計算機應用基礎第05章Word高級應用-畢業(yè)論文排版

計算機應用基礎第05章Word高級應用-畢業(yè)論文排版

ID:43519745

大?。?006.52 KB

頁數(shù):31頁

時間:2019-10-09

計算機應用基礎第05章Word高級應用-畢業(yè)論文排版_第1頁
計算機應用基礎第05章Word高級應用-畢業(yè)論文排版_第2頁
計算機應用基礎第05章Word高級應用-畢業(yè)論文排版_第3頁
計算機應用基礎第05章Word高級應用-畢業(yè)論文排版_第4頁
計算機應用基礎第05章Word高級應用-畢業(yè)論文排版_第5頁
資源描述:

《計算機應用基礎第05章Word高級應用-畢業(yè)論文排版》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、第5章Word高級應用——畢業(yè)論文排版5.1.1任務描述劉海是一名大四學生,畢業(yè)設計完成之后就要畢業(yè)了。兩個月的時間劉海已經(jīng)撰寫了畢業(yè)論文的初稿,指導老師修改后提出了論文結(jié)構(gòu)、論文內(nèi)容方面的修改意見,并強調(diào):畢業(yè)論文一定要按學校所要求的畢業(yè)論文排版格式進行排版。本章任務——畢業(yè)論文排版利用WORD對畢業(yè)論文進行排版,結(jié)果如下:35.1.2任務分解任務分解排版:封面、作者聲明目錄中英文摘要正文致謝參考文獻附錄5.1.2任務分解任務完成思路5應用樣式,統(tǒng)一文檔風格,便于生成目錄插入分節(jié)符不同節(jié)頁眉頁腳的設置修訂模式的使用插入腳注、尾注生成目錄,對目錄樣式

2、進行修改5.2完成任務1.使用樣式2.分節(jié)與分頁3.頁眉與頁腳的設置4.創(chuàng)建目錄5.文檔的修訂和批注6.插入腳注和尾注7.知識拓展5.2.1使用樣式樣式是字體、字號和縮進等格式設置特性的組合,常用在文檔重復使用的固定格式中。可以使文檔風格統(tǒng)一。75.2.1使用樣式使用內(nèi)置樣式修改樣式新建樣式設置樣式1.使用內(nèi)置樣式9插入點定位開始樣式所需樣式2.修改樣式內(nèi)置樣式修改應用內(nèi)置樣式修改樣式102.修改樣式113.新建樣式新建樣式樣式組?樣式按鈕?樣式窗格。新建樣式?“根據(jù)格式設置創(chuàng)建新樣式”?根據(jù)提示完成格式屬性的設置。123.新建樣式135.2.3分節(jié)

3、與分頁分節(jié)插入分節(jié)符將文檔分為多個節(jié);每節(jié)可以設置各自的頁面板式、頁眉、頁腳等。14分頁插入分頁符實現(xiàn)手動分頁。5.2.4頁眉與頁腳的設置15頁眉和頁腳頁眉和頁腳通常顯示文檔的附加信息,常用來插入時間、日期、頁碼、單位名稱、微標等。頁眉在頁面的頂部,可以添加文檔注釋等內(nèi)容。頁腳在頁面的底部。可以添加頁碼、日期時間等內(nèi)容。頁眉16頁腳17頁碼185.2.2創(chuàng)建目錄創(chuàng)建目錄方便查看文檔的內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)。19手動創(chuàng)建目錄自動創(chuàng)建目錄對目錄樣式進行修改思考:什么是1級、2級、3級標題?標題分級和目錄有什么關系?1.手動創(chuàng)建目錄手動創(chuàng)建目錄引用選項卡?目錄組?

4、目錄按鈕?目錄樣式列表手動目錄20注意:目錄內(nèi)容不受文檔內(nèi)容影響。2.自動創(chuàng)建目錄自動創(chuàng)建目錄引用選項卡?目錄組?目錄按鈕?“目錄”樣式列表21“目錄”樣式列表2.自動創(chuàng)建目錄插入目錄?“目錄”對話框?設置格式22注意:目錄內(nèi)容受到文檔內(nèi)容影響。3.修改目錄樣式修改目錄樣式:插入點定位于目錄中任意位置目錄菜單?插入目錄?目錄對話框?修改233.修改目錄樣式目錄1?修改按鈕?修改樣式?進行格式修改。244.更新目錄更新目錄:25引用目錄更新目錄5.2.5文檔的修訂和批注修訂文檔修訂文檔接受與拒絕修訂關閉修訂265.2.5文檔的修訂和批注批注文檔插入批注

5、刪除批注275.2.6插入腳注和尾注腳注28??尾注5.2.7知識拓展1.模板2.創(chuàng)建題注3.交叉引用295.3任務總結(jié)本章通過完成“畢業(yè)論文排版”任務,講述了樣式、目錄、分節(jié)與分頁、審閱等內(nèi)容,要求學生理解長文檔排版含義,掌握樣式的使用、創(chuàng)建目錄、分節(jié)與分頁符的使用、文檔的修訂和批注等,具備利用Word2010對長文檔進行快速排版的能力。5.4實訓實訓8Word高級應用——畢業(yè)論文排版31

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。