中考語文專題復習三記敘文閱讀標題的含義與作用教案

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1、記敘文閱讀之標題的含義與作用一、學習目標確定的依據(jù)1?課程標準相關要求在通讀課文的基礎上，理清思路，理解、分析主要內(nèi)容，體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境屮的意義和作用。對課文的內(nèi)容和表達有自己的心得，能提出自己的看法，并能運用合作的方式，共同探討、分析、解決疑難問題。在閱讀中了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式。能夠區(qū)分寫實作品與虛構作品，了解詩歌、散文、小說、戲劇等文學樣式。欣賞文學作品，有自己的情感體驗，初步領悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。対作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗；品味作品中

2、富于表現(xiàn)力的語言。了解常用的修辭方法，體會它們在文中的表達作用。2.教材分析記敘文的范圍很廣，散文和小說都可以包含其中。近兒年的河南中考試題，無一例外都有記敘文閱讀，且父母之愛、師生之愛、同學友誼、人生感悟是主要題材，有時會以當年發(fā)生的重大時事及社會熱點為題材。在題型設計上，仍以簡答題為主。3.中招考點基于課標的要求，屮考對記敘文閱讀能力的考查主要是：能理清文章的思路，概括文章的內(nèi)容要點，把握文章的中心思想，理解文屮重要詞語的含義，理解文章的主要寫作方法及其作用，理解記敘文語言生動、形象的特點。4.學情分析學生對記敘文閱

3、讀己經(jīng)積累一定的方法和技巧。因此，復習時在把握記敘文基本的文體知識上，多做一些有針對性的、基礎性的閱讀訓練。二、學習目標通過觀察考題及答案，能用簡潔的語言說出此類題的答題方法及答題模式，并用這一方法解決此類問題。三、評價任務根據(jù)目標，設計一組活動，通過觀察考題及答案，能用簡潔的語言說岀各考點的答題方法及答題模式，并用這一方法解決此類問題。四、新課講解學習目標教學活動評價要點要點歸納5、能準確把握標題的含義及作用，總結答題方法，并用這一方法解決此類問題。笫-課時復習指導復習內(nèi)容：能準確把握標題的含義及作用。復習方法：默讀，

4、邊讀邊思考，交流展示，老師點撥，找規(guī)律，歸納方法要點。復習時間：20分鐘復習要求：歸納此類題型的答題方法分析檢測答題思路：標題的含義：可能會有表層義和深層義，要注意聯(lián)系文章中心。（1）指出修辭，抓住特征，說明作用；（2）聯(lián)系屮心，需要結合文章的主旨來分析；（3）挖掘表層、深層含義。標題的作用：（1）概括文章主要內(nèi)容《走一步，再走一步》；（2）充當文章線索《背影》；（3）充當文眼；揭示文章中心（突出主題）《童趣》；（4）新穎、設懸念、引發(fā)讀者的注意和閱讀興趣等《變色龍》；能準確把握標題的含義及作用，總結答題力法，并用這一方

5、法解決此類問題。（1）指出修辭，抓住特征，說明作用。（2）聯(lián)系屮心，需要結合文章的主旨來分析。（3）挖掘表層、深層含義。（5）引發(fā)讀者思考；（6）作者思想感情的觸發(fā)點《紫藤蘿瀑布》《背影》課文實例：《爸爸的花落了》題目的含義：一方面寫爸爸養(yǎng)的花凋落了；另一方面暗示爸爸也離開了人世。題目的作用：擬題巧妙新穎，一語雙關，耐人尋味，概括了文章的中心意思。答題公式：標題含義：表層義是-一深層義是——，要注意聯(lián)系文章的中心?！栋职值幕淞恕窐祟}作用：作為文章的線索；或象征人物的形象或精神；揭示文章屮心或概括文章內(nèi)容；新穎獨特，吸引

6、讀者。一、?？嫉念}型1、標題的含義是什么？2、標題的作用是什么？3、為什么設這個標題？這個標題好不好，好在哪里？二、分析標題的含義1、表層含義：標題的字面含義、在文中的含義；深層含義：引申義、比喻義、象征義2、標題如果是比喻性的，文中往往不是圍繞標題的字面含義來展開敘述，我們應該聯(lián)系文章的具體內(nèi)容，弄清比喻義或象征義，這樣我們就可以領悟出標題的深刻含義三、題目作用的歸類：記敘文題目的作用常見的有以下幾類：1、概括文章的主要內(nèi)容。2、作為文章線索（文章情節(jié)圍繞這一線索展開）。3、作者感情的出發(fā)點。4、修辭（具有象征意義、語

7、帶雙關、比喻、擬人）5、是全文的“文眼”（提示文章中心）。6、吸引讀者興趣。特備提醒：［注］1、一個標題往往同時具備多種作用，答題時要作全面的分析。2、題目中運用修辭的，要還原它的本義后再分析作用。［提示］文章的題目如果是一個人，或是一件物品，或是一個內(nèi)涵豐富的動作等，很可能就是該文的行文線索。四、具體解析標題的含義（示例）例1《走一步，再走一步》表層含義：父親鼓勵我一步步走下懸崖深層含義：大目標化解成小冃標，一個個擊破，取得最后成功。解析：揣摩標題關鍵字“走”，聯(lián)系文章內(nèi)容看文題指的是：全文寫“我”爬上懸崖卻恐懼得不敢

8、爬下來，后來是在父親指點鼓勵下“我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖?！苯Y合文末主旨句分析，“每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時……我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而耍著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。”因此文題具有更深層的含義，暗含人牛.哲理。例2《爸爸的花兒落了》表層含義：夾竹桃凋謝