秋天的懷念省優(yōu)質(zhì)課課件

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1、20歲時(shí)不幸因病癱瘓,風(fēng)華正茂的他不得不終生以輪椅為伴,永遠(yuǎn)離開(kāi)了正常人的生活。這是一份多么沉重的苦難呀!癱瘓的雙腿,殘缺的天空,不完美的人生,曾一度使他失去了生活的信心。他終日沉浸在自己的苦難中難以自拔。以至于忽視了慈愛(ài)的母親對(duì)他的無(wú)微不至的照顧,尤其是母親身患重病,他竟全然不知。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)母親病情嚴(yán)重時(shí),母親卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他。下一頁(yè)史鐵生(1951年1月4日—2010年12月31日),出生于北京,1969年去延安一帶插隊(duì)。21歲因雙腿癱瘓于1972年回到北京。后來(lái)又患腎病并發(fā)展到尿毒癥,需要靠透析維持生命。1979

2、年開(kāi)始發(fā)表作品。自稱是“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”。史鐵生創(chuàng)作的散文《我與地壇》鼓勵(lì)了無(wú)數(shù)的人。2002年獲華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)。曾任中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員,北京作家協(xié)會(huì)副主席,中國(guó)殘疾人協(xié)會(huì)評(píng)議委員會(huì)委員。2010年12月31日凌晨3點(diǎn)46分因突發(fā)腦溢血逝世。根據(jù)其生前遺愿,他的脊椎、大腦將捐給醫(yī)學(xué)研究;他的肝臟將捐給需要的患者。史鐵生多年來(lái)與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)帲诓¢缴蟿?chuàng)作出了大量?jī)?yōu)秀的、廣為人知的文學(xué)作品。他的作品多次獲得國(guó)內(nèi)外重要文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),多部作品被譯為日、英、法、德等文字在海外出版。他為人低調(diào),嚴(yán)于律

3、己,品德高尚,是作家中的楷模。主要代表作:小說(shuō)《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》散文集《我與地壇》《病隙碎筆》作者簡(jiǎn)介史鐵生是當(dāng)代中國(guó)最令人敬佩的作家之一。他的寫作與他的生命完全同構(gòu)在了一起,在自己的“寫作之夜”,史鐵生用殘缺的身體,說(shuō)出了最為健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè),他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。他的《病隙碎筆》作為二OO二年度中國(guó)文學(xué)最為重要的收獲,一如既往地思考著生與死、殘缺與愛(ài)情、苦難。如何活出意義來(lái)這些普遍性的精神難題?!A語(yǔ)文學(xué)傳媒

4、大獎(jiǎng)2002年度杰出成就獎(jiǎng)得主史鐵生授獎(jiǎng)詞“我們從史鐵生的文字里看得到一個(gè)人內(nèi)心無(wú)一日止息的起伏,同時(shí)也在這個(gè)人內(nèi)心的起伏中解讀了寧?kù)o?!报D―蔣子丹他說(shuō)自己“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”?!に闹⑽摹段遗c地壇》鼓勵(lì)了無(wú)數(shù)的人,秋天的懷念癱瘓侍弄整宿憔悴仿膳豌豆訣別爛漫翻來(lái)覆去絮絮叨叨tānhuànshìxiǔqiáocuìshànwānjuémànfùxùdāo我會(huì)讀!侍弄:憔悴:訣別:絮絮叨叨:喜出望外:我理解!形容人瘦弱,面色不好看經(jīng)營(yíng)照管多指不再相見(jiàn)的分別形容說(shuō)話啰嗦,嘮叨。遇到出乎意料的事情而特別高興。①癱瘓

5、:形容因某些原因使腳不能走路②暴怒無(wú)常:時(shí)不時(shí)就生氣③憔悴:指臉色難看,身體虛弱④絮絮叨叨:形容說(shuō)話羅嗦煩雜聽(tīng)讀課文,思考問(wèn)題:1、作者在秋天懷念的是誰(shuí)?為什么是懷念?為什么會(huì)在秋天懷念?我聽(tīng)我感為什么在秋天懷念1.“秋天”對(duì)于作者來(lái)說(shuō)有著特殊意義:?作者的腿是秋天癱瘓的;?因?yàn)樽髡叩哪赣H是秋天去世的;?母親最后的愿望是帶“我”看秋天的菊花;2.表達(dá)對(duì)母親的思念之情。2、文中寫了哪幾件事情表現(xiàn)母親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)?一、身患重病的母親強(qiáng)忍著一顆破碎的心,寬慰因雙腿癱瘓而暴躁絕望的兒子。(第1節(jié))二、在病危那天,母親央求兒

6、子去北??椿ā#ǖ?節(jié))三、在臨終前,還在念叨生病的兒子和未成年的女兒。(第5節(jié))1雙腿癱瘓后,“我”是怎樣的狀態(tài)?我思我悟望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)——突然把面前的玻璃砸碎聽(tīng)著聽(tīng)著收音機(jī)里甜美的歌聲,我會(huì)媽媽讓我去看菊花,我會(huì)說(shuō)——猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁——不,我不去!我活著有什么勁!雙腿癱瘓后,我的脾氣變的。暴怒無(wú)常面對(duì)我的暴怒悲觀,母親是怎么說(shuō)的,又是怎么做的?我思我悟A、這時(shí),母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地注意著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼圈紅紅地看著我。(品味“悄悄”,

7、“偷偷”)母愛(ài)是理解動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫B(tài)當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼圈紅紅地看著我。“聽(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”(品味“撲”,“抓’’,“忍”)動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài)描寫C、那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前:“北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧。”擋住的

8、是兒子煩躁的情緒和對(duì)生活的絕望母愛(ài)是細(xì)心的呵護(hù)D、她憔悴的臉現(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒?,就明天?!蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)地站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!蹦笎?ài)是商量是理解E她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說(shuō)著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒。還

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