【解析】天津市和平區(qū)2017屆高三生物一模試卷含解析

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1、2017年天津市和平區(qū)高考生物一模試卷一、選擇題1?下列是以小麥為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.用小麥根尖細(xì)胞觀察冇絲分裂，是通過觀察染色體的數(shù)量和分布來判斷細(xì)胞分裂吋期B.用健那綠染液將小麥的葉肉細(xì)胞處理后，在高倍鏡下可觀察到葉綠體和線粒體C.用小麥的幼苗捉取葉綠體中的色素，研磨時(shí)耍加入SiO2、CaCOs和無水乙醇等D.用一雜合了小麥連續(xù)口交，純合了的比例會(huì)逐漸增大2.如圖所示為部分人體細(xì)胞的生命歷程.圖中I至IV過程代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象?細(xì)胞1具有水分減少，代謝減慢的特征，細(xì)胞2可以無限

2、增殖.下列敘述正確的是()辰體i■細(xì)胞效應(yīng)丁細(xì)胞A.細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高B.細(xì)胞1所有酶活性都降低，細(xì)胞2和細(xì)胞1的遺傳物質(zhì)相同C.成體丁?細(xì)胞能夠分化成漿細(xì)胞、肝細(xì)胞等，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性D.效應(yīng)T細(xì)胞作用與細(xì)胞1和細(xì)胞2使其死亡，此過程不屬于細(xì)胞凋亡3.如圖表示有絲分裂過程中的某些物質(zhì)的數(shù)量變化.下列相關(guān)敘述正確的是()阿解屮忘末時(shí)期期期期期朋A.卬和丙都可表示DNA的含量變化B.丙和丁都表示染色單體的數(shù)量變化C.乙中的ITJ、丙中的NTO及丁中的RTS變化的原因

3、相同D.乙可以表示染色體的數(shù)量變化，GTH變化的原因是著絲點(diǎn)分裂2.研究發(fā)現(xiàn)生長素（IAA）和赤霉素（GA）對胚芽梢、莖枝切斷等離體器官均有促進(jìn)生長的作用.某研究小組圍繞生長索和赤霉索之間的關(guān)系進(jìn)行研究，得到如圖一所示結(jié)果.圖二表示赤霉素對植物體內(nèi)生長素含量的調(diào)節(jié)關(guān)系.下列敘述正確的是（）m-生怏素＜iaa）相赤a;素（GA）對冉體就U節(jié)何切段伸茶的效應(yīng)Ha平均伸K?(mm)色氮酸氯化產(chǎn)物==4-細(xì)駅伸K圖二赤石素對生長索含U的調(diào)節(jié)A.色氨酸一般是由植物的根從土壤屮通過被動(dòng)運(yùn)輸吸收獲得B.生長素主要由幼嫩

4、的芽、葉和發(fā)育中的種了合成，是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)c.圖二屮x表示赤霉素對生長素的分解有促進(jìn)作用，這種作用很可能是通過促進(jìn)該過程中酶的活性實(shí)現(xiàn)的D.圖一說明：IAA和GA具有促進(jìn)植物生長的作用，IAA的促進(jìn)效應(yīng)較GA明顯；兩種激素同時(shí)存在時(shí)，有明顯增效作用5?如圖所示為某二倍體生物的正常細(xì)胞及幾種突變細(xì)胞的一對常染色體和性染色體.以下分析不正確的是（）A.圖中正常雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子類型有四種B.突變體I的形成可能是由于基因發(fā)生了突變C.突變體III中基因A和a的分離符合基因的分離定律D.突變體II所

5、發(fā)生的變異能夠通過顯微鏡直接觀察到6.如圖表示一個(gè)牛物群落屮甲、乙兩個(gè)種群的增長速率隨吋間變化的曲線，有關(guān)敘述正確的是（）A.t2-t3時(shí)間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率B.t3?t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同C.t3吋甲的種群密度最小，t4時(shí)乙的種群密度最大D.若乙種群為某種害蟲，則在t4時(shí)防治的效果最佳二、非選額提6.已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋口為主要抗原.疫苗的生產(chǎn)和抗體的制備流程如圖1所示?請回答下列問題：□能指導(dǎo)蠱門質(zhì)合成□不能指導(dǎo)蚩白質(zhì)合成—1—*IIH—in—H圖

6、2（1）a程①代表的是—,過程③構(gòu)建a基因重組載體時(shí)，啟動(dòng)子和終止子是重新構(gòu)建的，它們應(yīng)該能被受體細(xì)胞的—所識別，以便丁其催化轉(zhuǎn)錄過程.（2）如圖2為A基因的結(jié)構(gòu)示意圖，已知II區(qū)的堿基數(shù)是2000個(gè)，其中陰影區(qū)域堿基數(shù)是800個(gè)，空白區(qū)域中G和C的總數(shù)共有400個(gè)，則由該區(qū)域能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的片段轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA中A和U總數(shù)是個(gè).（3）在給小鼠皮下注射A蛋白時(shí)，要重復(fù)注射兒次的目的是通過二次免疫，增加小鼠體內(nèi)的—數(shù)目.（4）在將X進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)前，至少需要經(jīng)過2次篩選，第一次是將—篩選出來,第二次是將—

7、篩選出來.（5）對健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí)，可選用圖屮基因工程生產(chǎn)的來制備疫苗.對該傳染病疑似患者確診時(shí)，可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒與已知病毒6.如圖表示在不同溫度下，測定某植物葉片重量變化情況（均考慮為冇機(jī)物的重量變化）的操作流程及結(jié)果.據(jù)圖分析冋答問題:n

8、MiRht(m)尤光處觀1h葉月樂ht(21—x)處珂11h階卜丿F41標(biāo)t(M+Y)（1）由圖分析可知，該植物的呼吸速率可表示為—，總光合速率可表示為—?（2）恒定在上述—°C溫度下，維持10小時(shí)光照，10小時(shí)黑暗，該植物葉片增重最多，增

9、重了mg.7.玉米籽粒的黃色（A）對白色（a）為顯性，非糯性（B）對糯性（b）為顯性，兩對性狀自由組合.請回答.（1）已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)黑色，糯性籽粒及花粉遇碘液變橙紅色.若用碘液處理雜合的非糯植株的花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為?（2）取基因型雙雜合的黃色非糯植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗，其基因型為—;對獲得的幼苗用—進(jìn)行處理，得到一批可育的植株，這些植株均自交，所得籽粒性狀在同一植株上表現(xiàn)