孫泉聯(lián)小主題教育活動(dòng)方案

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1、孫泉聯(lián)小主題教育活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，以深化素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐能力為根本宗旨，2013年，我校將全面開(kāi)展一系列主題教育活動(dòng)。二、活動(dòng)目的1、了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)、傳說(shuō)、民俗習(xí)慣等，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感，培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)和高尚的思想情操，從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，使學(xué)生獲得“真、善、美”的體驗(yàn)。2、結(jié)合校本課程和社團(tuán)建設(shè)培養(yǎng)目標(biāo)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的體育、藝術(shù)和科技素養(yǎng)。三、活動(dòng)形式“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)中的“節(jié)日”既涵蓋我國(guó)民俗中的傳統(tǒng)節(jié)日，又包括結(jié)合學(xué)校自主發(fā)展與學(xué)生身心特點(diǎn)的校園文體藝術(shù)特色節(jié)日。為此，我

2、們將結(jié)合生本理念，突出生本特點(diǎn)，充分挖掘和整合傳統(tǒng)與特色節(jié)日中的教育資源，并不斷增加新的內(nèi)涵。把原本單一的、獨(dú)立的教育活動(dòng)的點(diǎn)連成線(xiàn)、形成面，最終構(gòu)建目標(biāo)明確、主題鮮明的多緯度教育活動(dòng)體系，用富有特色的活動(dòng)為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校道德文化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)、科技等教育活動(dòng)的健康發(fā)展。將“我們的節(jié)日”這一主題教育活動(dòng)做大、做強(qiáng)、做新，并形成自身鮮明有效的學(xué)校主題教育特色。四、參與對(duì)象1——6年級(jí)全體學(xué)生五.活動(dòng)安排學(xué)段主題活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人低段（1-2年級(jí)）做一個(gè)幸?？鞓?lè)的小學(xué)生1我愛(ài)我校園，了解校風(fēng)校訓(xùn)及學(xué)校2.我是班級(jí)小主人，友好相處，感受集體溫暖3.“課堂

3、我最棒”，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)背一些好習(xí)慣歌4.文明禮儀，言行有禮5.環(huán)境衛(wèi)生教育，正當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”6.我最漂亮，講究衛(wèi)生7.安全小精靈，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)8.愛(ài)國(guó)主義教育，以升旗儀式為重點(diǎn)開(kāi)展教育9.勞動(dòng)最光榮，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)10.隊(duì)前教育：初步掌握對(duì)的知識(shí)（隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)史、隊(duì)禮等）11.集體主義教育：教育學(xué)生自己是集體中的一員，熱愛(ài)關(guān)心集體12.感恩教育：從生活點(diǎn)滴小事做起，回報(bào)父母養(yǎng)育之恩13.開(kāi)展節(jié)約主題活動(dòng)，爭(zhēng)做節(jié)約小標(biāo)兵14.培養(yǎng)自理能力各班主任1.開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”主題活動(dòng)2.開(kāi)展“學(xué)會(huì)求知”主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和方法3.文明交往4.開(kāi)展“知我家

4、鄉(xiāng)、我愛(ài)家鄉(xiāng)”活動(dòng)5.開(kāi)展以“健康生活健康人生”主題教育活動(dòng)6.網(wǎng)絡(luò)文明，綠色上網(wǎng)7.新三好教育各班主任中段（3-4年級(jí)）做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生1.真誠(chéng)有愛(ài)禮貌待人2.自信教育，引導(dǎo)學(xué)生正確了解自己，認(rèn)識(shí)自己3.開(kāi)展自護(hù)能力培養(yǎng)4.注重從兒童期到少年期的心理轉(zhuǎn)變