24引子與獅王進(jìn)行曲

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1、24引子與獅王進(jìn)行曲一、設(shè)計(jì)意圖韻律活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛的一種集體音樂活動(dòng)，但韻律活動(dòng)動(dòng)作多、難度大，學(xué)生較難掌握。本課的設(shè)計(jì)(聽聽-----說說----玩玩----演演幾個(gè)環(huán)節(jié))緊緊圍繞興趣是學(xué)習(xí)的基本動(dòng)力，讓學(xué)生感受、熟悉、理解、表現(xiàn)音樂。針對學(xué)生愛聽故事的特點(diǎn)，我嘗試?yán)霉适潞鸵魳菲ヅ?，讓學(xué)生對音樂的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有初步的印象。并根據(jù)音樂設(shè)計(jì)了一份圖譜，讓學(xué)生聽音樂，看圖譜，做身勢，讓學(xué)生在動(dòng)動(dòng)玩玩中感受、理解音樂，享受音樂活動(dòng)的快樂，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。二、活動(dòng)目標(biāo)㈠在感受音樂性質(zhì)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用富有個(gè)性的動(dòng)作表現(xiàn)

2、作品的故事情節(jié)、角色和音樂變化。㈡能隨音樂合拍地表演，體驗(yàn)神氣、高興、害怕三種情緒，享受情節(jié)表演帶來的樂趣。三、活動(dòng)準(zhǔn)備知識準(zhǔn)備：活動(dòng)前引導(dǎo)學(xué)生欣賞故事《有趣的生日晚會》。物質(zhì)準(zhǔn)備：《獅王進(jìn)行曲》音樂、圖譜,獅王頭像一個(gè)，小動(dòng)物頭飾若干。四、活動(dòng)過程㈠聽音樂學(xué)小動(dòng)物進(jìn)教室，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣㈡回憶故事情節(jié)，創(chuàng)編神氣、害怕、高興三種個(gè)性化動(dòng)作。1．昨天老師給大家講了一個(gè)什么故事？故事中誰過生日？2．獅子是森林之王，它長得怎么樣？誰能用表情和動(dòng)作表現(xiàn)獅王神氣的樣子？3．小動(dòng)物聽到獅王的吼叫聲，心里感到怎樣？它們會做哪些害怕的表情和動(dòng)作

3、？4．獅王說今天是我的生日，我不吃你們了，小動(dòng)物聽了心里感到怎么樣？做什么樣的表情和動(dòng)作可以讓人看出來你很高興？㈢完整欣賞音樂，能根據(jù)故事情節(jié)理解音樂性質(zhì)1．老師這兒有一段音樂也講了《有趣的生日晚會》的故事，讓我們大家看著圖譜一起來聽。聽什么時(shí)候是樂隊(duì)出來了？什么時(shí)候是獅王在走路？什么時(shí)候是獅王在吼叫？什么時(shí)候是小動(dòng)物在表演？2．看圖譜做聲勢練習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖譜上的圖像用動(dòng)作表示練習(xí)㈣利用圖譜分段欣賞，根據(jù)故事情節(jié)和音樂性質(zhì)創(chuàng)編動(dòng)作1．創(chuàng)編各種樂隊(duì)表演動(dòng)作。⑴聽這是什么聲音？⑵樂隊(duì)是怎么表演的？大家試一試。2．用動(dòng)作表現(xiàn)獅王走路的樣

4、子。⑴你們聽，這是誰來了？你是怎么聽出來的？⑵什么樣的動(dòng)作和表情能夠把獅王神氣威猛的走路樣子表現(xiàn)出來？3．用動(dòng)作表現(xiàn)獅王吼叫和小動(dòng)物害怕的樣子。⑴你們聽獅王這是在干什么？⑵誰會用動(dòng)作來表演獅王吼叫的樣子？⑶聽到獅王的吼叫聲，小動(dòng)物心里感到怎么樣？什么樣的動(dòng)作和表情使人一看就知道你很害怕？⑷獅王的吼叫一聲比一聲響亮，動(dòng)作該有什么變化？小動(dòng)物越聽越害怕，動(dòng)作該怎樣變化？4．把自己想象成某一種小動(dòng)物，創(chuàng)編不同的舞蹈動(dòng)作。⑴小動(dòng)物聽到獅王說我不吃你們了，心里感到怎么樣？聽一聽它們在干什么呢？⑵森林中有哪些小動(dòng)物？它們會表演什么節(jié)目呢？⑶把自己

5、想象成最喜歡的一種小動(dòng)物，為獅王表演一個(gè)節(jié)目。⑷獅王看到這么精彩的表演，高興極了，忍不住大吼一聲，這下發(fā)生了什么事情？㈤學(xué)習(xí)隨音樂合拍地表演1．完整欣賞，邊聽邊用動(dòng)作來講這個(gè)故事。2．聽音樂合拍地表演，注意不和別人碰撞。㈥玩音樂游戲1．引導(dǎo)學(xué)生討論游戲玩法。提問：當(dāng)獅子王看到這么精彩的表演忍不住又大吼一聲小動(dòng)物會怎樣？（“又都跑了”、“嚇得一動(dòng)不動(dòng)”“暈到了”“躲起來”等）。2．請一學(xué)生扮演獅子王其他學(xué)生自由選擇角色游戲，鼓勵(lì)大膽、大方表演。㈦小結(jié)表揚(yáng)遵守紀(jì)律，愛動(dòng)腦筋，敢于創(chuàng)新的學(xué)生，激發(fā)下次再玩這個(gè)游戲的愿望。