6道德講堂六二

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1、濰坊高新雙語(yǔ)六年級(jí)二班道德講堂簽到表講座名稱誠(chéng)實(shí)守信模范—趙書(shū)兵授課人杜衛(wèi)瑋時(shí)間5.24地點(diǎn)多媒體教室學(xué)員簽到姓名簽到姓名簽到姓名簽到劉俊甫孫家政呂芳霄郝明澤董文茹萬(wàn)柄邑閆珂璇聶仁君于昭璇齊陳玉麒夏連華洪詣豪王文軒曹瀾瓊鄭力銘魏筱涵徐乾淋李勝隆李卓凌張雅妮劉靜頔岳文偉解雨琪李瀟軍劉玉婷丁子源陳楊鹿希王譽(yù)欣禚筱倩張智祥李京陽(yáng)范競(jìng)宇李宜宣濰坊高新雙語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)二班道德講堂活動(dòng)記錄表授課內(nèi)容誠(chéng)實(shí)守信模范—趙書(shū)兵時(shí)間2013年5月24日地點(diǎn)多媒體教室主持人張瑞艷宣講員杜衛(wèi)瑋活動(dòng)流程一、自我反省1.在我們身邊有哪些誠(chéng)信的榜樣？2.這些榜樣平時(shí)都是怎樣的人？3.

2、我們應(yīng)該怎樣向他們學(xué)習(xí)？二、唱歌曲《誠(chéng)信歌謠》四三、學(xué)模范誠(chéng)實(shí)守信模范—趙書(shū)兵1．學(xué)生們閱讀短文《誠(chéng)實(shí)守信模范—趙書(shū)兵》，談一談讀后的感受。2．學(xué)生們?cè)倏蹿w書(shū)兵的訪談視頻，小組內(nèi)交流自己的感受。3．全班交流：（1）趙書(shū)兵面對(duì)500萬(wàn)的巨獎(jiǎng)，做了什么樣的選擇？（2）從他的行為，你覺(jué)得趙書(shū)兵是個(gè)什么樣的人？4．小結(jié)：誠(chéng)實(shí)是比金錢更為可貴的品格，誠(chéng)信是金。四、學(xué)經(jīng)典全體同學(xué)齊誦《中庸》之“誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也?！?．與朋友交，言而有信。《論語(yǔ)》???2．言必信，行必果?！墩撜Z(yǔ)》???3．遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。——（法）巴爾扎克4．失足，

3、你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回?！溃└惶m克林????5．誠(chéng)信是一種美德，會(huì)讓你更加完美。6．誠(chéng)信創(chuàng)造財(cái)富。一、發(fā)善心1．談話：課前老師讓同學(xué)們搜集了一些有關(guān)誠(chéng)信的小故事帶來(lái)了嗎？2．小組交流（1）在小組內(nèi)講一講故事，同時(shí)說(shuō)一說(shuō)自己的故事是從哪里搜集來(lái)的及這個(gè)故事對(duì)自己的啟發(fā)。（2）每個(gè)小組選一名講得最好的同學(xué)講給全班同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)。3．小結(jié)：通過(guò)剛才的交流你又了解了很多誠(chéng)信的人和事。誠(chéng)信是做人做事的根本，只有恪守誠(chéng)信才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)，才能得到別人的信任。因此同學(xué)們要從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)受信的人。六、送吉祥那么在生活中，你是否是一個(gè)講信用的人呢

4、？。這樣吧，把你講信用的故事悄悄說(shuō)給同桌聽(tīng)一聽(tīng)，然后請(qǐng)同桌來(lái)講對(duì)方的小故事（學(xué)生說(shuō)悄悄話）“假如沒(méi)有誠(chéng)信”會(huì)怎樣？?補(bǔ)充出示一些視頻新聞資料：安徽省阜陽(yáng)市不合格奶粉帶來(lái)的危害：所以人們常說(shuō)（板書(shū)課題：誠(chéng)信是金），生齊讀。記錄員趙秀芹道德講堂留言薄講座名稱誠(chéng)實(shí)守信模范—趙書(shū)兵授課人杜衛(wèi)瑋時(shí)間2013年5月24日地點(diǎn)多媒體教室留言和孩子們所擔(dān)心的一樣，在社會(huì)生活中，一旦失去了誠(chéng)信，不僅給當(dāng)事人造成了直接的傷害，而且也使整個(gè)社會(huì)失去了安全感，人與人失去了最起碼的信任?！?jiǎng)⒂矜弥v座名稱誠(chéng)實(shí)守信模范—趙書(shū)兵授課人杜衛(wèi)瑋時(shí)間2013年5月24日地點(diǎn)多媒體教室留

5、言我們呼喚誠(chéng)信，誠(chéng)信是一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)行業(yè)，一個(gè)社會(huì)所需要的寶貴品質(zhì)，他像金子一樣寶貴，不，他比金子更寶貴。　——丁子源