張艾平資料分析講義

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1、鐵道公務(wù)員培訓(xùn)行測(cè)資料分析講義一、常見(jiàn)專用術(shù)語(yǔ)百分?jǐn)?shù)與百分點(diǎn)1.百分?jǐn)?shù)（百分比）表示量的増加或打減少。例如，現(xiàn)在比過(guò)去增長(zhǎng)20%,若過(guò)去為100,則現(xiàn)在是120。算法是：100x（1十20%）=120。2.百分點(diǎn)指速度、指數(shù)、構(gòu)成等的變動(dòng)帕度。例如，工業(yè)増加值今年的增長(zhǎng)速度為19%,去年增長(zhǎng)速度為16%,今年比去年的增長(zhǎng)幅度提高了3個(gè)帀分點(diǎn)。今年物價(jià)上升了8%,去年物價(jià)上升了10%,今年比去年物價(jià)上升幅度下降了2個(gè)帀分點(diǎn)。倍數(shù)與翻番1.倍數(shù)兩個(gè)有聯(lián)系指標(biāo)的對(duì)比。2翻番指數(shù)暈加倍。例如，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值

2、到2020年力爭(zhēng)比2000年翻兩潘，就是指2020年的GDP是2000年的4倍。翻n番應(yīng)為原來(lái)數(shù)Ax2no發(fā)展速度與增長(zhǎng)速度1?發(fā)展速度指報(bào)告期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平相比的動(dòng)態(tài)相對(duì)數(shù)。它等于報(bào)告期水平對(duì)基期水平Z比。表示報(bào)告期為基期水平的百分Z兒或多少倍。發(fā)展速度大于100%（或1）表示上升；小于100%（或1）表示下降。苗于基期水平可以是最初水平，也可以是前一期水平，所以發(fā)展速度有兩種——環(huán)比發(fā)展速度和定基發(fā)展速度。2.增長(zhǎng)速度是說(shuō)明事物增長(zhǎng)快慢程度的動(dòng)態(tài)和對(duì)數(shù)。它是報(bào)告期比基期的增長(zhǎng)量與棊期水

3、平Z比，表示報(bào)吿期水平比基期水平增長(zhǎng)了百分Z兒或者多少倍。増長(zhǎng)速度可以是正數(shù)，也可以是負(fù)數(shù)。正數(shù)表示増長(zhǎng)，負(fù)數(shù)表示降低。増長(zhǎng)速度山于采用的基期不同，可分為環(huán)比増長(zhǎng)速度和定基増長(zhǎng)速度。增長(zhǎng)速度=發(fā)展速度一仁增幅與同比增長(zhǎng)、環(huán)比增長(zhǎng)1?增幅増幅與増加幅度是一個(gè)概念，指的是速度類、比例類的増加幅度，比如，今年5月GDP的發(fā)展速度是10%,去年5月是9%,我們就可以說(shuō)GDP發(fā)展速度的増幅是1個(gè)百分點(diǎn)；如果說(shuō)去年是10%,今年増幅為9%,那么今年的發(fā)展速度就用10%x（1+9%）得到。2.同比増長(zhǎng)同比增長(zhǎng)是

4、指相對(duì)于去年同期增長(zhǎng)百分Z多少。比如，去年5月完成8力元，今年5月完成10萬(wàn)元,同比増10就應(yīng)該用（10—8）-8x100%即可。3、環(huán)比增長(zhǎng)環(huán)比增長(zhǎng)往往是指與同年上一個(gè)月的比較。價(jià)格、價(jià)格水平、價(jià)格指數(shù)、居民消費(fèi)價(jià)格總水平1?價(jià)格價(jià)格是商品和服務(wù)項(xiàng)目的價(jià)值表現(xiàn)，用貨幣來(lái)表現(xiàn)。2.價(jià)格水平將一定地區(qū)、一定時(shí)期某一項(xiàng)商品或者服務(wù)項(xiàng)H的所有價(jià)格用以貨幣表現(xiàn)的交換價(jià)值加權(quán)計(jì)算出來(lái)的。3.價(jià)格指數(shù)表明商品和服務(wù)項(xiàng)H價(jià)格水平變動(dòng)趨勢(shì)和變動(dòng)程度的相對(duì)數(shù)，用術(shù)品和服務(wù)項(xiàng)H某一時(shí)期的價(jià)格水平與另一時(shí)期的價(jià)格水平相

5、對(duì)比來(lái)計(jì)算的。4.居民消費(fèi)價(jià)格總水平居民消費(fèi)價(jià)格總水平是指國(guó)內(nèi)一定時(shí)期內(nèi)的居民支付所消費(fèi)商品和服務(wù)價(jià)格變化程度水平指標(biāo)，簡(jiǎn)稱CPL這-指標(biāo)影響著政府制定貨幣、財(cái)政、消費(fèi)、價(jià)格、工資、社會(huì)保障等政策，同時(shí)，也直接影響居民的生活水平評(píng)價(jià)。逐期增長(zhǎng)量和累計(jì)增長(zhǎng)量1.逐期增長(zhǎng)量逐期增長(zhǎng)最是報(bào)告期發(fā)展水平減去前一期發(fā)展水平之差，說(shuō)明報(bào)告期發(fā)展水平比前一期發(fā)展水平增加（或減少）的絕對(duì)量。2.累積增長(zhǎng)量累積増t暈是指報(bào)告期發(fā)展水平減去固定基期發(fā)展水平Z差，說(shuō)明報(bào)告期發(fā)展水平比固定基期發(fā)展水平増加（或減少）的絕對(duì)

6、量。逐期増長(zhǎng)量Z和等于累積増長(zhǎng)量。二、行測(cè)資料分常用技巧估算法”估算法”毫無(wú)疑問(wèn)是資料分析題當(dāng)中的速算第一法，在所有計(jì)算進(jìn)行Z前必須考慮能否先行估算。所謂估算，是在精度要求并不太高的情況下，進(jìn)行粗略估值的速算方式，i般在選項(xiàng)相差較人，或者在被比較數(shù)據(jù)相差較大的情況下使用。佔(zhàn)算的方式多樣，需要各位考生在實(shí)戰(zhàn)中多加訓(xùn)練與掌握。進(jìn)行估算的前提是選項(xiàng)或者待比較的數(shù)字相差必須比較大，并且這個(gè)差別的大小決定了”估算”時(shí)候的桔度要求。直除法“直除法”是指在比較或者計(jì)算較復(fù)雜分?jǐn)?shù)時(shí)，通過(guò)“直接和除”的方式得到商的

7、首位（首一-位或首兩位），從而得出正確答案的速算方式?！爸背ā痹谫Y料分析的速算當(dāng)中有非常廣泛的用途，并且山于其“方式簡(jiǎn)單”而具有“極易操作”性。截位法所謂”截位法”,是指”在粘度允許的范圍內(nèi)，將計(jì)算過(guò)程當(dāng)中的數(shù)字截位（即只看或者只取前兒位）,從而得到精度足夠的計(jì)算結(jié)果”的速算方式。在加法或者減法小使用”截位法“時(shí)，直接從左邊高位開(kāi)始和加或者相減（同時(shí)注意下一位是否需要進(jìn)位與借位），直到得到選項(xiàng)要求秸度的答案為止。在乘法或者除法屮使用”截位法”時(shí)，為了使所得結(jié)果盡可能精確，需要注意截位近似的方向：

8、化同法要點(diǎn)：所謂”化同法”，是指”在比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小時(shí)，將這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子或分母化為和同或札I近，從而達(dá)到簡(jiǎn)化計(jì)算”的速算方式。一般包括三個(gè)層次：一、將分了（或分母）化為完全相同，從而只需要再看分母（或分了）即可；二、將分子（或分母）化為相近之后，出現(xiàn)”某一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母較大而分子較小”或"某一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母較小而分子較大”的情況，則可直接判斷兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。三、將分子（或分母）化為非常接近Z后，再利用英它速算技巧進(jìn)行簡(jiǎn)單判定。事實(shí)上在資料分析試題當(dāng)屮，將分子（或分母）化為完全和同i般