五小防震緊急疏散預案

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1、武寧五小防震減災緊急疏散預案2013.11為認真貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》，有效處置學校突發(fā)事件，能夠在地震、火災等特大事故發(fā)生吋做到反應快、行動迅速、秩序不亂地緊急疏散師生，使安全事故損失降到最低，確保學校的安全與穩(wěn)定，特制定武寧五小防震緊急疏散預案。一.對象全體師生。二、目的當?shù)卣鸹蚧馂牡劝踩鹿拾l(fā)生吋，全休師生能夠科學、安全、有序地緊急疏散。機構設置與職責（一）、應急疏散領導小組:組長：熊唐生副組長：黎洪敏（全場調(diào)度）、朱元芳（兼A樓梯口指揮調(diào)度）、黎思株（兼C樓梯口指揮調(diào)度

2、）、陳海珠（兼川婁梯口指揮調(diào)度）安全專干：謝志明（兼E樓梯口指揮調(diào)度）成員：各處室正副主任職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。在疏散領導小組統(tǒng)一指揮下，下設現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、醫(yī)療救助組、后勤保障組和文化宣傳組。（二）現(xiàn)場指揮組：黎洪敏副校長謝志明安全專干黎洪敏：負責指揮、協(xié)調(diào)工作。具體指揮播放疏散號令及集結號，組織全校師生按預案程序開展工作，及吋向丄級領導匯報。謝志明：具體劃定疏散線路，具體指揮疏散活動，使之順利進行，時刻掌握預演情況。（三）緊急疏散組：俞海寧張成龍李啟松余小青基本職責

3、：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。俞海寧收集發(fā)現(xiàn)的問題及解決方案，現(xiàn)場處置A樓梯口的疏散工作。張成龍協(xié)助管理教學大樓E樓梯口的疏散工作。余小青（兼）協(xié)助處置C樓梯口疏散工作。李啟松指揮各班級在指定地點集合（四）醫(yī)療救助組組長：謝志明組員：梅朝霞（五）后勤保障組組長：張國民組員：鐘世平徐全做好緊急疏散活動的物質(zhì)保障工作,包括配備必要通訊器材和安全防護設備。（六）文化宣傳組組長：張成龍組員：范葉莉王賢倫職責：負責利用廣播對本次活動進行相關宣傳

4、。負責收集本次活動的圖文資料，向?qū)W校網(wǎng)站投稿。負責廣播室的信號發(fā)布。四、緊急疏散的信號及發(fā)布1、信號：（1）廣播：播放標準的緊急疏散信號。（2）哨音（鐵鈴）：當無電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時，采取哨音或敲擊鐵鈴，為兩短一長聲，急促地連續(xù)若干遍。2發(fā)布信號，領導小組下達緊急疏散令，信號發(fā)布員發(fā)出緊急疏散信號。13.信號發(fā)布員：廣播室五、出教室1、責任教師：上課時責任教師是任課教師，當感知地震發(fā)生時，應立即組織學生鉆入桌底避難，以免被掉落的碎水泥塊砸傷。稍等片刻后（教室停止晃動）,馬上組織學生有秩

5、序出教室，進行疏散，并將班級交給班主任（配班教師或機動人員）方能離開；班主任（配班教師）必須以最快的速度在第一時間趕往教室，組織學生有序撤離至學校指定位置。嚴禁學生撤離時沒有教師管理的現(xiàn)象出現(xiàn)。課前、課后發(fā)生地震時，責任教師是班主任，班主任要及時組織本班學生進行疏散。一二年級配班教師必須到班上配合班主任進行疏散。2學生按組別，座位分別以前、后門出，迅速在走廊整隊，兩人一排（各班有必要進行班級疏散到教室外的練習）。3責任教師在確定教室內(nèi)無遺漏學生后，在隊伍前帶領學生迅速下樓。X4一樓班級學生從前后

6、門出，直接到操場指定區(qū)域整隊。六、下樓1、帶隊責任教師：各班當堂任課教師（班主任），走在隊隊伍前，帶領學生迅速下樓，并隨時維持下樓秩序。2樓梯口責任人：樓梯口一樓（本樓梯調(diào)度）樓一??*一樓一三四樓機動人員朱元芳校長邱榮梁奕方武宏黎五星B樓謝志明專丁盧再武余翠云劉會莉HI甜黎思株校長張成鋒騰婷陳玉潔段才菲陳海珠主席余小青無無袁小玲說明：A樓梯口是三（1）班旁樓梯口；B樓梯口是體育器材室旁樓梯口；C樓梯口是商店旁樓梯口；D樓梯口是二（1）班旁樓梯口。一樓教室走廊機動人員：黎淑萍、胡萍、二樓教室走廊

7、機動人員：鐘世平、張峰三樓教室走廊機動人員：施松林四樓教室走廊機動人員：柯夢春全校機動人員：王瑩、鐘琳有任務的帶班行政人員，其配班教師組織本班學生撤離。一二年級的配班教師原則上到教室配合班主任進行疏散活動,如有特殊情況，要隨時聽從學校的臨時安排。機動人員協(xié)助本區(qū)疏散，如有老師未及時到位，立即補上空缺；在疏散活動中，如有特殊情況，要隨時聽從學校的臨時安排。職責：維持秩序、疏散學生、杜絕擁擠踩踏等事故發(fā)生。'下樓線路州婁樓梯：三（1）班、三（2）班、三（3）;-（1）班、一（2）班、-（3）班；五（

8、1）、四（1）班。E樓樓梯：三（切班、三（》班；二（?班、二（7）、四（切班；五（刀、五（3）、四（2）班、四（3）、；G婁樓梯：二（9、一（8、一（9；五（%、五（》、四（》、六（1）班、六（2）班、六（3）班Df婁樓梯：二（1）、二（2）、二（3）、二（切、一（切、一（》、一（⑥、一（0各班按所列先后順序下樓。當出現(xiàn)擁擠情況時，做到小同學優(yōu)先，樓下班級先走。絕對杜絕踩踏事件的發(fā)生，樓道教師緊急哨音響起后,本班負責教師要立即控制隊伍，嚴禁向前行進。演習只是練規(guī)程，熟悉線路，不求快，安全第一。七