儒家文化經(jīng)典名言

儒家文化經(jīng)典名言

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1、道德篇1.德者事業(yè)之基?!恫烁丁纷g:道德是事業(yè)的基礎(chǔ)。2.積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃?!吨芤?坤》譯:做好事的家庭必給后代留下幸福,貫做惡事的家庭必給后代留下禍殃。3.德不孤,必有鄰?!墩撜Z.里仁》譯:有道德的人是不會孤單的,一定有志同道合的人來和他相伴。4.作德,心逸日休;作偽,心勞日拙?!渡袝?周官》譯:講道德,心安理得;做壞事,心勞日拙。5.富潤屋,德潤身,心廣體胖?!渡袝?周官》譯:財(cái)富可以修飾房子,道德可以滋潤人身,使人心寬體胖。6.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!睹献印ち夯萃跎稀纷g:尊敬我的長輩,繼而推廣到尊敬別人的長輩;愛護(hù)我的

2、子女,繼而推廣到愛護(hù)別人的子女。7、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!睹献印るx婁下》譯:愛別人的人,別人永遠(yuǎn)愛他;尊重別人的人,別人永遠(yuǎn)尊重他。8.克己復(fù)禮為仁?!墩撜Z·顏淵》譯:約束自己,使自己的言行合乎禮,這就是仁。9.先義而后利者榮,先利而后義者辱。《荀子·榮辱》譯: 先顧禮義后求利益才算光榮,先求利益而不顧禮義便是恥辱。10.人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也?!稇?zhàn)國策·魏四》譯:別人對我有恩德,不應(yīng)該忘懷;我對別人有恩德,不應(yīng)該不忘懷。11.愛而知其惡,憎而知其善?!抖Y記·曲禮上》譯:對自己喜歡的人要看到他的缺點(diǎn),對自己憎惡的人要看到

3、他的優(yōu)點(diǎn)。12.與朋友交,言而有信。《論語·學(xué)而》譯:與朋友相交往,說話要守信用。13.君子以文會友,以友輔仁?!墩撜Z·顏淵》譯:君子以文章來交朋友,以朋友的幫助來培養(yǎng)自己的仁德。修養(yǎng)篇1.為世憂樂者,君子之志也;不為世憂樂者,小人之志也.《申鑒·雜言上》譯:為國而憂、為國而樂,這是君子的志向;只考慮個(gè)人得失,這是小人的志向。2.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。漢·曹操《步出夏門行》譯:老馬雖然臥在馬槽子下,但它仍有行千里的志向。3.非學(xué)無以廣才,非志無以成美。三國·蜀·諸葛亮《誡子書》譯:不學(xué)就不能增加才智,無志向就不能成學(xué)業(yè)。4.丈夫四方志,安可辭固窮

4、?唐·杜甫《前出塞九首之九》譯:大丈夫志在四方,豈能害怕吃苦?5.古之立大事者,不惟有超過之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。宋·宋軾《晁錯(cuò)論》譯:古代創(chuàng)立大業(yè)之人,不僅有超世之才,而且必有堅(jiān)忍不拔之意志。6.志不立,如無舵之舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?明·王陽明《教條示龍場諸生·立志》譯:志向不確立、猶如無舵之船,無繩之馬,飄蕩放縱,到何處去呢?7.曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?《論語·學(xué)而》譯:曾子說:“我每天多次檢查自己——替別人辦事沒有盡心嗎?同朋友交往不誠實(shí)嗎?老師傳授的學(xué)業(yè)沒有復(fù)習(xí)嗎?”8.其身正,不令而行;其身

5、不正,雖令不從.《論語·子路》譯:自己作風(fēng)正派,不發(fā)命令政教也能順利實(shí)行;自己的作風(fēng)不正,即使三申五令,別人也不聽從。9.博學(xué)而不窮,篤行而不倦?!抖Y記·儒行》譯:廣泛地學(xué)習(xí)永不滿足,身體力行永不懈怠。10.臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)?!稘h書·董仲舒?zhèn)鳌纷g:羨慕水中游魚,不如回家織網(wǎng)。11.君子以行言,小人以舌言?!犊鬃蛹艺Z.顏回》譯:君子用行動說話,小人用舌頭說話。12.在上不嬌,在下不諂,此進(jìn)退之中道也。宋·王安石《上龔舍人書》譯:處在上位不驕慢,處在下位不諂媚,這是進(jìn)退的正確態(tài)度。13.美曰美,不一毫虛美;過曰過,不一毫諱過。明·海瑞《治安疏》譯:有幾分美就說幾

6、分,一絲一毫不虛夸;有幾分過就說幾分過,一絲一毫不諱飾。14.善欲人見,不是真善;惡恐人知,便是大惡。清·朱柏廬《治家格言》譯:做了好事就希望別人看到,這便不是真正做好事;做了壞事唯恐人道,這便是做了大壞事。15.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!睹献印る墓隆纷g:富貴不能迷亂心意,貧賤不能改變志氣,威武不能屈節(jié),這才叫大丈夫。16.君子修道立德,不為窮困而改節(jié)。《孔子家語·在厄》譯:品德高尚的人修身立人,不會因窮苦的境遇而改變自己高尚的品節(jié)。17.君子坦蕩蕩,小人長戚戚?!墩撜Z·述而》譯:君子心地寬闊,小人經(jīng)常憂愁。治學(xué)篇1.玉不琢,不成器;

7、人不學(xué),不知道。是故古之王者,建國君民,教學(xué)為先。《禮記·學(xué)記》譯:玉如不琢磨就不能成為器物;人如不學(xué)習(xí),就不懂道理。因此,古代賢君,建國治民,都把教育放在首位。2.青,取之于藍(lán)而青于藍(lán),冰,水為之而寒于水?!盾髯印駥W(xué)》譯:青色從藍(lán)草中提取,但比藍(lán)草的顏色更深;冰,是由水變成的,但比水更寒冷。有成語“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。3.養(yǎng)子不教父之過,訓(xùn)導(dǎo)不嚴(yán)師之惰。宋·司馬光《勸學(xué)文》譯:生養(yǎng)孩子卻不加教育,這是父親的過錯(cuò),教育學(xué)生不嚴(yán)格要求,這就是做老師的懶惰了。4.古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。唐·韓愈《師說》譯:歷來求學(xué)的人一定要有老師。老師,就是傳

8、授道理、講

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