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《人物形象分析導(dǎo)引》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、小說(shuō)人物形象分析導(dǎo)引教案——荊門市沙洋縣五里初中謝錦鋒學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握小說(shuō)中人物描寫的常見方法；2、記憶人物形象分析題型做題方法、答題步驟；3、運(yùn)用所學(xué)方法概括人物形象、性格。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、掌握小說(shuō)中人物描寫的常見方法、人物形象分析題型做題方法、答題步驟；2、運(yùn)用所學(xué)方法概括人物形象、性格。學(xué)習(xí)方法：講授法、對(duì)話法、實(shí)踐法課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入小說(shuō)是我們非常喜聞樂(lè)見的一種文學(xué)形式。無(wú)論是古典的四大名著、經(jīng)典的武俠小說(shuō)，還是網(wǎng)絡(luò)上讓人欲罷不能的更新玄幻、言情，那些栩栩如生、性格鮮明的人物都
2、深深地吸引著我們。但是，喜歡看不等于喜歡選擇小說(shuō)閱讀題，因?yàn)樾≌f(shuō)的人物形象、主旨太難把握了！今天，我們一起來(lái)嘗試揭開小說(shuō)人物臉上那層面紗，看看它到底是怎樣的一個(gè)人。二、展示學(xué)習(xí)目標(biāo)。（考綱）重點(diǎn)探究三、小說(shuō)中塑造人物形象的方法探究。1.活動(dòng)一：假如你是一位小說(shuō)家，如果以班主任為原型來(lái)塑造人物，你將如何來(lái)塑造？正面描寫：（1）肖像描寫（2）神態(tài)描寫（3）動(dòng)作描寫（4）語(yǔ)言描寫（5）心理描寫2.活動(dòng)二：欣賞視頻片段，視頻中的“華妃”是一個(gè)什么樣的人？導(dǎo)演是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的？側(cè)面描寫：故事情節(jié)的烘托（2）周圍人
3、物的襯托（3）環(huán)境描寫的烘托四、小說(shuō)中人物形象題型探究。1.中考中“小說(shuō)人物形象”考查題型。①結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析人物形象。②XXX是一個(gè)怎樣的人物？③XXX有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？④分析小說(shuō)對(duì)人物進(jìn)行描寫的具體方法及其作用。2.探究“小說(shuō)人物形象”題型的做題方法及答題步驟。練習(xí)一：燭心李豐春①喬遷新居，還沒收拾完畢，突然停電了，室內(nèi)一片漆黑。②“篤、篤、篤”，小薇剛摸到蠟燭和火柴，門外便傳來(lái)了敲門聲。③打開門一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩，仰著小臉，背著手：“阿姨，你家有蠟燭嗎？”④怎么？剛搬進(jìn)來(lái)第一天就支使孩子來(lái)借
4、東西！真是欺負(fù)新來(lái)的，這怎么行？今天借給他家蠟燭，說(shuō)不定明天又來(lái)借蔥、蒜之類的。不，不行！小薇的腦筋急速地轉(zhuǎn)著。⑤“哎呀，真不巧，阿姨剛搬來(lái)，也沒有蠟燭?！闭f(shuō)完就準(zhǔn)備關(guān)門。⑥“阿姨，你看，我媽媽讓我送來(lái)的?！毙∧泻⒆儜蚍ㄋ频膹谋澈蟪槌鍪?，高高地舉著兩根粗粗的蠟燭。⑦面對(duì)孩子澄澈的眼睛，小薇一下子驚呆了，繼而無(wú)力地倚著門，雙手捂面，不敢與孩子對(duì)面……本文主要表現(xiàn)的人物是誰(shuí)？其性格特點(diǎn)是什么？答：小薇和小男孩的媽媽，小薇：處世冷漠，多疑，以致誤解。小男孩的媽媽：熱心腸，與人為善。鞏固訓(xùn)練：光明行（楊輕抒）母
5、親不知出去干什么了，我一個(gè)人獨(dú)自扶墻出了家門，門外還在下著雨，雨打在芭蕉上面，嘀嘀嗒嗒地響。我已經(jīng)沒有心思聽雨打芭蕉的美妙音樂(lè)了，因?yàn)槲以僖部床灰娔菂参矣H手種植的芭蕉了。以前我從沒有想過(guò)什么叫做黑暗，沒有，我抱怨過(guò)城市是那樣的擁擠，天空有好多的灰塵，抱怨過(guò)房間是那樣的窄小，人群中有那么多丑陋的面孔，然而當(dāng)我終于看不見這一切的時(shí)候，我才突然發(fā)覺這一切是多么的珍貴！我從沒想過(guò)我也許會(huì)在黑暗中度過(guò)我的大半生，從沒！而今，我無(wú)論如何不能接受這一切，我獨(dú)自走進(jìn)了雨中。我不想提到那個(gè)叫死字的漢字，但我絕不認(rèn)為這樣活
6、著有任何意義。如果這時(shí)有一輛車向我撞來(lái)，如果身邊的建筑物突然倒下，如果我一腳踏進(jìn)了深淵，我會(huì)坦然接受的，我會(huì)！但這一切都沒有發(fā)生。我只聽到了汽車緊急的剎車聲和司機(jī)的驚呼聲，聽到前面迅速移動(dòng)重物的聲音，聽到人群急急走過(guò)的聲音——我竟然暢通無(wú)阻地在城市的雨中行走，雨中的城市第一次變得這樣寬廣。然后，我聽到了一聲狗叫，一種友善的，我能想象出的一種乖乖巧巧的狗的叫聲。頭頂?shù)挠晖蝗煌Ａ??！白唛_！”我咆哮，“我不需要同情，我不需要可憐！”我使勁揮動(dòng)手臂，要甩開身邊的一切，但我無(wú)論怎樣努力，始終甩不掉那把罩在我頭頂上
7、的雨傘。我終于失聲痛哭起來(lái)?！澳芘阄易咭怀虇幔俊币粋€(gè)聲音說(shuō)。是一個(gè)女孩子的聲音，軟軟的，柔柔的。我不做聲。女孩把手伸過(guò)來(lái)，拉住我的手?！鞍⒚鳌迸⒔幸宦?，我聽見小狗汪汪地叫著跑過(guò)來(lái)，圍著我轉(zhuǎn)圈，然后伸出舌頭舔我的腳。我們?cè)谟曛凶撸曷曉趥阃怃冷罏r瀝地響。女孩的手熱乎乎的，天地間很靜，只有雨，沙沙的雨落在身前身后。不知走了多久，我的心漸漸平靜下來(lái)。女孩問(wèn)：“你的眼睛是誰(shuí)治的？”我說(shuō)出了醫(yī)生的名字?！霸瓉?lái)你就是我叔叔的那個(gè)病人！”女孩有些驚喜地說(shuō)，“你的眼睛能治好，他還說(shuō)，治好你的眼睛將是他一生中最得意
8、的手術(shù)之一?！薄罢娴模俊蔽疫€是有些懷疑，因?yàn)槟赣H說(shuō)過(guò)，我的眼睛治愈率只有百分之二十五，也就是說(shuō)，失敗率高達(dá)百分之七十五。“真的，不騙你！”女孩說(shuō)，語(yǔ)氣是那么肯定。?“你喜歡音樂(lè)嗎？我拉二胡給你聽吧?！币魂嚫O窸窣窣的聲音，我聽見女孩試了一下弓，頓一下，一種激越的歡快的的音符突然跳躍而出，是劉天華的著名二胡曲《光明行》！女孩拉得真好！我曾經(jīng)多次聽過(guò)二胡曲《光明行》，但我從來(lái)沒像今天這樣感到過(guò)有一大片的光明水一樣猛然落滿我的頭上、肩上，沐浴著我的
