2016高考英語寫作之看圖作文指導(dǎo)

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1、2016高考英語寫作之看圖作文指導(dǎo)近幾年來，看圖作文在高考書而表達中占有相當(dāng)大的比例。由于這類題型的特點是：形象、直觀、內(nèi)容具體，且在圖畫的前面一般還有文字說明，因此考生一般都有話可寫且不會走題。但在寫作時應(yīng)注意的是：1.仔細閱讀圖畫及文字說明，首先應(yīng)確定文章體裁。這類文章一般以記敘文或說明文為主。記敘文：要抓住記敘文的六要素：時間(when)、地點(where)＞人物(who)、事件(what)、原因(w?)和過程(how)o即:五個和一個。根據(jù)圖畫提示把這六個問題寫清楚了，至少可得及格分?jǐn)?shù)。如往年的全國高考題，時間：2000年2月8口清晨；地點：公園外的公園路上；A物；“我”、

2、一個老頭；事件；這個老頭被一輛黃色小車撞倒，“我”把他送到了附近的醫(yī)院；原因：司機害怕承擔(dān)責(zé)任而逃走，過程：“我”當(dāng)時正沿著公園路散步。說明文：一般先要把圖畫聯(lián)系起來，弄清楚圖畫的目的、意圖；然后進行抽象概括，找出一個說明對象，接著根據(jù)圖畫從時間、過程、步驟等方面加以解釋、說明；最后進行總結(jié)，得出結(jié)論。對事物進行說明時，一定要做到條理清楚，明了易懂。2.確定人稱。如果以H記、回憶錄等形式來寫，一般采用第一人稱；如果是以講故事的形式來寫，則一般采用第三人稱來寫比較方便。但不管用哪種人稱，全文都必須一致。3.確定時態(tài)。根據(jù)圖畫內(nèi)容及所采用的文章體裁，確定文章所要用的時態(tài)。切記全文時態(tài)的

3、一致性。4.發(fā)揮聯(lián)想要合理、適度。這類文章的說明一般都要求考生作適當(dāng)?shù)穆?lián)想和發(fā)揮，以便使上下文能更好地連貫起來。但聯(lián)想和發(fā)揮一定耍根據(jù)圖畫做到合情合理，不能過多地胡亂聯(lián)想和發(fā)揮。5.虛實結(jié)合，詳略得當(dāng)。對于圖畫中的內(nèi)容，該詳細敘述、描寫的，就必須要詳細、具體；可以一筆帶過的就一筆帶過。也就是平常老師所講的有時耍潑墨如水，而有時又要惜墨如金。如圖畫中所有的時間、數(shù)字或言論需一詞不漏地寫清楚，而有些過程或原因則可適當(dāng)簡略。I高考最新熱門題（1）典型例題假設(shè)你是一位生活在某城市的中學(xué)生，暑假打算去鄉(xiāng)村度假。請根據(jù)下面兩幅圖提供的信息，寫一篇短文。簡要說明城市生活的不足，重點說明你去鄉(xiāng)村度

4、假的原因。注意：1?短文應(yīng)包括圖中所提供的主要信息，并做適當(dāng)發(fā)揮，使短文內(nèi)容連貫、完整;2.詞數(shù)：100左右。命題目的與解題技巧：本題考查圖表作文?！窘馕觥看藭磉_有圖畫兼文字提示，因此考生在動筆前先要審閱提示。如：文章的體裁為說明文，說明要去鄉(xiāng)村度假的原因。人稱：第一人稱。時態(tài)：以將來時為主。陳述城鄉(xiāng)環(huán)境差別時可用-?般現(xiàn)在時。關(guān)聯(lián)詞：although,still,so,what'smore,besides,also,aboveall等。寫作要點：1.“我”要去鄉(xiāng)下度假的打算。2.城市化所存在的問題（擁擠、嗓音、空氣污染）。3.鄉(xiāng)下的環(huán)境（空氣、山、水、樹木、鳥兒等）。Onep

5、ossibleversion:Iwillspendthissummerholidayinthecountryside?Althoughthecityismodernandconvenient,therearestillsomeproblems,suchasairpollution,crowdednessandnoise?InthecountrysidoIcanonjoyacomfortableandquietlife..There,theairisfreshandthewaterisclean,treesaregreenandbirdsaresinging?Icanalsogobo

6、ating,fishingandswimminginthelake?What*smore,Icanclimbthehills?Allthiswillbeintorestingandgoodformyhealth.Aboveall,Icanlearnmoreaboutnature?SoIwanttogotothecountrysidefarachange?rmlookingforwardtothecomingofmysummerholiday.(2)典型例題假設(shè)你是圖①中的男孩。請根據(jù)以下圖畫提供情節(jié)線索，以SharingH.usework為題,用英文敘述你幫媽媽做家務(wù)的經(jīng)過及感想。

7、注意：1.書而表達必須包括圖畫所表現(xiàn)的主要內(nèi)容，可以適當(dāng)增減細節(jié)，使其連貫、完整;2.詞數(shù)：100詞左右.題目的與解題技巧：本題考查看圖寫一個故事。【解析】本文記敘“我”幫媽媽做家務(wù)的經(jīng)過，敘述的是已經(jīng)做過的事，因此用過去時。要點：1.見媽媽同時做兒件事情，覺得媽媽太累，決定幫媽媽做一點家務(wù)活；2.在幫媽媽洗衣服時，“我”的朋友來叫我去踢球，“我”拒絕了；3.等把衣服洗完時，“我”累得滿頭大汗；4.媽媽見“我”把衣服洗好了，夸“我”是個好孩子，“我”感到非常高興。On