資源描述：
《初中語文古詩文賞析李清照《玉樓春紅酥肯放瓊苞碎》原文與賞析》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、玉樓春·紅酥肯放瓊苞碎玉樓春·紅酥肯放瓊苞碎 李清照 紅酥肯放瓊苞碎。探著南枝開遍未。不知醞藉幾多香，但見包藏無限意?！ 〉廊算俱泊捍暗?。悶損闌干愁不倚。要來小酌便來休，未必明朝風不起。 【注釋】 ?、庞駱谴海涸~牌名，又名“木蘭花”?！ 、萍t酥：這里指色澤滋潤的紅梅。瓊苞：像玉一般溫潤欲放的鮮嫩梅蕊?！ 、轻j藉：《漢書·薛廣德傳》：“廣德為人，溫雅有醞藉?！币庵^傳主寬和有涵容。而在此詞中則與下句的“包藏”意思相近?！ 、鹊廊耍骸稘h書·京房傳》：“道人始去?！鳖亷煿抛ⅲ骸暗廊?，謂有道術之人也?！贝嗽~中系作者自稱。一說“人”為李
2、清照自指，“道人”，意謂別人這樣說我、議論我。憔悴：困頓委靡的樣子?！ 、尚∽茫弘S便的飲宴。休：語助詞，含有“呵”的意思。便來休：張相《詩詞曲語辭匯釋》卷三：“此猶云快來呵?！ 緞?chuàng)作背景】 關于此詞的寫作背景，陳祖美《李清照簡明年表》斷此詞作于宋崇寧三年（1104），期間李清照曾上詩趙挺之（趙明誠之父）請救其父。當時的朋黨之爭非常強烈，李清照為黨禍之松緊所左右，時居汴京，時返原籍?！ 咀髌焚p析】 這是一首著名的詠梅詞。傲立霜雪，一枝獨秀的梅花是歷來文人墨客的吟誦對象，特別是宋代詠梅詞更多，其中能盡得梅花神韻的上乘之作卻并不多見?！ ?/p>
3、 李清照的這首《玉樓春》當屬其中的佼佼者，不僅寫活了梅花，而且活畫出賞梅者雖愁悶卻仍禁不住要及時賞梅的矛盾心態(tài)。作者出手便不俗。首句以“紅酥”比擬梅花花瓣的宛如紅色凝脂，以“瓊苞”形容梅花花苞的美好，都是抓住了梅花特征的準確用語，“肯放瓊苞碎”者，是對“含苞欲放”的巧妙說法?！ ∩掀詮拇司渖l(fā)?！疤街现﹂_遍未”，便是宛轉說出梅花未盡開放。初唐時李嶠《梅》詩云：“大庾斂寒光，南枝獨早芳。”張方注：“大庚嶺上梅，南枝落，北枝開。如今對南枝之花還須問“開遍未”，則梅枝上多尚含苞，宛然可知。三、四兩句“不知醞藉幾多香，但見包藏無限意”，用對偶句，仍寫未放之花，“
4、醞藉”、“包藏”，點明此意。而“幾多香”、“無限意”，又將梅花盛開后所發(fā)的幽香、所呈的意態(tài)攝納其中，精神飽滿，亦可見詞人的靈心慧思?！ ∠缕稍伱忿D寫賞梅之人?！暗廊恕笔亲髡叩淖苑Q，意為學道之人。“憔悴”和“悶”、“愁”，講李清照的外貌與內心情狀，“春窗”和“闌干”交代客觀環(huán)境，表明她當時困頓窗下，愁悶煞人，連闌干都懶得去倚。這是一幅名門閨婦的春愁圖?！ 〔粚懨坊ǖ氖㈤_，卻由含苞直跳到將敗，這是詠梅的奇筆，寫賞梅卻先道自己的憔悴和愁悶，這是賞梅之妙想。反映了她自己“挼盡梅花無好意，贏得滿衣清淚”（《清平樂·年年雪里》）的心態(tài)。此詞蓋作于晚年流落江南之后反
5、常寫法恰好能傳達出當時正常的心態(tài)。雖然心境不佳，但梅花還是要賞的，所以“要來小酌便來休，未必明朝風不起”?！靶荨弊诌@里是語助詞，含罷、了的意思。這是作者心中的話：想要來飲酒賞梅的話便來罷，等到明天說不定要起風了呢！此句隱含著莫錯過大好時機且舉杯遣懷的意味?！ ∫装苍~是詠物抒情詩中的上品，這首詠梅詩盡得梅花之詩，也盡似詞人之情，是不可多得的佳作?！ 咀髡呓榻B】 李清照出生于一個愛好文學藝術的士大夫的家庭。父親李格非是濟南歷下人，進士出身，蘇軾的學生，官至提點刑獄、禮部員外郎。藏書甚富，善屬文，工于詞章?，F(xiàn)存于曲阜孔林思堂之東齋的北墻南起第一方石碣刻
6、，上面寫有：“提點刑獄、歷下李格非，崇寧元年（1102年）正月二十八日率褐、過、迥、逅、遠、邁，恭拜林冢下。”母親是狀元王拱宸的孫女，很有文學修養(yǎng)?！ ±钋逭兆杂咨钤谖膶W氛圍十分濃厚的家庭里，耳濡目染，家學熏陶，加之聰慧穎悟，才華過人，所以“自少年便有詩名，才力華贍，逼近前輩”（王灼《碧雞漫志》），曾受到當時的文壇名家、蘇軾的大弟子晁補之（字無咎）的大力稱贊。朱弁《風月堂詩話》卷上說，李清照“善屬文，于詩尤工，晁無咎多對士大夫稱之”?！墩f郛》第四十六卷引《瑞桂堂暇錄》稱她“才高學博，近代鮮倫”。朱彧《萍洲可談》別本卷中稱揚她的“詩文典贍，無愧于古之作者”。
7、 李清照的少年時代隨父親生活于汴京，優(yōu)雅的生活環(huán)境，特別是京都的繁華景象，激發(fā)了李清照的創(chuàng)作熱情，除了作詩之外，開始在詞壇上嶄露頭角，寫出了為后世廣為傳誦的著名詞章《如夢令》（昨夜雨疏風驟）。此詞一問世，便轟動了整個京師，“當時文士莫不擊節(jié)稱賞，未有能道之者”（《堯山堂外紀》卷五十四）?！ ±钋逭兆x了著名的《讀中興頌碑》詩后，當即寫出了令人拍案叫絕的和詩《浯溪中興頌詩和張文潛》兩首。此詩筆勢縱橫地評議興廢，總結了唐代“安史之亂”前后興敗盛衰的歷史教訓，借嘲諷唐明皇，告誡宋朝統(tǒng)治者“夏商有鑒當深戒，簡策汗青今具在”。一個初涉世事的少女，對國家社稷能表達出
8、如此深刻的關注和憂慮，不
