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《小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)專題復(fù)習(xí)：經(jīng)典古詩(shī)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、1、“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”告訴我們，語(yǔ)文知識(shí)和語(yǔ)文能力，不僅可以從課堂中獲得"從課本中獲得，還可在社會(huì)上獲得?在大自然中獲得。2、與“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)卷路”意思相同的名人名言：①、必須和社會(huì)現(xiàn)實(shí)接觸?使多讀的書活起來(lái)。一一魯迅②、用自己的眼睛去讀世間這部書。一一魯迅與“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)卷路”意思相當(dāng)古詩(shī)句冇：紙上得來(lái)終覺(jué)淺‘絕知此事要躬行一一陸游《冬夜讀書示子聿》3、長(zhǎng)江發(fā)源于壹藏高厘，流經(jīng)11個(gè)省、市、自治區(qū)，注入東海,全長(zhǎng)6300公里,是世界第三、中國(guó)第一大的大河。4、《長(zhǎng)江之歌》文中的〃你"指長(zhǎng)江，文章采用笫二人稱來(lái)寫的,這樣寫的好處是：讓人讀起來(lái)更親切，更直接
2、地抒發(fā)了對(duì)長(zhǎng)江的熱愛(ài)、依戀之情。血對(duì)這樣的長(zhǎng)江，我們可以用源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、宏偉博大、多姿多彩、古老悠久、氣勢(shì)磅礴等成語(yǔ)來(lái)形容。5、請(qǐng)寫出2條有關(guān)長(zhǎng)江的古詩(shī)句①②6、長(zhǎng)江與黃河都被稱為中華民族的母親河。請(qǐng)寫出冇關(guān)黃河的古詩(shī)旬：黃河遠(yuǎn)上白云間‘一片孤城萬(wàn)仞山。白日依山盡?黃河入海流。7、《三亞落口》中作者把落LI分別比作孩童、大紅燈籠、跳水員?！八坪踅柚舜蠛５闹?，再一次任性地在這張碩大無(wú)朋的床面上頑皮地蹦跳?！薄八敝傅氖锹淙誳“碩人無(wú)朋的床面”指的是一大海。8、寫出與“赤朱丹彤”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)琴棋書畫筆墨紙硯鳥獸魚蟲江河湖海東西南北喜怒哀樂(lè)梅蘭竹菊風(fēng)雨雷電9、《
3、煙臺(tái)的海》是按照冬、春、夏、秋的順序?qū)懙?之所以先寫冬天，是因?yàn)槎鞜熍_(tái)的海的最象尤為獨(dú)特‘是一道壯麗的風(fēng)最線。10、《煙臺(tái)的?！繁疚耐ㄟ^(guò)描寫煙臺(tái)的海獨(dú)特的景觀：冬日的凝重,春FI的輕盈,夏FI的浪漫,秋FI的高遠(yuǎn),,以及在大海的背景下煙臺(tái)人的勞動(dòng)與生活,表達(dá)了對(duì)美好的大自然的喜愛(ài)和對(duì)生活的熱愛(ài)的思想感情，11、①②12、根據(jù)語(yǔ)境，理解“寒流”一詞的意思。來(lái)自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢(shì)洶洶地掠過(guò)這片海域?！昂鳌笔侵负?，冷空氣。爺爺去世的噩耗傳來(lái)，小華的心中立刻涌起一陣寒流?！昂鳌笔侵感睦锉措y受。在《盧溝橋烽火》和《半截游燭》中分別寫了第二次世界大戰(zhàn)期間東西
4、方人民反抗侵略，熱愛(ài)祖國(guó)的感情。13、“盧溝橋事變”發(fā)生于1937年7刀7日，又稱“七七事變”。“盧溝橋事變拉開了中國(guó)人民全面抗戰(zhàn)的序幕°從此一場(chǎng)偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)便如火如荼地展開了°”這句話揭露了“盧溝橋事變”的重大歷史意義。14、從哪些詞語(yǔ)口J以體會(huì)到在威武不屈的正義Z師面前，侵略者遭到慘敗的可恥下場(chǎng)？“哭爹喊娘，狼狽而逃「鬼哭狼嚎?抱頭鼠竄"寫出與“頃刻間”意思相近的詞語(yǔ)：轉(zhuǎn)瞬間、須臾、仿寫詞語(yǔ)，（成語(yǔ)中有動(dòng)物）例：狼狽而逃、人仰馬翻、15、16、哭狼嚎霎時(shí)抱頭鼠竄、鬼17.描寫情況危急的成語(yǔ)：千鈞一發(fā)火燒眉毛燃眉之急描寫人物心理的成語(yǔ)：心花怒放忐忑不安心如
5、刀絞18、學(xué)習(xí)了《半截蠟燭》，我們可以從人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理活動(dòng)17.描寫情況危急的成語(yǔ)：千鈞一發(fā)火燒眉毛燃眉之急描寫人物心理的成語(yǔ)：心花怒放忐忑不安心如刀絞18、學(xué)習(xí)了《半截蠟燭》，我們可以從人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理活動(dòng)的描寫去了解人物。19、寫出與“救命之恩”結(jié)構(gòu)相同的成語(yǔ)安身之地、不敗之地、八拜之交、不白之冤、不惑之年20、口本人民稱聶榮臻將軍是“活菩薩”，是“中LI友誼的使者”。這句話中的雙引號(hào)的作用是一BA.表示諷刺或否定B.表示特定稱謂C.表示引用的部分21、《夏H絕句》是一南宋女詞人李清照所寫?！吧?dāng)作人杰，死亦為鬼雄”表現(xiàn)了作者鮮明
6、的人生價(jià)值取向。22、寫出一個(gè)最近發(fā)生的、大家都在關(guān)注的熱點(diǎn)話題一高考、中考、洪水一正如顧憲成所寫的“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心°”23、《三打白骨精》這個(gè)故事選自中國(guó)四大名著《西游記》，作者是吳承恩f明）,通過(guò)課文我們認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢、本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空;貪婪、狡猾、詭計(jì)多端的白骨精;丕能識(shí)別妖魔‘心地善良的唐僧?！段饔斡洝分羞€有很多膾炙人口的故事，如：《齊天大圣大鬧天宮》、《美猴王出世》、《八戒大戰(zhàn)流沙河》……四大名著中另外三部分別是—《紅樓夢(mèng)》（曹雪芹清）、《三國(guó)演義》（羅貫中明）、《水滸傳》（施耐庵明）。24、孫悟空木領(lǐng)高強(qiáng)，會(huì)使筋
7、斗云騰云駕霧、來(lái)去無(wú)蹤;擁冇七十二變，千變?nèi)f化、大顯神通;_雙火眼金睛町以明察秋毫。他曾大鬧天宮,贏得了“齊天大圣”的美譽(yù)，后來(lái)保童僧去西天取經(jīng),除惡務(wù)盡25、四大名箸中含三字的故事名孫悟空三打白骨精、三借芭蕉扇；:劉備三顧茅廬、諸葛亮三氣周瑜、桃園三結(jié)義?;劉姥姥三進(jìn)大觀園、金鴛鴦三宣牙牌令；三打祝家莊、魯智深三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西、三山聚義打青州、宋江三敗高俅《西游記》：《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》：《水滸傳》：26、《詞兩首》《如夢(mèng)令》詞人冋憶了一次愉快的郊游情最?因酒醉在歸途中誤入藕花叢中，把棲息的水鳥都嚇飛了。表現(xiàn)了作者早期生活的情趣和心境?！稘O歌子》描繪了春天秀
8、麗的水鄉(xiāng)風(fēng)光,朔造了一位漁翁形象,贊羌
