歷史九年級下冊《第二單元全球戰(zhàn)火再起》考點(diǎn)分析

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1、《第二單元全球戰(zhàn)火再起》考點(diǎn)分析丹陽市第九中學(xué)蔡斌歷史九年級下冊本單元共有3課第6課邪惡的軸心第7課瘋狂的戰(zhàn)車第8課正義的勝利——共涉及到9個(gè)考點(diǎn)本單元中考考點(diǎn)范圍近幾年本單元考點(diǎn)在中考試卷中所占分值2010年：選擇題2分2011年：選擇題2分+綜合探究題2分共4分2012年：選擇題2分2013年：選擇題4分2014年：選擇題2分+非選擇題1分共3分平均3分，低于單元平均值45/8＝5.6分★大都以選擇題型呈現(xiàn)，非選擇題中與其它單元考點(diǎn)整合，所占分值不算高。一、考點(diǎn)分析1.解讀標(biāo)題：“全球戰(zhàn)火再起”，關(guān)鍵一個(gè)字

2、是“再”，告訴學(xué)生新的戰(zhàn)爭的到來，這一次戰(zhàn)爭是在第一次世界大戰(zhàn)后又一次大規(guī)模的戰(zhàn)爭，而且和一戰(zhàn)不同，第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)場主要在歐洲，而這一次不同，它在全球展開，因此它影響到了世界人民的生產(chǎn)生活。2.單元線索：通過德意日法西斯專政的建立、對外擴(kuò)張及西方大國的綏靖政策等重大歷史事件，勾畫出第二次世界大戰(zhàn)從醞釀、到全面爆發(fā)，再到逐步擴(kuò)大和結(jié)束的基本進(jìn)程。重點(diǎn)要揭露法西斯的暴行，第二次世界大戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。難點(diǎn)在于要引導(dǎo)學(xué)生如何看待法西斯主義，以及第二次世界大戰(zhàn)的啟示與影響。3.考綱要求：1.通過國會縱火案和反猶暴行等事

3、例，揭露德意日的法西斯暴行。了解畢加索及藝術(shù)成就。2.以慕尼黑會議為例，說明評價(jià)綏靖政策的實(shí)質(zhì)和惡劣影響。3.掌握德國進(jìn)攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)、逐步擴(kuò)大、最大規(guī)模的主要事件。4.通過《聯(lián)合國家宣言》和雅爾塔會議等史實(shí)，了解評價(jià)國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立及其作用。5.掌握并評價(jià)斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸、攻克柏林戰(zhàn)役、日本投降在反法西斯戰(zhàn)爭中的作用。4.教學(xué)處理①初三學(xué)生具備比初一、初二學(xué)生更多的知識積累，學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)了、思辨能力提高了。同時(shí)，為應(yīng)對中考，我們在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)多進(jìn)行歷

4、史知識的前后聯(lián)系，幫助學(xué)生形成比較完整的歷史認(rèn)知結(jié)構(gòu)，改變孤立看待歷史事件的習(xí)慣。②二戰(zhàn)的發(fā)生不是偶然的，它有其直接、歷史、根本等諸多原因，在教學(xué)第七課《瘋狂的戰(zhàn)車》時(shí)，用一定的時(shí)間來引導(dǎo)學(xué)生分析其原因，并借此進(jìn)行線索的整理，加深學(xué)生對歷史知識的認(rèn)識，了解歷史知識間存在一定的必然聯(lián)系。③二戰(zhàn)的過程雖不是考查的重點(diǎn)，但學(xué)生如果掌握不好，象一團(tuán)亂麻，必然會使學(xué)生非常茫然，著慌，也不符合我們的教學(xué)目標(biāo)。所以在教學(xué)時(shí)讓學(xué)生以各種形式對二戰(zhàn)的過程（抓住重點(diǎn)事件）做歸納，最后采用比較簡單而且一目了然的線段圖示，在腦海中形成

5、一個(gè)清晰的脈絡(luò)：德國突襲波蘭→襲擊西歐→突襲蘇聯(lián)開始（1939.9.1白色方案）擴(kuò)大（1941.6.22巴巴羅薩計(jì)劃）→日本偷襲珍珠港→建立反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線最大規(guī)模（1941.12.7虎！虎！虎）團(tuán)結(jié)協(xié)作（1942.1.1）→斯大林格勒戰(zhàn)役→諾曼底登陸→雅爾塔會議二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折開辟第二戰(zhàn)場（霸王計(jì)劃）協(xié)調(diào)作戰(zhàn)→德國投降→日本投降歐戰(zhàn)結(jié)束二戰(zhàn)結(jié)束（1945.9）第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)慕尼黑陰謀時(shí)間：。地點(diǎn)：。內(nèi)容：捷克斯洛伐克必須在10天內(nèi)把蘇臺德區(qū)等地割讓給國。結(jié)果：德國吞并了。戰(zhàn)爭的爆發(fā)和擴(kuò)大1939年9月1日，德軍

6、突襲，二戰(zhàn)全面爆發(fā)1941年6月，德軍突襲蘇聯(lián)，二戰(zhàn)擴(kuò)大年月日，日軍偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，二戰(zhàn)規(guī)模達(dá)到最大。1938年9月德國慕尼黑德捷克斯洛伐克波蘭19411275.考點(diǎn)梳理：法西斯恐怖希特勒上臺后制造了。國會縱火案西班牙畫家的作品《》控訴了法西斯屠殺無辜居民的暴行。畢加索格爾尼卡9世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利國際反法西斯聯(lián)盟的建立標(biāo)志：《聯(lián)合國家宣言》年月，26個(gè)國家簽署雅爾塔會議美、英、蘇打敗德國以后，對德國分區(qū)占領(lǐng)成立聯(lián)合國德國投降三個(gè)月內(nèi)。蘇聯(lián)對作戰(zhàn)最后的勝利斯大林格勒戰(zhàn)役：第二次世界大戰(zhàn)的點(diǎn)諾曼底登

7、陸：開辟了第二戰(zhàn)場蘇軍攻克柏林：1945年4月德國投降：年月日，第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)場結(jié)束美國在日本廣島和投下原子彈，年月日本簽署投降書：第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束19421日轉(zhuǎn)折歐洲194558歐洲長崎19455.考點(diǎn)梳理：第二次世界大戰(zhàn)1939年9月—1945年9月開始的標(biāo)志1939年9月1日，德國突襲波蘭，英法對德宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)全面爆發(fā)結(jié)束的標(biāo)志1945年9月2日，日本簽署投降書根本原因帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡直接原因1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊具體原因1.德國對凡爾賽華盛頓體系不滿2.兩個(gè)戰(zhàn)爭策源地形成和英法綏

8、靖政策性質(zhì)世界人民反法西斯戰(zhàn)爭目的不僅打敗對方，而且要在戰(zhàn)敗國內(nèi)建立法西斯專政，使各國人民面臨生存問題參戰(zhàn)國軸心國：德、日、意反法西斯同盟國：英、蘇、美、中等主要戰(zhàn)役莫斯科戰(zhàn)役、斯大林格勒戰(zhàn)役、柏林戰(zhàn)役、諾曼底戰(zhàn)役等。結(jié)果世界反法西斯同盟勝利，法西斯國家失敗危害影響第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上一場空前的浩劫，幾千萬人失去了生命無數(shù)的財(cái)產(chǎn)被毀，第二次世界大戰(zhàn)也改變了世界的面貌，影響了世界歷