寧夏石嘴山市第三中學(xué)2018_2019學(xué)年高二語文下學(xué)期期末考試試題（無答案） (1)

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1、寧夏石嘴山市第三中學(xué)2018-2019學(xué)年高二語文下學(xué)期期末考試試題（無答案）一、現(xiàn)代文閱讀（36分）　　(一)論述類文本閱讀(本題共3小題，9分)閱讀下面的文字，完成1－3題。談起法律工具主義,還要追溯到公元前5世紀(jì)左右,管仲提出依法治國。此后,法律就被公認(rèn)為是治理國家的工具。所謂治世之具,也可以叫治國之具,法律的工具主義從這兒就開始了。到唐朝,魏征做了一個形象的比喻。他說國家好像是一匹奔馬,騎在馬上的騎手就是皇帝,皇帝手中拿的鞭子就是法律,這樣就把法律工具主義更加形象化。既然古代的法律是君主手中的鞭子,這個法律必然受到君主的影響。遇有開明的君主就能夠發(fā)揮法律治世功能的作用,遇到昏君那就沒有

2、辦法發(fā)揮法律的治世功能。歷史事實也確實如此。唐太宗時期就是個講究法制的時代。當(dāng)時,針對官吏假冒偽造履歷,唐太宗說了一句話,以后再遇到假冒履歷的官員必死不赦。不久,又發(fā)現(xiàn)了假冒履歷的事情,大理寺少卿戴胄據(jù)法斷流,沒有斷死刑,唐太宗就非常不高興,說我說過以后再有一定要處死。這時戴胄講了一句話,他說什么是法,法是“國家布大信于天下”,不能因為皇帝一時喜怒的意見,使法喪失了大信,這樣說服了唐太宗。唐太宗說了一句話,法乃天下之法非朕一人之法。所以皇帝也遵法了,這就發(fā)揮了法律的工具主義的作用,這是遇到了明主。??遇到了昏君的時候,就是法制的敗壞。隋文帝本來是很重視法律的,但是到晚年任意為法。比如說六月天要

3、判處犯人死刑,大家就勸解他從漢以來都秋冬行刑,六月天不能判死刑。他說六月天為什么不能判死刑呢?六月天還有雷霆震怒,雷還會擊人呢,我是皇帝我也可以殺人。所以法律工具主義是人治下的法制,遇到明主確實起到了治世的功能,但是遇到昏君的時候便不能發(fā)揮積極作用。法律工具主義不僅影響了整個古代社會,也包括近代社會。想起用法就把法拿出來,不想用法就把法收起來。所以今天我們要牢固樹立依法治國的法律權(quán)威主義的觀念,就必須肅清法律工具主義的殘余影響。13法與改革的關(guān)系就是古人所說的改制與更法。春秋戰(zhàn)國時期處于社會大變動時期,其經(jīng)濟(jì)體制改革和政治體制改革是聯(lián)在一起的。到漢以后,專制制度牢固建立起來,談改革多半都是經(jīng)濟(jì)

4、體制改革。無論是先秦的也好,以后的也好,體制改革總是和法制密切聯(lián)系在一起。也就是說,成功的改制,成功的改革都是和法制相向而行。舉一個大家知道的例子,就是商鞅變法。商鞅變法就經(jīng)濟(jì)體制改革來說,是建立一家一戶的封建的生產(chǎn)方式。政治體制改革是廢除世卿制度,建立軍功爵制。這次改革借助于法律,頒布了許多新法。開阡陌,封疆令,廢除了過去的土地國有制。頒布二十等軍功爵令,獎勵首功,廢除世卿世祿。這些法律明確地提出改革的內(nèi)容和方向,對改革起了引導(dǎo)作用。其次商鞅也利用法律掃除或者是減除阻礙改革的舊勢力。把反對改革的舊貴族,甚至太子的師傅處以肉刑,借以推動改革。最后是運用法律來鞏固改革的成果。這些成果得到了秦國百

5、姓的擁護(hù),所謂秦民大悅。盡管商鞅被處以死刑,但其法未敗。所以改制與更法密切相關(guān),成功的例子都是改制與更法相向而行。1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析正確的一項是(???)（3分）??A.用法律來治理國家的認(rèn)識起源很早,法律作為治國之具,從它用來治理國家那天起,就形成了法律工具主義。B.魏征用比喻來闡釋法律工具主義,他說國家好像是一匹奔馬,騎手就是皇帝,皇帝手中拿著鞭子,就是法律。C.在古代要發(fā)揮法律治國之具的作用,皇帝至關(guān)重要。因為皇帝一時喜怒的意見會使法律失去它應(yīng)有的信用。D.戴胄能夠依法斷案,沒有判假冒履歷的官員死刑,他認(rèn)為“法乃天下之法”,非皇帝一人之法,不能隨意變更。2.下列對原文論證的

6、相關(guān)分析不正確的一項是(???)（3分）A.文章先追溯法律工具主義源頭,指明我國在很早時候就有人提出了依法治國的主張。B.文章第一段引用官員履歷造假事件,論證古代社會君主對法律工具主義所起的作用。C.文章第二段,以隋文帝為反面事例,論證君主不依法行事隨意變更法律造成的惡果。D.文章第三段,在論法與改革的關(guān)系時,運用商鞅變法,闡明改革與變法應(yīng)相向而行。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(???)（3分）A.在公元前五世紀(jì)左右,管仲就認(rèn)識到法律在治理國家中的重要作用,而法律工具主義則影響了整個古代社會與近代社會。B.法律作為統(tǒng)治者的治世工具,在古代社會治理中起到了重要作用,尤其是遇到像唐太宗

7、這樣的明君時發(fā)揮的作用更大。C.商鞅變法的成功,說明了經(jīng)濟(jì)體制改革和政治體制改革都要借助于法律,商鞅如果不頒布許多新法,其改革便難以成功。D.商鞅以法推行改革,使秦國強(qiáng)盛,唐太宗遵守法治,出現(xiàn)了貞觀之治,可見法律工具主義是應(yīng)該繼承的古代文化遺產(chǎn)。13（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成4-6題。材料一一般而言，攻讀博士學(xué)位，最少需要三年時間，多則七八年。有數(shù)據(jù)顯示，我國