建筑工程質(zhì)量事故分析與處理(教案)

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1、建筑工程事故分析教案第1次課教案第2次課教案第3次課教案第4次課教案第5次課教案第6次課教案第7次課教案第8次課教案第9次課教案第10次課教案第11次課教案第12次課教案第13次課教案第14次課教案第15次課教案第16次課教案第17次課教案第18次課教案第19次課教案第20次課教案第1次課教案2月14日第1周星期2章節(jié)緒論及項(xiàng)目一中引例分析討論課型講授教時(shí)2教學(xué)目的通過質(zhì)量事故視頻和相關(guān)圖片了解建筑工程質(zhì)量事故造成的危害教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)更新補(bǔ)充刪減內(nèi)容教具及準(zhǔn)備工作PPT、相關(guān)案例備課參考資料互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)資料課外作業(yè)內(nèi)容及提示無授課主要內(nèi)容及板書設(shè)計(jì)§緒論一、劇場工程質(zhì)量事故二、

2、百貨大樓質(zhì)量事故教學(xué)札記教學(xué)過程與內(nèi)容教師學(xué)生行為教法行為學(xué)法Ⅰ、導(dǎo)入通過視頻內(nèi)容引發(fā)學(xué)生討論思考工程質(zhì)量問題的嚴(yán)重性。啟發(fā)學(xué)生思考，聯(lián)系生活實(shí)踐，總結(jié)你所認(rèn)為的工程質(zhì)量問題并進(jìn)行討論。工程質(zhì)量問題不僅影響建筑工程的正常使用，嚴(yán)重的還將導(dǎo)致工程報(bào)廢，給國家財(cái)產(chǎn)造成巨大損失甚至危及人民的生命安全。因此，對工程質(zhì)量存在的問題，采取有效的措施加以預(yù)防和處理，是一個(gè)不可忽視的問題。Ⅱ、新課講述：緒論建筑工程質(zhì)量事故案例鑒析1、某劇場挑臺(tái)平面和柱截面配筋如圖2.19（a）、（b）所示。在14根鋼筋混凝土柱子中有13根有嚴(yán)重的蜂窩現(xiàn)象。具體情況是：柱全部側(cè)面面積142m2,蜂窩面積有7.4

3、1m2，占5.2%；其中最嚴(yán)重的是K4，僅蜂窩中露筋面積就有0.56m2。露筋位置在地面以上1m處，正是鋼筋的搭接部位（圖2.19c）.混凝土灌注高度太高。7m多高的柱子在模板上未留灌注混凝土的洞口，傾倒混凝土?xí)r未用串筒、留管等設(shè)施，違反施工驗(yàn)收規(guī)范中關(guān)于“混凝土自由傾落高度不宜超過2m”及“柱子分段灌注高度不應(yīng)大于3.0m”的規(guī)定，使混凝土在灌注過程中已有離析現(xiàn)象。灌注混凝土厚度太厚，搗固要求不嚴(yán)。施工時(shí)未用振搗棒，而采用6m長的木桿搗固，并且錯(cuò)誤地規(guī)定每次灌注厚度以一車混凝土為準(zhǔn)，灌注后搗固30下即可。柱子鋼筋搭接處的設(shè)計(jì)凈距太小，只有31～37.5mm視頻播放，啟發(fā)、引導(dǎo)

4、，教師總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己所學(xué)專業(yè)情況事故介紹原因分析觀看思考討論發(fā)言認(rèn)真聽講關(guān)注自身了解理解，小于設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定柱縱筋凈距應(yīng)≥50mm的要求。實(shí)際上有的露筋處凈距為0或10mm。2、百貨大樓一層櫥窗上設(shè)置有挑出1200mm通長現(xiàn)澆鋼筋混凝土雨篷，如圖2.36（a）。待到達(dá)混凝土設(shè)計(jì)強(qiáng)度拆模時(shí)，突然發(fā)生從雨篷根部折斷的質(zhì)量事故，呈門簾狀如圖2.36（b）。受力筋放錯(cuò)了位置（離模板只有20mm，如圖2.36c）所致。原來受力筋按設(shè)計(jì)布置，鋼筋工綁扎好后就離開了。打混凝土前，一些“好心人”看到雨篷鋼筋浮擱在過梁箍筋上，受力筋又放在雨篷頂部（傳統(tǒng)的概念總以為受力筋就放在構(gòu)件底面），就把

5、受力筋臨時(shí)改放到過梁的箍筋里面，并貼著模板。打混凝土?xí)r，現(xiàn)場人員沒有對受力筋位置進(jìn)行檢查，于是發(fā)生上述事故。該工程某縣公路段的機(jī)修車間（底層）和宿舍，為2層磚混結(jié)構(gòu)，建筑面積556m2，屋頂局部平面與剖面見圖3-62屋頂層的挑梁尺寸與配筋情況見圖3-63，混凝土C18，在拆模時(shí)發(fā)現(xiàn)7根挑梁根部斷裂。1.混凝土實(shí)際強(qiáng)度無試驗(yàn)資料，發(fā)現(xiàn)混凝土密實(shí)度很差，有很多空隙，當(dāng)時(shí)的水灰比不是由試配決定的。2.挑梁的主要受力鋼筋嚴(yán)重往下移位3.懸挑部分比設(shè)計(jì)要長4.屋面超厚，自重加大。5.拆模時(shí)間過早Ⅲ課堂小結(jié)1、劇場質(zhì)量事故總結(jié)2、百貨大樓質(zhì)量事故總結(jié)可由學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論總結(jié)原因分析

6、討論理解討論第2次課教案2月17日第1周星期5章節(jié)1.1建筑工程質(zhì)量事故概述課型講授教時(shí)2教學(xué)目的掌握建筑工程質(zhì)量事故的基本概念；掌握建筑工程質(zhì)量事故類別與常見原因；了解質(zhì)量事故處理的任務(wù)、特點(diǎn)、原則和要求等；教學(xué)重點(diǎn)工程質(zhì)事故的基本概念、類別與常見原因工程質(zhì)量事故處理的任務(wù)、要求、程序和主要內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)工程質(zhì)量事故常見原因工程質(zhì)量事故處理的程序與主要內(nèi)容更新補(bǔ)充刪減內(nèi)容補(bǔ)充“工程質(zhì)量事故常見原因”及“工程質(zhì)量事故處理的程序與主要內(nèi)容”教具及準(zhǔn)備工作PPT、相關(guān)案例備課參考資料互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)資料課外作業(yè)內(nèi)容及提示無授課主要內(nèi)容及板書設(shè)計(jì)§1.1建筑工程質(zhì)量事故概述一、建筑工程質(zhì)量事

7、故類別與常見原因二、質(zhì)量事故處理的任務(wù)與特點(diǎn)三、質(zhì)量事故處理的原則與要求四、質(zhì)量事故處理的程序與主要內(nèi)容教學(xué)札記教學(xué)過程與內(nèi)容教師學(xué)生行為教法行為學(xué)法Ⅰ、導(dǎo)入通過視頻內(nèi)容引發(fā)學(xué)生討論思考工程質(zhì)量問題的嚴(yán)重性。啟發(fā)學(xué)生思考，聯(lián)系生活實(shí)踐，總結(jié)你所認(rèn)為的工程質(zhì)量問題并進(jìn)行討論。工程質(zhì)量問題不僅影響建筑工程的正常使用，嚴(yán)重的還將導(dǎo)致工程報(bào)廢，給國家財(cái)產(chǎn)造成巨大損失甚至危及人民的生命安全。因此，對工程質(zhì)量存在的問題，采取有效的措施加以預(yù)防和處理，是一個(gè)不可忽視的問題。Ⅱ、新課講述：第一章緒論§1.1