征集校史材料范圍

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1、征集校史材料范圍一、反映學(xué)校發(fā)展歷史的材料（1998年前，特別是學(xué)校創(chuàng)建初期）1、校徽2、校門和校舍（包括林場、校辦工廠）照片3、歷任校領(lǐng)導(dǎo)照片和簡介4、師生教學(xué)、科研、社會服務(wù)、文體活動的照片和實物，如：教學(xué)大綱、計劃、人才培養(yǎng)方案、教學(xué)管理文件、自編教材、論著、手稿、教案、課堂筆記、聽課記錄、作業(yè)、早期購買或制作的具有代表性的教具、儀器設(shè)備、模型、標本、實習、寫生作品、錄取通知、學(xué)生證、借書證、畢業(yè)證等。5、師生各類省部級以上獲獎證書及有代表性的成果實物。6、優(yōu)秀校友事跡。7、早期的報刊、雜志、簡報、批文等，如《浙江林學(xué)院報》、《浙江林學(xué)院學(xué)報》創(chuàng)刊號。8、各個時期主要新聞媒體對學(xué)校

2、重大事件的報道。9、上級領(lǐng)導(dǎo)來我校視察、指導(dǎo)工作的照片、音像材料和題詞、贈言手跡等。10、出席國際、國內(nèi)或在我校召開的各種重要會議的照片、音像材料和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及國內(nèi)外友人的題詞、贈言手跡等。11、校友和師生員工在校期間參加國內(nèi)外重大活動（包括社會活動、學(xué)術(shù)活動等）形成的文檔（聘書、獎狀、證書、通知等）、實物（獎品、紀念品）和照片等。12、學(xué)校各類重大活動收到的有價值的賀信、賀電和禮品等。13、1997年“雙評”時的照片和實物。14、其他有校史史料價值的資料和實物等。二、反映學(xué)校發(fā)展成就和特色亮點的材料1、1998—2006年校舍面積一覽表2、1998—2006年師資情況一覽表3、1998—

3、2006年教學(xué)儀器設(shè)備投入經(jīng)費一覽表4、1998—2006年科研經(jīng)費一覽表5、1998—2006年圖書量一覽表6、全校學(xué)科一覽表7、全校專業(yè)一覽表8、全校實驗室一覽表9、全校研究所一覽表10、省級以上重點學(xué)科、重點實驗室、基地、創(chuàng)新平臺等相關(guān)介紹、照片和實物11、享受國家、省政府特殊津貼人員、進入151工程第一、二層次人員、省級以上重點學(xué)科12、帶頭人、重點實驗室負責人、優(yōu)秀教師的簡介和工作照13、全校主要科研成果介紹、照片和實物14、由我校教師主編、參編的教材及專著的實物或照片。15、省級科技進步獎、省級教學(xué)成果獎獲獎證書和介紹16、省級以上精品課程相關(guān)材料17、獲省級以上獎勵的教材、

4、專著、優(yōu)秀論文、多媒體課件，18、面向21世紀課程教材，19、國家級“十五”、農(nóng)林院?！笆濉?、“十一五”規(guī)劃教材（已出版書及手稿）20、新修訂的人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃、教學(xué)管理文件匯編等21、校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)聽課的照片和聽課記錄，教學(xué)工作簡報、督導(dǎo)反饋情況簡報22、學(xué)生參加全國挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模、英語競賽等各類課外科技文化競賽獲獎情況一覽表，23、有代表性的獲獎證書和作品24、學(xué)生設(shè)計的園林規(guī)劃設(shè)計方案、家具圖、發(fā)明、專利、文學(xué)、攝影、廣告、繪畫作品等25、能體現(xiàn)學(xué)校體育競技和文化藝術(shù)水平的活動照片、獲獎證書和銅牌等26、畢業(yè)生就業(yè)情況圖表27、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查的相關(guān)統(tǒng)計、媒體評價等28、

5、與植物園、茶文化、竹文化、健康文化相關(guān)的需要展示的材料29、主要新聞媒體對學(xué)校重大事件的報道30、其他能反映學(xué)校發(fā)展成就和特色亮點的材料