學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計

學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計

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1、學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計2用戶需求3設(shè)計要求3功能要求3業(yè)務(wù)邏輯和數(shù)據(jù)流圖3數(shù)據(jù)流圖3數(shù)據(jù)字典5數(shù)據(jù)項描述5數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)描述6數(shù)據(jù)流描述6數(shù)據(jù)存儲描述7處理過程描述7概念設(shè)計8E-R圖8用戶需求隨著我國教育體制改革的深入進(jìn)行,教育系統(tǒng)得到了前所未有的發(fā)展。學(xué)生管理正在逐步邁向管理信息現(xiàn)代化。但是我國的學(xué)生管理信息化水平還處在初級階段,對學(xué)生的交費(fèi)管理、學(xué)生的檔案管理還是采用原有的人工管理方式。學(xué)校的規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生數(shù)量急劇增加,有關(guān)學(xué)生的各種信息量也成倍增長。由于大學(xué)生類別和專業(yè)的設(shè)置的多樣化,大學(xué)生的學(xué)籍管理歷來是非常繁瑣和復(fù)雜的的工作。面對

2、龐大的信息量,這時的人工管理幾乎無法實(shí)現(xiàn),在這種情況下用數(shù)據(jù)庫進(jìn)行管理變的尤為必要,這可以發(fā)揮計算機(jī)的優(yōu)勢,就需要有學(xué)生信息管理系統(tǒng)來提高學(xué)生管理工作的效率.通過這樣的系統(tǒng),可以做到信息的規(guī)范管理,科學(xué)統(tǒng)計和快速的查詢,從而減少管理方面的工作量和減少人為的錯誤。設(shè)計要求1.使得學(xué)生的學(xué)籍管理工作更加清晰、條理化、自動化。2.很容易地完成新生信息的輸入、老生信息的備份、畢業(yè)學(xué)生的信息可以很容易地保存。3.當(dāng)學(xué)生需要查詢成績時,可以很簡單地將其需要的信息從數(shù)據(jù)庫中查找出來并可以打印查詢結(jié)果。功能要求設(shè)計并實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍的的管理,包括用戶、專業(yè)設(shè)置、班級信息、學(xué)生信息、

3、課程信息、成績信息等的管理與設(shè)置以及各種信息的打印與輸出。業(yè)務(wù)邏輯和數(shù)據(jù)流圖管理人員數(shù)據(jù)流圖學(xué)生學(xué)籍管理信息系統(tǒng)查詢要求輸入管理要求當(dāng)前輸入統(tǒng)計表學(xué)生學(xué)生信息學(xué)生情況0層數(shù)據(jù)流圖2處理要求查詢要求檢查有效性有效的管理要求有效的查詢要求3處理查詢學(xué)籍管理要求學(xué)生情況無效輸入當(dāng)前輸入統(tǒng)計表1層數(shù)據(jù)流圖2.2學(xué)生成績管理目錄文件成績表2.1要求處理類型補(bǔ)考成績表2.3學(xué)生檔案管理管理要求獎勵處分表學(xué)生資料表2.4學(xué)籍處理修復(fù)學(xué),退學(xué)報表2.5日常事物管理日常報表畢業(yè)生表2.6畢業(yè)生學(xué)籍管理3.2學(xué)生信息查詢學(xué)生情況3.1查詢類型處理查詢學(xué)生情況數(shù)據(jù)文件查詢要求3.3統(tǒng)

4、計處理學(xué)生情況統(tǒng)計表2層數(shù)據(jù)流圖。數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)項描述數(shù)據(jù)項編號:01數(shù)據(jù)項名稱:學(xué)號說明:學(xué)生表的關(guān)鍵字的描述類型:長整型長度:10位取值/定義:前四位入學(xué)年份,接著三位系別專業(yè)方向代號,最后是按姓氏排列的序號數(shù)據(jù)項編號:02數(shù)據(jù)項名稱:成績說明:成績表的有關(guān)分?jǐn)?shù)的描述類型:單精度長度:7位精度:小數(shù)點(diǎn)后保留兩位取值/定義:小數(shù)點(diǎn)前最多三位數(shù)字學(xué)生考試成績、平時成績、總評成績數(shù)據(jù)項編號:03數(shù)據(jù)項名稱:獎勵說明:獎勵表的有關(guān)獎勵的描述類型:文本/字符類型長度:多位取值/定義:學(xué)生的獎勵情況有獲得獎勵或是受到處分?jǐn)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)描述系統(tǒng)管理要求=[學(xué)生資料表

5、成績表

6、授課

7、表

8、補(bǔ)考成績表

9、獎勵處分表

10、畢業(yè)生表

11、日常報表]學(xué)生資料表=學(xué)號+姓名+性別+生日+家庭地址+郵編成績表=學(xué)號+科目+成績畢業(yè)生表=學(xué)號+姓名+班級獎勵處分表=學(xué)號+姓名+系別+獎勵(處分)學(xué)生情況=學(xué)生成績+學(xué)生資料統(tǒng)計要求={學(xué)生情況}數(shù)據(jù)文件={學(xué)生資料表+成績表+授課表+補(bǔ)考成績表+獎勵處分表+畢業(yè)生表+日常報表}數(shù)據(jù)存儲描述數(shù)據(jù)存儲名:學(xué)生相關(guān)信息說明:存儲學(xué)生相關(guān)信息輸出數(shù)據(jù)流:[學(xué)生資料表]數(shù)據(jù)量:大存取方式:批處理、順序檢索數(shù)據(jù)存儲名:學(xué)生成績單說明:存儲學(xué)生成績單輸出數(shù)據(jù)流:[學(xué)生情況

12、統(tǒng)計要求]數(shù)據(jù)量:大存取方式:批處理、更新、順序檢索處理過

13、程描述名稱:插入修改輸入數(shù)據(jù)流:[學(xué)生資料表

14、學(xué)生資料表

15、成績表

16、畢業(yè)生表

17、獎勵處分表

18、學(xué)生情況

19、統(tǒng)計要求]輸出數(shù)據(jù)流:[學(xué)生資料表

20、學(xué)生資料表

21、成績表

22、畢業(yè)生表

23、獎勵處分表

24、學(xué)生情況

25、統(tǒng)計要求]處理:插入學(xué)生信息名稱:更新修改輸入數(shù)據(jù)流:[學(xué)生資料表

26、學(xué)生資料表

27、成績表

28、畢業(yè)生表

29、獎勵處分表

30、學(xué)生情況

31、統(tǒng)計要求]輸出數(shù)據(jù)流:[學(xué)生資料表

32、學(xué)生資料表

33、成績表

34、畢業(yè)生表

35、獎勵處分表

36、學(xué)生情況

37、統(tǒng)計要求]處理:更新學(xué)生信息名稱:刪除修改輸入數(shù)據(jù)流:[學(xué)生資料表

38、學(xué)生資料表

39、成績表

40、畢業(yè)生表

41、獎勵處分表

42、學(xué)生情況

43、統(tǒng)計要求]輸出數(shù)據(jù)流:[學(xué)生資料表

44、學(xué)生資料表

45、成績表

46、

47、畢業(yè)生表

48、獎勵處分表

49、學(xué)生情況

50、統(tǒng)計要求]處理:刪除學(xué)生信息概念設(shè)計現(xiàn)在對所設(shè)計系統(tǒng)的需求作進(jìn)一步的分析,產(chǎn)生概念結(jié)構(gòu)設(shè)計的E-R模型。各實(shí)體:學(xué)生:用于描述一名學(xué)生的基本信息,用編號來標(biāo)識。課程:用于描述一門課程的基本信息,用編號來標(biāo)識。成績:用于描述一個學(xué)生各門課程成績及補(bǔ)考成績的基本信息,用編號來標(biāo)識。成績各科成績補(bǔ)考成績根據(jù)學(xué)生與課程的關(guān)系可設(shè)計如下關(guān)系圖:E-R圖合并數(shù)據(jù)抽象與局部視圖設(shè)計中的各個局部視圖以及各個實(shí)體之間的關(guān)系生成E-R圖如下:

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