從08高考考閱卷看09高考英語(yǔ)試

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1、從08高考閱卷看09高考英語(yǔ)汪少華講座提綱?一.2008年江蘇英語(yǔ)高考試卷總體評(píng)價(jià)?二.2008各題型的閱卷透視?三.2008高考英語(yǔ)閱卷的啟示?四.09命題走向與復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想2008年江蘇英語(yǔ)高考試卷總體評(píng)價(jià)?難度適中?穩(wěn)中有變?強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)?注重實(shí)用?重視交際?時(shí)代感強(qiáng)2008江蘇各類題型分布分項(xiàng)評(píng)析?聽(tīng)力?單項(xiàng)填空?完形填空?閱讀理解?任務(wù)型閱讀?書(shū)面表達(dá)聽(tīng)力?要求考生聽(tīng)懂有關(guān)日常生活中所熟悉話題的簡(jiǎn)短獨(dú)白和對(duì)話?？忌鷳?yīng)能:?(1)理解主旨要義；?(2)獲取事實(shí)性的具體信息；?(3)對(duì)所聽(tīng)內(nèi)容作出簡(jiǎn)單推斷；?(4)理解說(shuō)話者的意圖

2、、觀點(diǎn)或態(tài)度。2008聽(tīng)力特點(diǎn)總體特點(diǎn)：生活為源，側(cè)重理解1)重在理解。要求考生從所聽(tīng)材料中獲取信息，細(xì)節(jié)信息題(時(shí)間、地點(diǎn)、方向)有1、2、8、12、13、16、20,共7題，數(shù)字題有4,共1題，原因題為6、19共2題，推斷題(意圖、觀點(diǎn)、態(tài)度等)有5、7、10、11、14、15、17、18,共8題，主旨題有3、9,共2題。?2)干擾項(xiàng)的設(shè)計(jì)較為靈活，對(duì)考生的概括推理能力的要求也增加了，考生只有全面理解會(huì)話內(nèi)容才不會(huì)誤選。3)題材包括天氣、環(huán)保、旅游、日常工作、尋求幫助、英語(yǔ)課堂等常見(jiàn)的生活內(nèi)容，話題貼近生活，貼近考生。交際性和實(shí)

3、用性強(qiáng)，富有時(shí)代氣息。4)口語(yǔ)特征明顯，語(yǔ)言自然而地道，如表現(xiàn)口語(yǔ)交際時(shí)說(shuō)話人不同情緒的重音、弱讀、停頓、升降調(diào)等語(yǔ)言現(xiàn)象，要求學(xué)生熟悉地道英語(yǔ)。?5)區(qū)分兩大類題，功能題和信息題。功能題有所增加,文化意識(shí)增強(qiáng)。單項(xiàng)填空?語(yǔ)言知識(shí)：要求考生能夠運(yùn)用基本的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，掌握約3500個(gè)英語(yǔ)單詞和400-500個(gè)習(xí)慣用語(yǔ)或固定搭配。2008單項(xiàng)填空突出語(yǔ)境，強(qiáng)化語(yǔ)義，注重運(yùn)用?覆蓋面廣，綜合考査了以下幾項(xiàng)：?(1)語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)，如非謂語(yǔ)動(dòng)詞、非限制性定語(yǔ)從句、倒裝句、虛擬語(yǔ)氣時(shí)態(tài)、介詞、形容詞等；?(2)基礎(chǔ)知識(shí)在特定語(yǔ)境中的辨別和特殊

4、用法；?(3)對(duì)習(xí)語(yǔ)、固定搭配、諺語(yǔ)和名言警句的識(shí)記和理解；?(4)交際能力和語(yǔ)感能力；?(5)動(dòng)詞的使用完形填空?完形填空是測(cè)試考生綜合運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)能力的有效手段。其選項(xiàng)的設(shè)計(jì)日趨語(yǔ)境化，更突出了對(duì)能力的考查，單純的語(yǔ)法或詞匯知識(shí)類題型設(shè)計(jì)幾乎不再考慮。命題設(shè)計(jì)角度靈活，考查包括：?(1)語(yǔ)法知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力；?(2)對(duì)語(yǔ)篇上下文邏輯意義的理解；?(3)在情景中辨析詞義的能力；?(4)詞語(yǔ)常識(shí)的運(yùn)用等。2008完形填空?(1)勵(lì)志主題，主要涉及價(jià)值觀和情感態(tài)度?(2)突出考查實(shí)詞，如名詞、動(dòng)詞、形容詞是考查重點(diǎn)?(2)該篇夾敘

5、夾議，敘事線索清晰，通過(guò)故事闡明道理，突出語(yǔ)篇領(lǐng)悟?(3)詞義辨析閱讀理解?要求考生讀懂簡(jiǎn)易的英語(yǔ)文學(xué)作品、科普文章、公告、說(shuō)明、廣告以及書(shū)、報(bào)、雜志中關(guān)于一般性話題的簡(jiǎn)短文章并回答相關(guān)問(wèn)題?？忌鷳?yīng)能：?(1)理解語(yǔ)篇主旨大意；?(2)理解文中具體信息；?(3)根據(jù)上下文提供的線索推測(cè)生詞的詞義；?(4)作出簡(jiǎn)單的判斷和推理；?(5)理解文章的基本結(jié)構(gòu)；?(6)理解作者的觀點(diǎn)、意圖和態(tài)度。?(7)根據(jù)文中提供的信息用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)完成與短文相關(guān)的圖表。2008閱讀理解A篇?A篇閱讀是一篇說(shuō)明文，教育人們?nèi)绾喂芾碜约旱臅r(shí)間，這是一個(gè)常見(jiàn)的

6、話題。?文章與題目總詞數(shù)是444個(gè)單詞，閱讀理解B篇?B篇閱讀是一篇科普說(shuō)明文，介紹了太陽(yáng)能如何被地球利用方面的知識(shí)，文章中的內(nèi)容如溫室氣體的定義及其危害集知識(shí)性與科普性與一身。文章與題目總詞數(shù)是430個(gè)單詞。閱讀理解C篇?C篇閱讀是一篇告示，這是一篇應(yīng)用文，介紹參觀藝術(shù)博物館時(shí)的注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)在公共場(chǎng)所的文明意識(shí)。文章與題目總詞數(shù)是480個(gè)單詞閱讀理解D篇?D篇閱讀是一篇具有文學(xué)性的記敘文，通過(guò)一個(gè)故事說(shuō)明人與人之間的相處中最珍惜的應(yīng)該是人與人之間的感情。文章與題目總詞數(shù)是854個(gè)單詞，根據(jù)文章設(shè)置的五道題。閱讀理解題新特點(diǎn)?體裁

7、多樣：說(shuō)明文，記敘文?題材豐富：科普、文學(xué)、告示?閱讀量增大：D篇閱讀文章與題目總詞數(shù)是854個(gè)單詞?閱讀速度提高：往年的高考閱讀理解的速度通常是每分鐘50詞左右，今年高考閱讀理解的速度已經(jīng)達(dá)到每分鐘60詞左右2008任務(wù)型閱讀?任務(wù)型閱讀(共10小題，每小題1分，滿分10分)?“任務(wù)型閱讀”是指通過(guò)各種語(yǔ)言活動(dòng)的形式來(lái)考查學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力，考查學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)能否“按要求辨認(rèn)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、事物發(fā)展的順序和程序”。?08任務(wù)型閱讀的主題是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。文章一開(kāi)頭就點(diǎn)明主題，指出團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。接著講述保證協(xié)作高效所要遵循的三個(gè)基本

8、原則。隨后給出在具體的調(diào)査和研究工作中需要注意的五點(diǎn)建議和四個(gè)要求。最后希望人們及時(shí)得到反饋信息，以合作得更好。任務(wù)型閱讀解題策略?1、通讀全文，了解全文大意；■2、把握文章主體結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作思路;?3、根據(jù)已有的表格內(nèi)容的提示來(lái)確定短文