以魚(yú)為例作分析

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1、魚(yú)之四種生存環(huán)境與員工激勵(lì)魚(yú)離不開(kāi)水，就象人離不開(kāi)空氣一樣。水對(duì)仇，是至關(guān)重要的，是魚(yú)賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，因此，水的質(zhì)量和數(shù)量決定著魚(yú)生存環(huán)境的優(yōu)劣。大體來(lái)說(shuō)，魚(yú)冇四種生存環(huán)境，一種是小水溝里的魚(yú)，二種是水塘里的魚(yú)，三種是小河流里的魚(yú)，四種是海里的魚(yú)，處在不同生存環(huán)境里的魚(yú)，都有不同的生存壞境特點(diǎn)，魚(yú)的需求也不一樣。下面我們將這四種魚(yú)的生存壞境特點(diǎn)和需求概括如下：第一種是小水溝里的魚(yú)。這種魚(yú)的生存環(huán)境特點(diǎn)是：由于小水溝面積小，儲(chǔ)水有限，除了口然雨水和人工供水，沒(méi)有其他進(jìn)水渠道，溝里的水很容易干枯，而且水質(zhì)差，極少其

2、至沒(méi)有生物，水里缺少魚(yú)需耍的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。這種主存環(huán)境下的魚(yú)，由于面積小，水很容易干枯，它們最迫切的需求是水，沒(méi)有水，魚(yú)就會(huì)死亡，只有在滿足它們最基木的需求情況下，其他的才有意義。第二種是水塘里的魚(yú)。這種魚(yú)的生存環(huán)境特點(diǎn)是：水塘里容量較大，具有一定的儲(chǔ)水能力，不是在遇到特別干旱的情況下，可以靠自然雨水自足，不容易干枯。即使遇到干旱天氣，也可能會(huì)冇人工供水。水塘里的水由于是靜止的，塘里淤泥多，塘水渾濁，其至腐臭，水質(zhì)較差。水塘里具冇一定量的浮萍、雜草等生物，具有魚(yú)需要的一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。由于水塘空間有限，這種魚(yú)活動(dòng)的空間很狹

3、小。這種生存環(huán)境下的魚(yú)，由于水質(zhì)差，它們需要的是良好的生存環(huán)境，另外，水塘而積也不大，它們也需要更寬廣的生存空間。第三種是小河流里的魚(yú)。這種魚(yú)的生存環(huán)境特點(diǎn)是：小河流里的水總是在不停地流動(dòng)的，問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)，河水清澈見(jiàn)底。河里的水朝著既定的目標(biāo)，不停地流動(dòng)，一直流向大海，魚(yú)的活動(dòng)空間很大，只要魚(yú)愿意流動(dòng)，可以一直向前隨河水流入大海。河流里的水由于有供水的源頭，很難干枯，但因過(guò)于清澈，生物稀少，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不豐富。這種生存狀態(tài)下的魚(yú)，就是要盡快地流向大海，因此，它們的需求是要有良好的動(dòng)力和明確的目標(biāo)。第四

4、種是海里的血。這種魚(yú)的生存環(huán)境特點(diǎn)是：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，魚(yú)的生存空間無(wú)限寬廣，海水也不會(huì)干枯。海里生物豐富，冇著魚(yú)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)也冇對(duì)它們生命構(gòu)成威脅的生物。這種生存狀態(tài)卜?的魚(yú)，物質(zhì)條件豐富，但由于海里魚(yú)類多，生命容易受到威脅，所以最需要的是鍛煉保護(hù)自己的能力。以上我們分析了處在四種生存環(huán)境下的仇的生存環(huán)境特點(diǎn)和需求特點(diǎn)，下面我們簡(jiǎn)單-談?wù)剢T工激勵(lì)。一、員工激勵(lì)的形式一捉起員工激勵(lì)，很多人就會(huì)想到漲工資或發(fā)獎(jiǎng)金，實(shí)際上員工激勵(lì)的形式是多種多樣的，我們可以根據(jù)激勵(lì)的性質(zhì)，將激勵(lì)分為物質(zhì)激勵(lì)、環(huán)境激勵(lì)、成

5、就激勵(lì)、能力激勵(lì)四種形式。1、物質(zhì)激勵(lì)包括工資、獎(jiǎng)金和各種福利，是最基本的激勵(lì)手段，它決定著員工基本需要的滿足情況。2、環(huán)境激勵(lì)包括單位良好的規(guī)章制度、和諧、積極的文化氛圍、優(yōu)越的辦公環(huán)境等。3、成就激勵(lì)包扌舌組織激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)、績(jī)效激勵(lì)等，以滿足員工心理上的需求。4、能力激勵(lì)包括給員工提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、適合自身發(fā)展的工作崗位等，以滿足員工發(fā)展自己能力的需求。二、員工激勵(lì)的重要性正確的激勵(lì)是人力資源管理的關(guān)鍵之所在，美國(guó)哈佛人學(xué)的管理學(xué)教授詹姆斯所說(shuō)，如果沒(méi)有激勵(lì)，一個(gè)人的能力發(fā)揮不過(guò)20%?30%,如果施

6、以激勵(lì)，一個(gè)人的能力則可以發(fā)揮到80%?90%o正確的激勵(lì)可以更好地發(fā)揮員工的工作能力，提高員工的工作績(jī)效。三、員工激勵(lì)必須考慮員工需求依據(jù)馬斯洛的需要層次理論，激勵(lì)必須?？紤]人的需求，別人需要什么，我們就給予什么激勵(lì)，這樣的激勵(lì)才是真正有效的。打個(gè)比喻說(shuō)，如果一個(gè)瀕臨餓死的人你就是給他十座金山都沒(méi)有用，還不如給他一個(gè)面包更直接、更有效。因此，員工激勵(lì)，必須要考慮員工各種各種的需求，并有針對(duì)性地給予激勵(lì)。下面我們把不同類型的員工，比喻為四種牛存環(huán)境下的魚(yú)，我們結(jié)合魚(yú)的需求來(lái)談?wù)勅绾巫龊貌煌愋蛦T工的激勵(lì)。第一種類型

7、的員工：水溝里的魚(yú)。這種類型的員工，他們最迫切需求的是物質(zhì)，比如工資、獎(jiǎng)金等。他們需要錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口，需要供小孩上學(xué)，或者供自C生存等，因此，他們可以做最累、最臟、最不體面的工作，只要有一份不錯(cuò)的收入就行。他們本身并沒(méi)有太多的能耐，也沒(méi)有太高的奢求，他們只需要掙足夠的錢(qián)來(lái)承擔(dān)家庭和生活的責(zé)任。這類型的員工一般為工地上的農(nóng)民工、工廠里的操作工等最基層人員，或者可以是有經(jīng)濟(jì)困難的員工，也可以是走向社會(huì)不久迫切需要用錢(qián)的員工，對(duì)于他們的激勵(lì)最直接有效的激勵(lì)方式是物質(zhì)激勵(lì)，如果缺少物質(zhì)激勵(lì)，不能滿足他們最基本的物質(zhì)需求，給予

8、他再多的精神方面的激勵(lì)也起不到任何作用。這就象我們對(duì)一群饑餓的人說(shuō)，你們趕快干吧，干完后給你們一人一套新衣服，對(duì)饑餓的人來(lái)說(shuō)，最需要的是食物，而不是衣服，衣服再華麗、昂貴，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，沒(méi)任何意義。第二種類型的員工：池塘里的魚(yú)這種類型的員工，他們需要的是良好的工作環(huán)境，更大的發(fā)展舞臺(tái)。他們基本上衣食無(wú)憂，能滿足最基本的物質(zhì)生活。他們一般是具有一定的學(xué)歷、知識(shí)、