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《2018年小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷(人教版)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、2018年小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元考試班別:姓名:分?jǐn)?shù)一.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫(huà)“”。召開(kāi)(zhāo zhào) 起源(ruán yuán)見(jiàn)船槳(jiānɡ jiǎnɡ) 罕(hān hǎn)見(jiàn)空隙(xī xì) 紫檀(tán dàn)色鼎(dǐnɡ tǐnɡ)沸 恢(huī huì)復(fù)二.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。lǒnɡzhàohénɡɡuàn bówù( )( )( )ɡuīlǜshùshāozhúɡān( )( )( )三.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)光彩鮮明耀眼。(
2、 )(2)形容姿態(tài)多種多樣,各不相同。( )(3)力量強(qiáng)大,有氣勢(shì)。( )(4)山倒塌,地裂開(kāi)。形容響聲巨大或變化劇烈。( )四.按要求寫(xiě)句子。(1)白茫茫的水上沒(méi)有一點(diǎn)波浪。(縮句)(2)綠油油的草地真美呀!(改寫(xiě)為比喻句)(3)天空中出現(xiàn)了火燒云。(擴(kuò)句,至少兩處)五.按所學(xué)內(nèi)容填空。(1)錢(qián)塘江大潮,自古以來(lái)被稱為 。(2)浪潮越來(lái)越近,猶如 齊頭并進(jìn), 飛奔而來(lái)。(3)霧鎖山頭山鎖霧 (4)綠水本無(wú)憂因風(fēng)皺面游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾,
3、 。山重水復(fù)疑無(wú)路, 。1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2.這首詩(shī)是詩(shī)人 的作品。表達(dá)了詩(shī)人 的真摯感情。3.“臘酒”的意思是 。34.這首詩(shī)后兩句告訴我們的道理可以用一個(gè)成語(yǔ)概括,它是哪個(gè)成語(yǔ)。六、根據(jù)理解判斷下列說(shuō)法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的“×”(1)《觀潮》一文是按照“潮來(lái)前”、“潮來(lái)時(shí)”、“潮頭過(guò)后”的順序來(lái)寫(xiě)的。()(2)“奇觀”的意思是指懷著新奇的感覺(jué)去看。()(3)《鳥(niǎo)的天堂》記敘了作者和朋友三次經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂的所見(jiàn)所聞。()(4)自古以來(lái),錢(qián)塘江大潮被稱為天下奇觀。()(5)爬山虎是一種兇猛的動(dòng)物。()(6)
4、爬山虎的腳要是沒(méi)有觸著墻,不幾天舊萎了。()(7)“好讀書(shū),不好讀書(shū)”使的兩個(gè)“好”字讀音不同,意思卻相同。()八、閱讀課文,回答問(wèn)題。1.榕樹(shù)正在( )的時(shí)期,好像把它的全部生命力( )給我們看。那么多的綠葉,( )堆( )上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那( )的顏色,明亮地( )著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹(shù)!(1)這段文字選自 的 。(2)按原文填空。(3)從畫(huà)“ ”的句子中,你感受到什么?2.令人心碎的美——寫(xiě)給青藏高原(節(jié)選)我從我的眼睛
5、里看見(jiàn):那天藍(lán)得澄靜啊,那白白的云朵,是誰(shuí)讓她那么靜靜地停在那藍(lán)天上?那起伏的青青的草地,一直去延伸,去疊嶂著;那云朵的大塊的陰影,印在遠(yuǎn)處的草地上,這里,那里,將大地染上一塊一塊深深的墨綠。大地于是起伏了起來(lái),一切的一切,都生動(dòng)了起來(lái)。畫(huà)家們啊,面對(duì)這樣的大塊的美,大塊的色彩,你們的畫(huà)筆不是太小氣了嗎?大自然神奇的筆,只輕輕一揮呵!這純粹的、無(wú)以言說(shuō)的美,就呈現(xiàn)在這片大地上。我們的心即刻融化在其中了。3我的眼睛無(wú)以承接這高貴的美,我的心靈早已顫顫地融化在這片青藏高原的大色彩里。我愿化作一只小小翅膀的大鳥(niǎo),飛上那
6、藍(lán)天,從那潔白的云朵上飛過(guò)。是啊!你可以看看這個(gè)山頭,也可以在藍(lán)天下自由地滑翔。大地、藍(lán)天、白云,那生命中的牦牛、羊群,那些在廣袤的大地上運(yùn)動(dòng)的生靈,用一首歌去贊美它們吧。(1)短文第1自然段主要描寫(xiě)了 、 、 幾種景物。天是 的,云是 的,草地是 的。(2)“你們的畫(huà)筆不是太小氣了嗎?”這句話是 句,改成陳述句:。(3)短文表達(dá)了作者 的思想感情。(4)如果是你,你愿化作什么?準(zhǔn)備做什么?仿照文中畫(huà)“”的句子的寫(xiě)法寫(xiě)一句話。九、作文。在
7、暑假里你到過(guò)什么地方?看到了什么樣的景觀?它有什么奇特之處?把它介紹給大家吧。3