學(xué)?；馂?zāi)火警逃生自救常識

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1、學(xué)?；馂?zāi)逃生自救常識為避免在發(fā)生重大火災(zāi)等突發(fā)事故時出現(xiàn)嚴重傷亡，廣大師生需要掌握一些最基本火災(zāi)逃生救災(zāi)知識，現(xiàn)就高?；馂?zāi)特點，提供幾種逃生方法，供大家參考。1、如果身上的衣物，由于靜電的作用或吸煙不慎，引起火災(zāi)時，應(yīng)迅速將衣服脫下或撕下，或就地滾翻將火壓滅，但注意不要滾動太快。一定不要身穿著火衣服跑動。如果有水可迅速用水澆滅，但人體被火燒傷時，一定不能用水澆，以防感染。2、如果寢室、教室、實驗室、會等著火時，可采用以下方法逃生：（1）毛巾、手帕捂鼻護嘴法因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因

2、此在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過六層厚）。注意：不要順風(fēng)疏散，應(yīng)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。由于著火時，煙氣太多聚集在上部空間，向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點，因此在逃生時，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時，不應(yīng)采用匍匐前進方式。（2）遮蓋護身法。將浸濕的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點，但注意，捂鼻護口，防止一氧化碳中毒。（3）封隔法。如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入一個房間內(nèi)，可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥

3、子或其它織物封死，防止受熱，可不斷往上澆水進行冷卻。防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。（4）衛(wèi)生間避難法。發(fā)生火災(zāi)時，實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進行避難。因為衛(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上，進行降溫，水也可從門縫處向門外噴射，達到降溫或控制火勢蔓延的目的。（5）多層樓著火逃生法。如果多層樓著火，因樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生，也可采用繩索、消防水帶，也可用床單撕成條連接代替，但一端要緊拴在牢固采暖系統(tǒng)的管道或散熱氣片的鉤子上（暖氣片的鉤子）及門窗或其它重物上，再順著繩索滑下。（6

4、）被迫跳樓逃生法。如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，低層樓可采用此方法逃生，但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。3、火場求救方法當發(fā)生火災(zāi)時，可在窗口、陽臺、陰臺、房頂、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等物品的聲響、光亮，發(fā)出求救信號。引起救援人員的注意，為逃生爭得時間。4、火災(zāi)的預(yù)防學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi)，必將影響高校的穩(wěn)定，給師生造成很多的不便和困難。中學(xué)生是學(xué)校的主體，人數(shù)多，學(xué)習(xí)、住宿集中，而且流動性

5、大，活動范圍廣。所以，從以下幾方面提高警惕：1）自覺遵守消防法律法規(guī)和學(xué)校消防安全管理制度，無論在宿舍、實驗室或者其他場所，按照防火要求規(guī)范自己的行為。2）積極參加學(xué)校組織的消防安全培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)消防安全知識，學(xué)會火災(zāi)報警方法，掌握滅火技能及火災(zāi)中逃生自救、互救技能。3）對教學(xué)樓、宿舍樓等場所的安全通道、滅火器和消防栓所在位置要了解和熟悉，一旦發(fā)生火災(zāi)，可以利用現(xiàn)場的滅火器材滅火，或利用熟悉的安全通道撤離火災(zāi)現(xiàn)場。4）謹防電器設(shè)備著火。①、購買和使用質(zhì)量可靠，具有“3C”標志的電器產(chǎn)品；嚴禁使用“熱得快”、電爐等電器；②、不要私拉亂接電線，防止因電線短路引

6、發(fā)火災(zāi)；離開宿舍關(guān)閉電源；③、不躺在床上吸煙、不亂扔煙頭；嚴禁使用明火；