不讓校園留有紙屑

不讓校園留有紙屑

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時(shí)間:2019-10-08

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1、不讓校園任何地方留有一片紙屑主題班會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八0二班2012年10月保護(hù)環(huán)境二、為什么要保護(hù)環(huán)境?一、什么是環(huán)境?一、什么是環(huán)境?環(huán)境是人類進(jìn)行生產(chǎn)和生活的場(chǎng)所,是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)?!吨腥A人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》指出:“本法所稱環(huán)境,是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過(guò)人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。”校園環(huán)境也包括在大環(huán)境之中。二、為什么要保護(hù)環(huán)境?2、環(huán)境污染嚴(yán)重1、生態(tài)平衡遭到破壞簡(jiǎn)單地說(shuō),就是因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生了不利于人類生存和發(fā)展

2、的變化,出現(xiàn)了環(huán)境問(wèn)題。最主要的環(huán)境問(wèn)題有四個(gè):4、我們只有一個(gè)地球3、保護(hù)環(huán)境是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的客觀要求我是實(shí)驗(yàn)小主人要為實(shí)驗(yàn)添光彩!活動(dòng)一:銳眼看校園校園中有哪些與干凈整潔的環(huán)境不和諧的音符?活動(dòng)二:“對(duì)鏡看自己”:“不是我扔的紙屑我為什么要撿拾”?活動(dòng)三:“榜樣感召”活動(dòng)四:“你我共行動(dòng)”“拾起每一片紙屑讓校園暢快呼吸”活動(dòng)倡議書親愛(ài)的同學(xué)們:你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),還是一個(gè)垃圾、紙屑遍地的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)呢?整潔優(yōu)雅的環(huán)境使我們的心情倍感舒暢??墒钦?dāng)我們陶醉于校園美景時(shí),卻因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)自私、幾分懶惰,讓我們不幸地看到

3、了隨手丟棄的紙屑。此時(shí),你的心情怎樣呢?校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)和老師希望在一個(gè)紙屑遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我代表班級(jí)向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為榮,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。二、不亂扔紙屑,若你看見(jiàn)亂扔紙屑的同學(xué),要立即提醒他愛(ài)護(hù)校園清潔,讓他把紙屑撿起放入垃圾桶。三、當(dāng)你看到地面上有果皮紙屑、塑料袋、廢棄物等垃圾時(shí),主動(dòng)彎腰撿起來(lái)放入垃圾桶里,教室垃圾桶滿了要主動(dòng)倒掉。衛(wèi)生工作要做好,校園清潔很重要。伸伸手,彎彎腰,校園紙屑不見(jiàn)了。

4、就讓我們從身邊做起,你、我、他、我們大家,從每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。相信我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。八年級(jí)二班同學(xué)們!讓我們真正行動(dòng)起來(lái),拾起校園里每一片紙屑,為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心和力量!讓校園因?yàn)橛心?,有我們每個(gè)人的存在而變得更美麗、更整潔!結(jié)束語(yǔ):

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