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《“學(xué)德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃與“學(xué)期德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃匯報(bào)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、“學(xué)德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃與“學(xué)期德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃匯報(bào)“學(xué)德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真實(shí)踐”三個(gè)代表”重要思想,以中共[20XX]8號(hào)文件為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀;牢固樹立育人為本,德育為首的觀念。二工作重點(diǎn):(一)、從自身做起,強(qiáng)化德育意識(shí)教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。〃學(xué)高為師,身正為范〃從這名明言中,我們就可以看到德育的重要性。作為一名人民教師,我感到身上的責(zé)任之重大。反思自己,我的德育意識(shí)如何?我的德育現(xiàn)狀如何
2、?我該如何加強(qiáng)自身的德育意識(shí)?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題。(二)加強(qiáng)道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生1、深化愛國(guó)教育。要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。2、狠抓養(yǎng)成教育。葉圣陶先生說過,教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個(gè)人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心。就此而言,道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問題,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)的文明緊密地結(jié)合起來。(三)、主要措施1、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)、會(huì)議。提高自身的德育意識(shí),找到自身的德
3、育差距,明確自身的德育盲點(diǎn)。2、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過聆聽他人的經(jīng)驗(yàn)與事跡,參照自身遇到的問題,尋找適合自己的德育方案。3、在課下多找些時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師座談,探索學(xué)校德育工作的新思路、新辦法、新經(jīng)驗(yàn)。4、根據(jù)德育工作所需,認(rèn)真學(xué)習(xí)一些相關(guān)資料,如:《教師行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》等。5、讀一本好書《受益一生的精神財(cái)富:德育故事》,并寫一篇讀后感。6、結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐,并根據(jù)自身感受,寫一篇德育論文。7、在化學(xué)教學(xué)中,有意識(shí)地滲透一些德育內(nèi)容,讓學(xué)生在不知不覺中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生擁有顆感恩的心??傊?既為人師就
4、要有師表,讓我們的〃德〃為學(xué)生照亮心靈之路吧!“學(xué)期德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),新希望,新要求,新跨越。在德育工作中,我們將緊緊圍繞新學(xué)期德育"落實(shí)常規(guī),突出重點(diǎn),加強(qiáng)科硏,規(guī)范管理”的工作思路,加大學(xué)校德育工作力度,銳意進(jìn)取,努力探索,改革創(chuàng)新,不斷突顯我校德育工作特色,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作質(zhì)的飛躍和發(fā)展。工作思路:以十九大會(huì)議精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大和十八屆三中全會(huì)精神,貫徹市20XX年教育工作會(huì)精神,發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神、奧運(yùn)精神、航天精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極探索德育新思路,加快德育工作創(chuàng)新步伐,努力使我校德育工作在"轉(zhuǎn)變觀念、完善機(jī)制、創(chuàng)新方
5、法、形成特色"等方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階。二工作目標(biāo):(-)德育常規(guī)管理井然有序;(二)德育科研工作初見成效;(三)德育競(jìng)賽力爭(zhēng)榜上有名;(四)德育工作形成市內(nèi)特色。三、工作重點(diǎn):(-)通過明確工作思路、創(chuàng)新工作方法、探索實(shí)踐活動(dòng)、及時(shí)總結(jié)宣傳,把"做一個(gè)有道德的人"主題實(shí)踐活動(dòng)滲透到德育的主題教育活動(dòng)月、常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育、法制宣傳教育等活動(dòng)過程中,有機(jī)結(jié)合,全程滲透,形成東電中學(xué)"有效德育"的特色。精心策劃,打造亮點(diǎn),彰顯特色,使"做一個(gè)有道德的人"主題實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)面向德陽,走向全省。(二)切實(shí)開展好德育科研活動(dòng),如開展”城市留守兒童的教育管理研究"
6、、"學(xué)生家庭美德實(shí)踐硏究"、"災(zāi)后道德建設(shè)與心理健康教育的關(guān)系硏究”等課題硏究,力爭(zhēng)在市上有課題立項(xiàng)。(三)繼續(xù)探索提升”甘孜班”教育管理工作實(shí)效的方法和措施,形成一種”東中”特色的”甘孜班"德育管理模式,通過建立健全科學(xué)的德育管理制度,形成"東電中學(xué)’甘孜班’教育管理方案(四)狠抓"封閉管理"、優(yōu)化”班級(jí)常規(guī)管理"、強(qiáng)化”班主任工作管理"、深化”養(yǎng)成教育"。形成東電中學(xué)”精細(xì)管理的特色"。(五)有計(jì)劃、有步驟開展系列文、體活動(dòng),通過明確工作目標(biāo),精心組織策劃,扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn),爭(zhēng)取在德陽市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的文藝表演、美術(shù)書法作品、藝術(shù)教育論文等競(jìng)賽中取得優(yōu)秀成績(jī),
7、繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)德陽市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)校,實(shí)現(xiàn)學(xué)校文藝、體育活動(dòng)成果推進(jìn)工程。四、工作措施:(-)理II頁德育管理機(jī)制,抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。1、建立和完善東電中學(xué)”四線四級(jí)”德育管理網(wǎng)絡(luò)。在學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管副校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下,建立和完善以德育處管理為核心的”四線四級(jí)”德育工作機(jī)制,即:"德育副校長(zhǎng)一德育處一班主任一學(xué)生;教學(xué)副校長(zhǎng)一教研組長(zhǎng)一教師一學(xué)生;黨總支書記一團(tuán)委一團(tuán)支部一團(tuán)員;校長(zhǎng)一家委會(huì)一家庭一學(xué)生。”分線管理,分級(jí)落實(shí),齊抓共管,以形成德育教育的堅(jiān)實(shí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),以此探索東電中學(xué)"有效德育"特色的經(jīng)驗(yàn)。2、加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步建立健全和完善科