鄂教版語文四上七八單元測試卷

鄂教版語文四上七八單元測試卷

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1、四年級語文上冊單元測試卷(四)(七、八單元)、積累運用。①浪潮越來越近,尤如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。②五彩石找齊了,女姻在地上挖個圓坑,把五彩石放在里面,用神火治煉。1.給下列字選擇正確讀音。Xingsheng發(fā)人深?。?節(jié)省-〔)Jianjian間隔()親密無間()中間()Canshen參天大樹()海參()參加()2.把句中的錯別字寫在括號里。3?組詞。4?把用得不恰當?shù)脑~語標出來,并改正。①我們要保護眼睛,不要在強烈的光線下看書寫字。()②小麻雀已經(jīng)失去了依靠,妮妮決定當她的媽媽,把它贍養(yǎng)長大。(③要是人們從

2、小就受到這樣嚴厲的教育的話,就會獲得許多勇氣和力量。()④回頭望一眼,麥子已倒下一大片,爸爸心里涌起一種莫名的喜悅,仿佛取得巨大的成績似的。()5.選詞填空。如果…就因為…所以盡管…但是不是…而是@()蘇東坡當年發(fā)動民眾深挖西湖抗旱灌溉,湖里挖出的泥堆成了一道長堤和一座小島,()湖心就有了這樣一座小島。②一天夜里,女蝎突然被一陣“轟隆隆”的巨大響聲震醒,天哪,太可怕了,這()雷聲,()天塌地陷的聲音!。③劉伯承深深地知道:眼睛離腦子太近,()手術(shù)實施麻醉,()會影響腦神經(jīng),而我,需要一個非常清醒的大腦?、埽ǎ┤[到了濃蔭的深處,(

3、)泉聲更加清純悅耳了。6?填空。①好朋友要轉(zhuǎn)學了,我們可以從學過的古詩《別董大》中挑一句作為給他的臨別贈言②西湖的風景美如畫,人們總喜歡用蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中的詩句來贊美她:二、閱讀空間。(-)課內(nèi)閱讀可它為什么又叫“三潭印月”呢?原來每年中秋節(jié)的晚上,月亮最圓最亮的時候,正好照在湖的中心。這時候在三個石塔里點起明亮的燈火,再把每個石塔的每一個小圓洞蒙上透明的白紙。這樣,燈光倒映在湖水里,不就像一個個圓圓的月亮嗎?每個石塔有五個小圓洞,三個石塔就有十五個這樣的月亮,加上天上的一輪明月倒映在這些“月亮”的正中,那清澈的湖水里,就

4、有了十六個月亮。1、請試著概括這段話的大意:2、這段話中有一個反問句,請用波浪線畫下來,并把它改成陳述句。3、把文中自己喜歡的好詞好句摘抄下來(-)課外閱讀一次科學小實驗我們的校外生活是豐富多彩的,而我呢,對做科學小實驗最感興趣。最近,我買來一本《小學生科技小實驗》,其中有一個叫“會'跳舞'的火柴棒”的實驗,簡便易行,又有趣。于是,我決定要做這個實驗。按照書上要求,我端來一盆清水,拿來一盒火柴和一瓶“萬能膠”。我又從火柴盒里抽岀一根火柴,然后,在火柴頭上涂了一層厚厚的“萬能膠”,最后,小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一會兒,沒見什么

5、反應(yīng)。我心里不禁納悶起來,這是怎么回事呢?是不是實驗步驟有什么問題?我再查看書本,才清楚地看明白,要等四五分鐘才行。于是,我靜下心來,耐心等待。又過了幾分鐘,“奇跡”果然出現(xiàn)了!只見火柴頭向下直立在水中,一搖一擺地“跳起舞”來了。可是,沒過半分鐘,火柴又漂到水面上;又過了幾分鐘,火柴又“跳起舞”來了。如此循環(huán)了七八次,火柴就再也不動了。是什么神奇的力量驅(qū)使火柴“舞蹈”呢?帶著這個問題,我再次翻書探究。原來,當“萬能膠”與火柴頭的磷接觸后,就會產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多,就會使火柴直立起來;氣體揮發(fā)時,火柴便被帶動得“舞蹈”起來。一會

6、,火柴頭最外面的氣體揮發(fā)完了,火柴也就不動To再過一段時間,氣體又聚集起來,火柴便再一次“跳舞”。此時此刻,我恍然大悟地說:“啊!火柴棒能跳舞,原來是這么回事呀!”做實驗,豐富了校外生活,又增長了我的知識,所以我對它最感興趣。1、聯(lián)系上下文,說說文中帶點詞語的意思。小心翼翼:恍然大悟:探究:2、文中畫線的詞語還可以用哪些詞語代替,使意思不變?納悶()等待()聚集()3、按先后順序?qū)懗龅?自然段中做實驗過程的一系列動作的詞語。4、用自己的話寫出火柴是怎樣跳舞的,火柴為什么會跳舞?19.找出與第一段意思接近的一段寫下來。三、作文。在生活

7、中,我們一天天長大,懂得了要努力學習,懂得了要孝敬父母,懂得了要尊重他人,懂得了要珍惜友誼,懂得了要珍惜幸福。請選擇一個題目寫下你的感悟。要把事情寫清楚,最好還能寫出自己的感受。題目自擬,字數(shù)在300字以上。A、我懂得了……B、我尊敬的一個人

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