網(wǎng)絡(luò)研修心得李娜

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1、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研修心得半學(xué)期匆匆而過，讓我最感興趣的是在網(wǎng)上與很多同仁互動式交流、評論，在交流、評論中教師共同探究、集思廣益、各抒己見，大家的觀點(diǎn)來得史直接、更樸素、史真實(shí)。在交流中得到啟發(fā)，得到快樂。同時又獲得了一筆可貴的精神財富！一、網(wǎng)絡(luò)互動是有意義的這樣的研修給我提供了展示自己的舞臺，在不斷的交流互動中涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的文章，評論，特別是閱讀其他老師們的文章使我得到了學(xué)習(xí)，并能及時的寫出自己的想法和其他老師交流。網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)是有意義的、有動力的、有效的學(xué)習(xí)，應(yīng)該是會學(xué)、會用的學(xué)習(xí)，總體來講應(yīng)該是真正能夠促進(jìn)教師全面發(fā)展的學(xué)習(xí)；教師

2、的成長離不開自身的素養(yǎng)，人格的魅力，離不開廣博的知識，離不開把握、駕馭課堂的能力，離不開民主、開放的管理能力，離不開探索、研究的精神；教師要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、自身成長就要始終以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為己任，以愛為動力，以課堂教學(xué)為主陣地。從學(xué)習(xí)中使我深刻的領(lǐng)悟到了：在教學(xué)中應(yīng)不斷探索運(yùn)用多種教學(xué)手段，處理好知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀之間的關(guān)系，處理好課堂欲設(shè)與生成等等之間的關(guān)系。二、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與教學(xué)一舉兩得1、這學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)能和同行進(jìn)行各種教育教學(xué)上的探討,并獲得了很多解決問題的方法。雖然吋間緊有點(diǎn)累，但在今后的工作中不

3、能說沒有益處。2、這種培訓(xùn)方式具有前瞻性和打破時空局限，它充分地利用互聯(lián)網(wǎng)，把培訓(xùn)內(nèi)容及時、方便、快捷、省錢地傳輸?shù)礁鱾€角落，又迅速地得到學(xué)員的反饋，達(dá)到培訓(xùn)無時無刻、成長無處不在的效果。有了網(wǎng)絡(luò)，不用出門，也可以參加學(xué)習(xí)。同時又不影響工作，可以說是一舉兩得。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，它的后續(xù)性卻是永存的?？梢噪S時交流、探討。培訓(xùn)的內(nèi)容容量大、信息新。3、網(wǎng)絡(luò)研修可以快樂分享。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)參與性的活動。如果說課堂教學(xué)是基于課堂，教師與學(xué)生通過對話共同學(xué)習(xí)的過程；那么，網(wǎng)絡(luò)教研就是基于網(wǎng)絡(luò)，通過分享共同提高的過程.三、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)也很充實(shí)這學(xué)期的研修為提高

4、教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng)，不斷地給口己“充電”，才能不斷的開拓進(jìn)取，刃于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過這些天的學(xué)習(xí)過程，我感到了學(xué)習(xí)的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧！現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計算機(jī)知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。雖然感覺時間有點(diǎn)緊張，但很充實(shí),學(xué)到了很多知識?；ハ嘤懻?，交流，把口己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得和互Z間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識的機(jī)會，提高了學(xué)習(xí)

5、的效率。四、網(wǎng)絡(luò)讓我們與教學(xué)走得更近有了這次網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)覺得自己的狹窄的教育教學(xué)的思路開闊了些。在網(wǎng)絡(luò)屮有很多老師的教育方法值得借鑒，值得學(xué)習(xí)。所面對的家長、孩子的索質(zhì)都有類似之處，而且孩子、家長對學(xué)習(xí)的態(tài)度都有相同的地方。大家又處于這樣一個大環(huán)境中，相互交流一下口己的教育方法，比去看或是學(xué)習(xí)別的地方的教師教育法要直接有用吧！所以我們其實(shí)可以有很多可以交流的東西的。只要是自己在工作中有效的方法，提供出來，讓別的老師在遇到類似事情的吋候來借鑒一下。那么我們的空間會更加的有效和好用，值得大家來瀏覽、訪問?？傊?，這半年我的收獲很多，網(wǎng)絡(luò)讓我

6、能輕易的就了解到了其他老師的教育教學(xué)，了解了他們的工作的辛苦和付出。體驗(yàn)了大家的快樂和滋味?…我想，我們的工作不是一個人就能做好的“百年樹人”,需要很多人的付出和犧牲，多看看覺得樂趣還挺多，多了解，多學(xué)習(xí)也是對自己的犒賞了。