學(xué)生計(jì)劃方案

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1、龍文教育學(xué)科輔導(dǎo)計(jì)劃學(xué)員姓名班主任：計(jì)劃課時(shí)：5?7次年級(jí)：初一輔導(dǎo)科目：英語(yǔ)教師：學(xué)生個(gè)性分析優(yōu)點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)積極2、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，3、思維敏捷，英語(yǔ)的語(yǔ)感很好，感悟能力強(qiáng)，有著很大的發(fā)展?jié)摿?。不足?、學(xué)習(xí)計(jì)劃性不強(qiáng)，所學(xué)知識(shí)一知半解2、缺少學(xué)習(xí)方法，聽(tīng)課時(shí)精力不集中，缺乏思考3、沒(méi)有勤學(xué)好問(wèn)，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣4、對(duì)解題的目的不明確，不會(huì)從題目入手，尋找關(guān)鍵耍素和突破口5、練習(xí)少，不能掌握知識(shí)要點(diǎn)該階段學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，你從去年那個(gè)懵懂的小學(xué)生經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的歷練現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為一位初中生了。在這一學(xué)期里，你付出了很多：其中不僅包括你應(yīng)

2、該有的各種假期和節(jié)日，還有很多因?yàn)閷W(xué)習(xí)而流下的眼淚……在這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，吳老師看到了你的成長(zhǎng)：你越來(lái)越有自己的想法，對(duì)事對(duì)人都會(huì)有自己的見(jiàn)解，不會(huì)隨意聽(tīng)信或者更改口己的意見(jiàn)；你越來(lái)越會(huì)安排自己的時(shí)間和生活，內(nèi)容充實(shí)而明確。你越來(lái)越能夠管理自己的情緒，之前老師在教學(xué)過(guò)程屮，話語(yǔ)稍微說(shuō)重一點(diǎn)，你可能已經(jīng)默默掉下眼淚來(lái)，但是你現(xiàn)在明白，有些原則性的問(wèn)題上吳老師不會(huì)因?yàn)槟愕粞蹨I而放松對(duì)你的約束和管理，所以你現(xiàn)在會(huì)很理智的接受老師的教育，能夠心平氣和的分析自己的原因……不過(guò)你依然很清高，你對(duì)于一些人或事表面上看似漠不關(guān)心，但是你很在意他人對(duì)你的看法和評(píng)價(jià)，在你的內(nèi)心里也需要得到他人

3、的肯定，在你考試失意時(shí)，你不愿提及你的分?jǐn)?shù)，但是你考好時(shí)，你會(huì)很淡定的遞給我看，當(dāng)聽(tīng)到我的肯定時(shí)，你眼中浮現(xiàn)淺淺的微笑，但是很燦爛！不過(guò)還有一些學(xué)習(xí)方法需要改變，小學(xué)階段的知識(shí)版塊比較單一，系統(tǒng)性、綜合性沒(méi)有那么強(qiáng)，它主要是以形象思維培養(yǎng)為主，抽象思維還處于啟蒙階段；但是在初屮，一方面各個(gè)章節(jié)之間的內(nèi)容都有聯(lián)系，系統(tǒng)性、綜合性很強(qiáng)，從知識(shí)難度上的深入和內(nèi)容上的擴(kuò)充，都反映出一個(gè)問(wèn)題：新學(xué)期新起點(diǎn)需要用新方法去學(xué)習(xí)新內(nèi)容！前期輔導(dǎo)課時(shí)安排（20小時(shí)）1同步第九單元的知識(shí)點(diǎn)2h講解為主2復(fù)習(xí)1-3單元的重點(diǎn)知識(shí)2h講練為主3復(fù)習(xí)4-6單元的重點(diǎn)知識(shí)2h講練結(jié)合4復(fù)習(xí)7-9單元的重

4、點(diǎn)知識(shí)2h講練為主5綜合復(fù)習(xí)及其模擬考試2h講練結(jié)合第周學(xué)生在課外完成第1單元到第3單元的單元測(cè)試卷共三套要求：（1）學(xué)生沒(méi)周二，周四，周六做題，保證質(zhì)量（2）周日上課解決卷了上的錯(cuò)題第周學(xué)生在課外完成第4單元到第6單元的單元測(cè)試卷共三套要求：（1）學(xué)生沒(méi)周二，周四，周六做題，保證質(zhì)量（2）周□上課解決卷子上的錯(cuò)題第周學(xué)生在課外完成第7單元到第9單元的單元測(cè)試卷共三套要求：（1）學(xué)生沒(méi)周二，周四，周六做題，保證質(zhì)量（2）周日上課解決卷子上的錯(cuò)題第四周學(xué)生在課外完成期末模擬試題的共三套要求：（1）學(xué)生沒(méi)周二，周四，周六做題，保證質(zhì)量（2）周日上課解決卷子上的錯(cuò)題預(yù)期目標(biāo)計(jì)劃將七

5、年級(jí)重難點(diǎn)部分提前復(fù)習(xí)，使之能夠在期末考試考個(gè)好成績(jī)。預(yù)期目標(biāo)分?jǐn)?shù)：不低于95分教師建議及學(xué)生要求1、作業(yè)一定要按要求，定時(shí)完成，并積極地上交。2、每次測(cè)試一定要重視，爭(zhēng)取考后努力思考，查漏補(bǔ)缺。3、每次課做好課堂筆記，熟記重要的知識(shí)4、對(duì)輔導(dǎo)書(shū)上的題冃一定要認(rèn)真思考，認(rèn)真總結(jié)，不能只限于看看。