2018春學(xué)期語文期中試卷

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1、2015年春學(xué)期五年級(jí)語文期中測試卷座位號(hào)：同學(xué)們，半學(xué)期快樂的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了，快來檢測一下我們的學(xué)習(xí)成果吧一、字詞展示臺(tái)。（29分）1?我會(huì)拼，拼讀拼音寫出詞語。（13分）weixiezhenchashengchuxunuojiandoquqiao()()()()()()()2.在正確讀音下面iffl“J”。（6分）衡量(hengheng)拽住(zhuaizuai)載歌載舞(zaizai)柵欄(zhashan)吮吸(shdnyun)義憤填膺(yinying)3?辨字組詞。（4分）繡（）辯（)摟（）赧()銹（）瓣（)縷（）服()4?將詞語補(bǔ)充完整。（6分）（）公（）龍（）

2、滿()足()漓盡()無（）自（）（)(）翼翼面面（)()5?選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（4分）qingtingyunyiiguizisuoxiaochuixianjiongjingCankui（1）全世界人民都（）和平，反對戰(zhàn)爭?！緹釔?、酷愛、喜愛】（2）我第一次獲獎(jiǎng)，激動(dòng)的心情久久不能（）?！酒届o、安靜】（3）冬天，人們頂著西北風(fēng)騎車，走路太（）To【艱難、艱險(xiǎn)】（4）老師（）同學(xué)們課間活動(dòng)要注意安全?！緡诟馈⒎愿馈慷?、句子大家庭。（14分）（一）按要求改寫句子。（10分）1.提起龍，中國人都引以為自豪。（改為雙重否定句）1.濃郁的香氣競化作一股神奇的力量注入她的身體。（縮句）

3、2.大家不禁忍不住笑了起來。（修改病句）3.那里坐著許多來自各校的不少代表。（用修改符號(hào)修改）4.講桌上的那束鮮花，正表達(dá)著我們對老師的一片深情。（改為反問句）（二）對號(hào)入座。（4分）持續(xù)繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)A.爸爸（）工作了兩天兩夜。B.我會(huì)在腦子里（）把這個(gè)故事編下去。C.體育課結(jié)束后，同學(xué)們（）走進(jìn)教室。D?中韓兩國的經(jīng)濟(jì)文化交流已經(jīng)（）了一千多年了。三、積累。（14分）（-）寫出下列句子的修辭方法。（4分）。1?小蝴蝶在花園里歡快的跳舞。（）2?赧郎明月夜,歌曲動(dòng)寒川。3?肩上的煤筐來回晃蕩，像是打秋千。4?你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?（二）按要求填空。（10分）1

4、?多么質(zhì)樸無華的車騎！可是它卻2.,歌曲動(dòng)寒川。本詩的作者為代3?洛陽親友如相問，o4?奇文共析賞，5.一本你喜愛的書就是5.四海無閑田，o6.精誠所至，o&不畏浮云遮望眼，o四、我是閱讀小能手。（12分）（一）結(jié)合注釋閱讀下面的寓言故事，完成練習(xí)。（5分）學(xué)屠龍朱泮漫學(xué)屠龍于支離益，單千金Z家，三年技成而無所用其巧。【注釋】屠：殺。朱泮漫、支離益：都是人名。單：用盡了。千金Z家：很富有的家庭。巧：技巧，即屠龍的方法。1?故事中的朱泮漫向支離益學(xué)習(xí)了什么？結(jié)果怎樣？2.這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)什么道理？試舉生活中的一個(gè)例子。（二）課外閱讀。（9分）一分鐘著名教育家班杰明曾經(jīng)接到

5、一個(gè)青年人的求教電話，并與那個(gè)渴望成功的青年人約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。當(dāng)那個(gè)青年人如約而至?xí)r，看到班杰明的房子（）高大寬敞，（）房間里卻亂七八糟，狼藉一片。這景象令他頗感意外。??很快，一分鐘過去了，班杰明打開了房門，并熱情地把青年人讓進(jìn)了客廳。青年人簡直不敢相信自己的眼睛，眼前出現(xiàn)了另一番景象一一房間內(nèi)的一切（）擺放得井然有序，（）有兩杯剛剛倒好的紅酒還漾著微波。青年人手持酒杯一下子愣住了，“怎么這么快呢？”他想著?！耙环昼姟环昼姟鼻嗄耆巳粲兴?，眉頭緊鎖。突然，他大聲說，“我懂了，一分鐘的時(shí)間可以做許多事情。只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生?！焙?/p>

6、來，青年人給班杰明寫了一封信，感謝班杰明對他的教育。1?聯(lián)系上下文，在短文中的（）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。2?根據(jù)意思在短文中找出相應(yīng)的成語，寫在（）里。A.好像在思考著什么。（）B.形容整齊的樣子，有秩序。（）3?近義詞：渴望——（）反義詞：狼藉——（）4.“只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生?！闭埥Y(jié)合自己的生活實(shí)際寫出你對這句話的理解?！咀⑨尅客溃簹ⅰＶ煦?、支離益：都是人名。單：用盡了。千金Z家：很富有的家庭。巧：技巧，即屠龍的方法。1?故事中的朱泮漫向支離益學(xué)習(xí)了什么？結(jié)果怎樣？2.這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)什么道理？試舉生活中的一個(gè)例子。（二）課外閱讀。（

7、9分）一分鐘著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求教電話，并與那個(gè)渴望成功的青年人約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。當(dāng)那個(gè)青年人如約而至?xí)r，看到班杰明的房子（）高大寬敞，（）房間里卻亂七八糟，狼藉一片。這景象令他頗感意外。??很快，一分鐘過去了，班杰明打開了房門，并熱情地把青年人讓進(jìn)了客廳。青年人簡直不敢相信自己的眼睛，眼前出現(xiàn)了另一番景象一一房間內(nèi)的一切（）擺放得井然有序，（）有兩杯剛剛倒好的紅酒還漾著微波。青年人手持酒杯一下子愣住了，“怎么這么快呢？”他想著?！耙环昼姟环昼姟鼻嗄耆巳粲兴?，眉頭緊鎖。