2018年度小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案方針

2018年度小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案方針

ID:43427923

大小:34.50 KB

頁數(shù):12頁

時(shí)間:2019-10-01

2018年度小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案方針_第1頁
2018年度小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案方針_第2頁
2018年度小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案方針_第3頁
2018年度小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案方針_第4頁
2018年度小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案方針_第5頁
資源描述:

《2018年度小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案方針》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、.*2018小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案  通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),以下是由為你整理的“2018小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案”,更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問?! ?018小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案(一)  一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日。為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié),今年我校的“六一”兒童節(jié)將通過舉辦一系列的校園活動(dòng),幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)活躍了校園的文化氛圍,增長(zhǎng)見識(shí)?,F(xiàn)學(xué)校決定在“六一”之際組織一次綜合性的校園活動(dòng)?!   ∫?、活

2、動(dòng)目的  通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟小學(xué)生的教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。    二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)  1、活動(dòng)主題:創(chuàng)建和諧、文明、綠色校園  2、宣傳口號(hào):歡度六一兒童節(jié)文明和諧齊快樂    三、活動(dòng)準(zhǔn)備.*  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語  2、以班為單位做

3、好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練獨(dú)唱、小合唱、舞蹈或相聲小品等節(jié)目  3、抓好學(xué)生生活技能的教育和學(xué)習(xí)  4、培養(yǎng)學(xué)生與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與合作的能力    四、活動(dòng)內(nèi)容  (一)活動(dòng)倡議  1、目的:為了使學(xué)生能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和全體家長(zhǎng)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)?! ?、節(jié)目上報(bào)截止時(shí)間:2018年5月27日  3、活動(dòng)時(shí)間:2018年5月31日  4、活動(dòng)地點(diǎn):小操場(chǎng)  5、對(duì)象:本校全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)  

4、6、方法:通過在本校的宣傳向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持?! ?二)系列活動(dòng).*  1、對(duì)半學(xué)期以來的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰,使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。  2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng),使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。  3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的“六一”?! ?、各班組織同學(xué)開展各種形式的表演和演藝活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”?!   ∥濉⒒顒?dòng)形式  1

5、、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員  2、每班準(zhǔn)備1—2個(gè)節(jié)目,教師、家長(zhǎng)也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演?;顒?dòng)當(dāng)日由評(píng)委老師對(duì)演出的所有節(jié)目進(jìn)行打分,來評(píng)選出五個(gè)“我心中最喜愛的節(jié)目”。    六、參加人員要求  1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)  2、各班主任做好本班帶隊(duì)作用及各種形式的表演和演藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作  3、要求一年級(jí)班主任做好新少先隊(duì)員入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作    七、組織機(jī)構(gòu)  組長(zhǎng):  副組長(zhǎng):  成員:各班主任及任課教師.*    八、活動(dòng)步驟  1、各班做好“六一”表彰前的評(píng)選工作  2、做好新少先隊(duì)員入

6、隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作  (1)新少先隊(duì)員入隊(duì)名單  (2)新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)  (3)新老隊(duì)員代表講話稿  3、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容,和演藝活動(dòng)項(xiàng)目?! ?、全體教師積極參加,展示個(gè)人才藝(唱歌、跳舞、朗誦、書法等節(jié)目)    九、組織規(guī)?! 〈笮突顒?dòng)(全校師生參與)    十、注意事項(xiàng)  1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、操場(chǎng)上不亂扔廢棄物?! ?、各班班主任及任課教師組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。  2018小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案(二)    一、活動(dòng)目標(biāo):  以“放飛夢(mèng)想快樂成長(zhǎng)”為宗旨,激發(fā)

7、學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的豐富情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)。為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)。.*  二、活動(dòng)主題:“放飛夢(mèng)想快樂成長(zhǎng)”    三、時(shí)間:2018年6月1日    四、地點(diǎn):二年級(jí)二班教室    五、活動(dòng)要求及形式:  1、以組或幾個(gè)小組合作為單位自行組織訓(xùn)練,人人參與活動(dòng)?! ?、節(jié)目?jī)?nèi)容健康、積極、向上,形式多樣,三句半、童話劇、相聲、舞蹈、合唱、詩歌朗誦、謎語腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)問答...均可,同種類型的節(jié)目不可超過三個(gè),先報(bào)先定?! ?、總共十二個(gè)節(jié)目,

8、每個(gè)節(jié)目時(shí)間在4分鐘以內(nèi)?! ?、個(gè)人有比較優(yōu)秀的才藝可以單獨(dú)進(jìn)行展示。  2018小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案(三)    一、活動(dòng)目的  “六一”是孩子們自己的節(jié)日,通過此次六一游園活動(dòng),讓學(xué)生在游戲中感受成長(zhǎng)的樂趣,體驗(yàn)生活的快樂,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提升自我服務(wù)和適應(yīng)能力?!   《?、活動(dòng)時(shí)間安排:  活動(dòng)場(chǎng)地布置:5月31日上午8:00—9:00  快樂游園活動(dòng):5月31日上午9:0

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。