觀摩課,研修計(jì)劃

觀摩課,研修計(jì)劃

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1、教學(xué)觀摩課活動(dòng)方案為了交流和探索課堂教學(xué)的有效組織形式和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步深化課程改革,實(shí)施有效課堂教學(xué),不斷提高廣人教師實(shí)施新課程的能力和水平,促進(jìn)教師在理論與實(shí)踐兩個(gè)層面的發(fā)展,本學(xué)期5月下旬將進(jìn)行示范教學(xué)觀摩課活動(dòng),本次活動(dòng)既是我校教師課堂教學(xué)水平、風(fēng)采的一次展示,也是學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師課堂教學(xué)方法和藝術(shù)的一次良機(jī),學(xué)校寄希望于通過(guò)活動(dòng)的開展,達(dá)到進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。具體活動(dòng)方案如下:一、時(shí)間:2013年5月23FI二、地點(diǎn):大教室;三、參加人員:全體教師四、活動(dòng)內(nèi)容:1

2、、兩節(jié)英語(yǔ)課,主講人:曲鶴、楊陽(yáng)2、三節(jié)語(yǔ)文課,主講人:張穎、陶英杰、楚麗云五、活動(dòng)形式:采用課堂實(shí)錄、交流討論和評(píng)課相結(jié)合的方式。由5名教師面向?qū)W生上示范課,課后分教研組交流點(diǎn)評(píng),最后由教學(xué)校長(zhǎng)答疑解惑。六、要求:1、觀摩課要體現(xiàn)先進(jìn)的教育教學(xué)思想,展現(xiàn)自身的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,起到示范和指導(dǎo)作用;2、聽課后全體教師要認(rèn)真組織交流討論并并做好材料歸檔;觀摩課活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步推進(jìn)和落實(shí)新課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教研組建設(shè),扎實(shí)開展學(xué)校教育科研,學(xué)校于

3、2013年5月23日舉行了教師觀摩課活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、積極動(dòng)員、精心準(zhǔn)備:1、學(xué)校多次在教師大會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)上積極宣傳動(dòng)員,提高了對(duì)學(xué)校觀摩課活動(dòng)的認(rèn)識(shí),把觀摩課形成了學(xué)校每學(xué)期的教研活動(dòng)的重要組成部分。2、多次召開教研組長(zhǎng)會(huì),要求教研組認(rèn)真準(zhǔn)備、課前認(rèn)真組織討論,課后認(rèn)真組織評(píng)議,把觀摩課作為教研活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容;作為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。各年級(jí)都積極選拔作課教師,教導(dǎo)處對(duì)選課內(nèi)容進(jìn)行篩選。二、積極參與,認(rèn)真組織落實(shí)1、本次觀摩活動(dòng)受到了全體教師的高度重視,都積極準(zhǔn)備,認(rèn)真參與。2、

4、作課教師能都能充分展示自己的教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)風(fēng)格,把我校的教學(xué)模式淋漓盡致的展示出來(lái)。3、教師聽課評(píng)課比較積極,教導(dǎo)處認(rèn)真組織落實(shí),對(duì)教師的教案進(jìn)行了收集和存檔。三、積極總結(jié)、認(rèn)真反思1、取得的成績(jī):A、教師的教學(xué)語(yǔ)言比較清楚流暢,對(duì)自己所教學(xué)科知識(shí)重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破有方,有些教師設(shè)計(jì)的教學(xué)方案和教學(xué)活動(dòng)還具有一定的創(chuàng)造性。B、教師在課堂屮注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的夯實(shí)。具體表現(xiàn)在教師準(zhǔn)備了適當(dāng)?shù)膶W(xué)案、習(xí)題對(duì)學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了及時(shí)的檢測(cè)、總結(jié):這些方法對(duì)活躍課堂氣氛,提高課堂效率等起到了推動(dòng)作用。

5、C、教師精心設(shè)計(jì)了課堂中學(xué)生的活動(dòng),并通過(guò)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。如朗讀、小組討論、自主完成練習(xí)、全班交流等。D、都將現(xiàn)代教育技術(shù)手段運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中:有的教師制作了高質(zhì)量的課件,很好地起到輔助教學(xué)的作用。2、存在的問(wèn)題和不足:在課堂上,學(xué)生活動(dòng)時(shí)間仍不充分。新課程的理念在教學(xué)活動(dòng)中體現(xiàn)欠充分。在教學(xué)實(shí)際中,有的課堂仍是教師講授太多,個(gè)別教師講解空洞,在教學(xué)過(guò)程屮不敢放手,學(xué)生發(fā)言寥寥無(wú)幾,課堂氣氛沉悶。有的課堂只是師牛簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答,沒有很好地體現(xiàn)師生互動(dòng),生生互動(dòng),沒有注重對(duì)學(xué)生思維能

6、力與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。個(gè)別教師學(xué)習(xí)借鑒的意識(shí)不強(qiáng),沒有按照要求參加聽課、評(píng)課。觀摩課活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想隨著素質(zhì)教育的深入實(shí)施,新課程改革工作的深入發(fā)展,為了不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),加大校本教研力度,提高課堂教學(xué)實(shí)效,本著“以活動(dòng)促提高”的原則,制定本活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目的通過(guò)課堂教學(xué)的有效性研究,鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)有的教育資源,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,側(cè)重解決學(xué)生參與問(wèn)題,讓學(xué)生得到最有效的教育,進(jìn)而提高課堂教學(xué)效果。三、活動(dòng)時(shí)間及參加人員時(shí)間:2014年10月參加人員:全鄉(xiāng)教師四、活動(dòng)具體安排8:00—

7、—11:40觀摩五¥優(yōu)質(zhì)課12:30——14:00評(píng)課業(yè)務(wù)之頁(yè)導(dǎo)做業(yè)務(wù)講座14:00——-14:30研討活動(dòng)總結(jié)五、活動(dòng)要求1、各校要認(rèn)真組織,保證全員參與。2、每位教師要記好聽課記錄和學(xué)習(xí)筆記。3、教師要敢于發(fā)表自己獨(dú)到見解,積極參與討論。4、與會(huì)教師要遵守中心校研討FI程安排,并保證會(huì)場(chǎng)秩序。陶家屯鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年9月觀摩課活動(dòng)總結(jié)在全體教師的積極參與和支持下,校內(nèi)觀摩課活動(dòng)已結(jié)束。教師圍繞教學(xué)模式而進(jìn)行的集備、上課、評(píng)課的情景又浮現(xiàn)在我眼前?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期開展的觀摩課活動(dòng)作以下總結(jié):一、觀

8、摩課特點(diǎn)1、領(lǐng)導(dǎo)親自參與,認(rèn)真聽評(píng)每一節(jié)課其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!笨鬃酉蛭覀冋咽疽粭l為人師者的真諦——身教重于言教。在本學(xué)期開展的觀摩課系列活動(dòng)中我深深體會(huì)到了它的含義,校領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作屮都擠出時(shí)間聽課、評(píng)課,給廣大的任課教師樹立了良好的榜樣,同時(shí)也給大家傳遞了要注重提高課堂教學(xué)水平,以教學(xué)為本的信息,在校領(lǐng)導(dǎo)的的帶動(dòng)下,我們的觀摩課活動(dòng)得以順利進(jìn)行。2、中青年教師勇挑重?fù)?dān),敢于在磨礪中提升自己。本次觀摩課,參與的一些青年教師,這些教師勇于承擔(dān)觀摩課的重?fù)?dān),勇于在多次打磨中歷練

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