如何寫出作文中的真情實感

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1、情真譜寫動聽曲——真情才能得高分【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、讓學(xué)生認識到在作文中寫出真情實感的重要性。2、結(jié)合實例分析,學(xué)習(xí)作文寫出真情實感的方法。3、讓學(xué)生在寫作的過程中,認識到作真文,做真人的意義。【重難點透視】重點:學(xué)習(xí)寫出真情實感的方法。難點:讓學(xué)生掌握寫作技巧,逐步形成能力?!痉椒c撥】作文時,應(yīng)做到說真話、訴真情。力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。感情的傾訴要適當(dāng)節(jié)制,但不要有范圍的限制。表達真情實感應(yīng)該從以下幾點出發(fā):一.述親身經(jīng)歷寫作需要生活,越是親身經(jīng)歷過、體驗過的生活,寫在文章中往往就越真實,越感動人。在構(gòu)思

2、過程中,我們要盡量從自己經(jīng)歷的生活中篩選素材。作為中學(xué)生,生活經(jīng)歷也許并不算豐富,但只要認真回憶和篩選,再進行適當(dāng)?shù)募庸ず徒M合,就一定能找到具體的材料,寫出充滿真情實感的作文。例1:作文《我發(fā)現(xiàn)爸爸老了》,作者寫的就是自己親眼所見的情景:小時候,為了不讓我一個人孤零零呆在家里,父親將兩條毛巾平鋪在裝滿秧苗的筐上,用那根我熟悉得不能再熟悉的扁擔(dān)挑著我,在泥濘不堪的小路上送走了我的童年。當(dāng)時的父親,身材魁梧,虎背熊腰,在村里是數(shù)一數(shù)二的壯漢子;如今,父親原先那嘹亮清脆的號子聲已失去昔日的雄壯,隱約間還夾雜著幾絲沙啞,原先油亮的黑發(fā)現(xiàn)在已染

3、上了霜色,原先紅潤的面龐在已漸漸變得土黃,原先筆直的腰桿也略顯彎曲……10由于都是親眼所見,印象特別深刻,寫出來就有真情實感。二.多細節(jié)描寫真情實感離不開生動的、典型的細節(jié),細節(jié)的多少和真實與否,反映出作者對生活的體驗程度,也直接關(guān)系到文章的真情實感。如果文章中都是些籠統(tǒng)的、概括的敘述,即使是親身經(jīng)歷過的,也往往會給人不真實的感覺。細節(jié)不細,這個“不細”,就是指它的作用不小。例2:作文《我喜歡童年的竹林》,之所以說它有真情實感,就是因為它有生動具體的細節(jié)描寫:伸出手,扶住竹竿使勁一搖,“嘩啦”一聲,雪花“簌簌”地如天女散花般地飄落下來

4、,灑到我的脖子里,涼絲絲的,滋潤我“咯咯”的笑聲。有時,我們從家里偷出繩子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千。搖啊,蕩啊,從秋千底下,搖出我心中的歌。記得有一天中午“大方頭”從辦公室回來抱回了語文作業(yè)本,一進班便大步邁向語文課代表的座位,將厚厚一摞本甩到了課代表的桌上,課代表很生氣大聲喊到:“你就那么懶啊,誰抱回來的誰發(fā)!”說著一揮手將一摞本推到了地上,“大方頭”本來就是個脾氣躁的人,見此情景也不甘示弱。雙手叉著他那大肥腰吼到:“吃槍藥了你,你是課代表發(fā)本應(yīng)該的,反正本掉地上臟了我不管,愛怎么著怎么著!”這兩人你一句我一句,不一會兒就動起手

5、來了,桌子椅子全翻了,結(jié)果就不用猜了,課代表被打斷了鼻梁,“大方頭”臉上布滿了血道。這些細節(jié),不但真實,而且寫得也富有詩意。三.明人事要素10具體和真實是一對孿生兄弟,要使文章有真情實感,就必須寫得具體。雖不能說凡具體就一定真實,但一般而言,具體的敘述往往更能讓人信以為真。你簡單地說某地發(fā)生一件搶劫案,聽者不一定會信,假如你有鼻子有眼睛地說,把搶劫的時間、地點、受害人的單位或姓名及被搶劫的數(shù)量都說出來了,那別人就會相信。在作文過程中,要盡量寫清楚相關(guān)的人事要素。人,主要是單位、姓名、年齡、相貌、性格等;事,主要是起因、經(jīng)過、結(jié)果等。例

6、3:作文《為自己喝彩》,第一段是這樣的:我坐在座位上,手捧著《簡·愛》,心無旁騖。忽然不知誰傳來消息:"明天要體檢了!"體檢?我一愣,小心翼翼地探聽:"測些什么?"同桌不以為然地說:"身高、體重,這些都免不了唄。"啊,我心里發(fā)虛,低頭看看自己的"虎背熊腰",想想矮矮的個兒,聽著后排那兩個瘦如麻桿、身材苗條的女生半真半假對自己的身段作著自我批評,真是欲哭無淚。這個開頭,把什么人、正在干什么、發(fā)生了什么、問些什么、想些什么等,都通過對話介紹出來了。因而,給人真實的感覺。四.用生活語言作文是用語言記錄生活。作文雖然要對生活進行加工和改造,但

7、必須力求保持生活的原汁原味,盡量有生活氣息。用生活語言,就是要正確和準(zhǔn)確地反映生活,生活是怎樣的就寫成怎樣的,不要走樣,不要變味。例4:作文《我喜歡童年的竹林》一文中用了不少擬聲詞,仔細體味,你就會發(fā)現(xiàn)用得非常準(zhǔn)確:春天的竹林孕育生命,夏天的竹林充滿活力,秋天的竹林滿載沉甸甸的豐收,但我最喜歡的,還是冬天的竹林。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯、雪花像蝴蝶漫天飛舞時,竹林默默容納了這些調(diào)皮的精靈,任它們在自己懷里嬉戲。即便是壓彎了腰,也毫無怨言。這時的我,總愛鉆進竹林去尋冬季的樂趣。伸出手,握住冬竹使勁一搖,“嘩啦”一聲,雪花“簇簇”如天女散花般飄落下來,

8、灑進我們的脖子里,涼絲絲的,滋潤我“咯咯”的笑聲。如今,我遠離竹林來鎮(zhèn)上求學(xué)。記憶中的冬竹和山檢,落葉叢中的雞蛋,孤零零的秋千,以及那只有頂?shù)男∥荩路鹗且桓L長的絨線,一頭系著我的心,一頭牽著綿綿的鄉(xiāng)情與童趣。閉上眼

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