展工作。（二）演練步驟：1.總指揮下達(dá)演練命令：中學(xué)預(yù)防校園暴力事件應(yīng)急演練開始。2.門衛(wèi)預(yù)警：假定有不法人員企圖沖進(jìn)學(xué)校

4、尋釁滋事，第一碰面人設(shè)法牽制罪犯，其他聞?dòng)嵢藛T立即撥打?qū)W校電話、指揮部人員手機(jī)報(bào)告情況。3.啟動(dòng)預(yù)案：預(yù)防校園暴力事件演練指揮部接到突發(fā)事件報(bào)告后，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。4.拉響警報(bào)：以警報(bào)聲為信號(hào)，各小組和有關(guān)人員迅速各就各位，按本方案開展工作。金少麗老師聽到警報(bào)聲后用廣播向全校傳達(dá)：“各部門請(qǐng)注意，門衛(wèi)處有緊急情況發(fā)生，請(qǐng)馬上啟動(dòng)防暴應(yīng)急預(yù)案。各教室、辦公室?guī)熒?qǐng)關(guān)閉門窗，不要出來；田徑場(chǎng)上的學(xué)生請(qǐng)?jiān)诶蠋煹慕M織帶領(lǐng)下就近躲避。請(qǐng)學(xué)校護(hù)校隊(duì)員立即到門崗協(xié)助?！保ú艽颉?10”報(bào)警）5.制服“不法分子”：門衛(wèi)與學(xué)校保安隊(duì)手持警棍、

5、鋼叉等警具奮勇?lián)踉凇皟赐健鼻懊?。只見窮兇極惡的歹徒擺脫安保人員迅速地靠近操場(chǎng)上的學(xué)生，在這危機(jī)時(shí)刻，學(xué)校應(yīng)急隊(duì)作為安保第二梯隊(duì)在接到信息后第一時(shí)間迅速攜帶防暴棍沖向歹徒，經(jīng)過激烈的搏斗最終將歹徒制服。6.應(yīng)急疏散：（1）班主任接到學(xué)校應(yīng)急信號(hào)后，以最捷的路徑回到本班級(jí)教室，行進(jìn)同時(shí)疏導(dǎo)上下樓梯的學(xué)生，并隨時(shí)觀察路途情況，發(fā)現(xiàn)異常要機(jī)智處理，并想方設(shè)法撥打有關(guān)人員、處室電話、手機(jī)，或派人報(bào)告信息，及時(shí)通報(bào)情況。返回教室后，第一時(shí)間關(guān)好門窗，迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，認(rèn)真進(jìn)行心理疏導(dǎo)并及時(shí)報(bào)告。如果歹徒已經(jīng)進(jìn)入教室，要冷靜頭腦，善意對(duì)話，教

6、育學(xué)生利用桌椅躲避的同時(shí)，通過手勢(shì)、眼神暗示學(xué)生盡快撤離教室，并傳遞有關(guān)信息給救援人員。（2）在田徑場(chǎng)上課的班級(jí)的班主任聽到警報(bào)以最捷的路徑到達(dá)，按照“應(yīng)急疏散”的路線，有秩序地返回本班教室。若預(yù)設(shè)路線有情況，及時(shí)改變進(jìn)入教室的路線，行進(jìn)時(shí)要按照平時(shí)訓(xùn)練要求，做到快速有序，避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。教室內(nèi)的學(xué)生要保持安靜，不得喧嘩起哄，班級(jí)班干部部要在班主任未到達(dá)教室前把好門，適時(shí)放入本班同學(xué)。（3）學(xué)生全部回教室后，班主任老師清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮匯報(bào)人數(shù)。7.演練總結(jié)：8.妥善處理善后工作：（1）如果出現(xiàn)意外情況，搶險(xiǎn)救護(hù)組迅速

7、將受傷人員送往醫(yī)院救治。（2）情緒穩(wěn)定組做好演練后的師生情緒穩(wěn)定工作，安撫受到侵害人員，配合有關(guān)部門的調(diào)查處理。（3）指揮部配合公安部門做好有關(guān)工作。（三）演練流程：????下達(dá)演練命令——接到門衛(wèi)預(yù)警——啟動(dòng)本演練方案——拉響警報(bào)——勇斗并制服“不法分子”——應(yīng)急疏散——安撫受傷人員，處理善后工作——演練總結(jié)。七、應(yīng)急演練要求與注意事項(xiàng)1.實(shí)行班主任安全負(fù)責(zé)制：（1）班主任要事先做好宣傳、安全教育和相關(guān)安排。要強(qiáng)調(diào)應(yīng)急線路和要求，維持本班秩序。要使全體學(xué)生明確演習(xí)逃生路線，并按學(xué)校指定的路線逃生，聽從本班班主任和班干部的指揮協(xié)

8、調(diào)?？焖?、安全到達(dá)指定目的地。班主任要全程關(guān)注學(xué)生安全。在引路過程中，始終要體現(xiàn)學(xué)生優(yōu)先逃生。（2）演習(xí)前，班主任要帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)行走疏散路線，前后門打開。學(xué)會(huì)運(yùn)用桌椅保護(hù)自身安全。（3）教育學(xué)生全過程保持安靜，不喧嘩起哄；不做刺激犯罪分子的行為。（4）做好分工，