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1、2017高考背誦篇目(疑難篇目)1、三峽(酈道元)1自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊障,隱天蔽日,口非亭午夜分不見曦月。2至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風不以疾也。3春冬之吋,則素湍綠潭,回清倒彫,絕嘛多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。4每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌F1:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。譯文:1在七百里長的三峽中,兩岸都是相連的高山,中間沒有空缺的地方。重重疊疊的山峰像屏障一樣,遮住了天空和太陽。如果不是正午
2、或半夜,就看不到太陽和力亮。2到了夏天,江水漫上兩岸的丘陵的時候,順流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。如果有時皇上的命令要緊急傳達,早晨從白帝城出發(fā),傍晚就到了江陵,這中間有一千二百多里,即使騎著奔馳的快馬,駕著風,也不如船行的快啊。3每到春季和冬季,白色的急流,冋旋著清波,碧綠的潭水,映出了(山石林木)的倒影。高山上生長著許多奇形怪狀的柏樹,懸掛著的瀑布沖蕩在巖石山澗中,水清、樹榮、山高、草盛,實在是有許多趣味。[清榮峻茂,良多趣味”,水清,樹榮,山高,草盛,趣味無窮。用極為精練的四個字狀寫四種景物,總結全段,突出春冬Z時三峽秀美、挺拔的清幽美]4
3、每到秋雨初晴、降霜的時候,樹林山澗一片清涼寂靜,經常有猿猴在高處反嘯,叫聲不斷,聲音凄涼怪異,空蕩的山谷里傳來了回聲,悲哀婉轉,很長吋間才消失。所以打魚的人唱道:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。[注]第1段重點寫山,突出三峽群山連綿,高聳入云的雄壯美。第2、3、4段寫水,描繪不同季節(jié)的不同景彖。2、岳陽樓記(范仲淹)慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣
4、。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;FI星隱曜,山岳潛形;商旅不行,穡傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人Z心,或異二者Z為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂Z高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂
5、。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日?!咀g文】慶歷四年的春天,滕子京被貶官做巴陵郡守。隔了-年,政治清明通達,人氏安居和順,過去-切廢棄的爭情,都重新興起。于是重修岳陽樓,增加過去舊的規(guī)模,刻制唐代賢人和現(xiàn)代人的詩賦在樓上,囑咐我做一篇文章來記述這件事。在我看來,巴陵郡的盛景,全在洞庭湖上:銜接遠山,吞沒長江,流水浩浩蕩蕩,一槊無際,早晨的光輝和晚上的美景,冇萬千的氣象,這就是岳陽樓的大景觀,前人的敘述已經很詳盡了。然而這里北面通到巫峽,南血極盡瀟湘一帶,被降職的官吏、詩人墨客,多到這里
6、來聚會,觀覽景物的心情,難道沒有不相同的嗎?當那久雨靠靠落下,一連兒個月不斷。陰冷的風狂吹怒叫,污濁的水浪橫在空中;日月星辰隱沒了光輝,山岳潛藏起形跡;商人旅客不能外出,船上的桅桿傾倒、櫓槳損壞;傍晚時天色一片昏暗,耳聽的老虎嘯叫,猿聲悲啼。這時登上岳陽樓,貝怖遠離都城,懷念故鄉(xiāng),憂慮別人誹謗,害怕眾人嘲諷的種種思緒,滿目凄涼,感慨到了極點,心中無限悲傷起來了。至于那春風清和,春景明媚,湖中波平浪靜,上下天光明亮,晚淸湖面-?片碧綠。沙鷗飛翔云集,錦色的魚兒在水中游泳,岸上的芷草、汀洲的蘭花,顯得郁郁青青。有吋長煙橫在空中,明月照耀千里,湖而波光閃耀
7、,像金子一樣發(fā)光,有時月亮在平靜湖水中的影了像一輪沉入水中的玉璧,湖上漁人對歌,你問我答,這樣快樂的情景,怎么會有窮盡呢?此時登上岳陽樓,則心曠神怡,心情舒暢,人生的榮華富貴,失總:受辱都忘掉了。對著美景把酒痛飲,覺得其樂無窮,喜氣洋洋了。哎呀!我曾探求過古時仁人的心境,或者和這些人的行為兩樣的,為什么呢?他們不因為外物和個人的得失而歡喜或總傷。在朝廷上做高官,則憂慮人民;處在江湖遠方,就擔心君王。他進也憂慮,退也憂愁,那么什么時候才快樂呢?古仁人必定說:“先于天下人的憂去憂,晚于天下人的樂去樂吧!”唉!不是這種人,我與誰一道歸去呢?寫于慶歷六年九月
8、十五日。[注]第一部分(1自然段):記敘了巫修岳陽樓的背景及作記的緣由。第二部分(2—4口然段):文章主體。