關(guān)于理想的主題班會策劃

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1、我的未來不是夢(策劃)——樹立人牛理想,合理規(guī)劃人生【主題背景】西班才的塞萬提斯說過:"對未來的目標(biāo)愈高,志向就愈可貴“。作為i名初二的學(xué)生,是否認(rèn)真思考過自己的未來?是否對未來的人生有過規(guī)劃?這節(jié)主題班會課就是要和同學(xué)一起暢談未來,樹立正確的人牛kl標(biāo),制定科學(xué)的、切實(shí)的、可行的未來發(fā)展規(guī)劃.【教育H的】引導(dǎo)學(xué)生對未來人生目標(biāo)和人生價值進(jìn)行理性的探索。讓學(xué)生了解制定人生目標(biāo)的重要性,明H規(guī)劃人生的步驟,提升人生生命價值。明確當(dāng)前自身認(rèn)識的局限性和行為的消極性,初步形成學(xué)牛迅求人牛價值的意識,通

2、過融入建平文化建設(shè)的途徑踐行口己規(guī)劃?!净顒又攸c(diǎn)】學(xué)牛對中考的理性思考。明確未來規(guī)劃的價值追求及其踐行的重要性?!净顒恿鞒獭恳唬翰シ拧秹粝氲拇啊犯枨褐鞒秩耍洪_場白故事一:比塞爾人的迷茫有一個流傳很廣的故事,在非洲西撒哈拉沙漠里,有一個名叫比塞爾的小村落,不為人知,與壯隔絕。當(dāng)?shù)氐娜藳]有一個走出過村莊。據(jù)說不是他們不愿意離開這塊風(fēng)景秀麗但貧瘠落后的土地,比塞爾人曾多次試圖走出沙漠,但每一次都又繞回原地。后來,有一個叫肯萊文的歐洲青年,來到了比塞爾,姥議他們走出沙漠。當(dāng)?shù)匾粋€叫阿古特爾的青年,跟

3、隨著肯萊文,一直向著北斗星的方向走,用三天時間走出了沙漠。原來,比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,在一望無際的沙漠里,如果一個人憑著感覺往前走,會走出許多大小不一的圓圈,最后的足跡會是一把卷尺般的形狀,只能回到起點(diǎn)。比塞爾村方圓上千公里沒有一點(diǎn)參照物,比塞爾人不認(rèn)識北斗星乂沒有指南針,想走出沙漠,確實(shí)是不可能的。多年以后,比塞爾成了遠(yuǎn)近聞名的旅游明珠。比塞爾人在村子屮央小廣場上,設(shè)立了一個阿占特爾的銅像,銅像的基座上鐫刻著一句話:新?;顝倪x定方向開始。比塞爾人之所以走不出沙漠,是I大1為他們沒有任何導(dǎo)

4、航工具,而口根本就不認(rèn)識北斗星。三:猜名人游戲流程:在ppt上展示一些名人的線索,讓同學(xué)猜,最先猜出來的有獎勵。如果同學(xué)猜中,提問同學(xué)知不知道有關(guān)于這位名人的小故事。補(bǔ)充。準(zhǔn)備名人的五條線索第一條同學(xué)們可能猜不出來,然后一條一條展示,直到猜出來為止。例如:第一條:“佛教中有一句話:初學(xué)者的心態(tài);擁有初學(xué)者的心態(tài)是件了不起的事情?!钡诙l:當(dāng)我十七歲的吋候,我讀到了一-句話:“如果你把每一?天都當(dāng)作生命中最后一天去?;畹脑?,那么有一天你會發(fā)現(xiàn)你是正確的?!ㄟ@句話給我留下了一個卬彖。從那時開始,過了

5、33年,我在每天早晨都會對著鏡子問自己:“如果今夭是我生命屮的最后一天,你會不會完成你今天想做的事情呢?〃當(dāng)答案連續(xù)多天是“No〃的時候,我知道自己需要改變某些事情了。第三條:大概一年以前,我被診斷出癌癥。我在早晨七點(diǎn)半做了一個檢查,檢查清楚的顯示在我的胰腺有一個腫瘤。我當(dāng)時都不知道胰腺是什么東西。醫(yī)生告訴我那很可能是一種無法治愈的癌癥,我還有三到六個月的時間活在這個世界上。我的醫(yī)生叫我回家,然厲整理好我的一切,那是I矢生對臨終病人的標(biāo)準(zhǔn)程序。那意味著你將要把未來十年對你小孩說的話在幾個刀里回說

6、完那意味著把每件事情都安排好,訃你的家人會盡可能輕松的?;睿荒且馕吨阋f"再見了〃?!盎钪褪菫榱烁淖兪澜纾y道還有其他原因嗎?”第四條:他的成就和人格魅力影響了一代人和整個世界,這個個人電腦領(lǐng)域的夢想家引領(lǐng)并改變了整個計算機(jī)硬件和軟件產(chǎn)業(yè)。第五條:他是313項(xiàng)專利的發(fā)明人,而且述是其中逾10%專利的主發(fā)明人。這些基本上全是設(shè)計專利,從MP3播放器到電源適配器,甚至是所設(shè)立品牌商丿占的樓梯,無所不包。對于一個從未接受過正式的設(shè)計或技術(shù)培訓(xùn)的人來說,這已經(jīng)是相當(dāng)值得注意的事兒了。更何況他還是一家

7、人公司的首席執(zhí)行官(他發(fā)明的專利數(shù)量之多,令所有高管同行們相形見細(xì),堪可比肩工業(yè)設(shè)計公司的同僚)。答案:喬布斯喬布斯小故事:【誰能和喬布斯比勤奮】喬布斯年輕時每天凌晨四點(diǎn)起床,九點(diǎn)半前把一天工作做完。他說:口由從何而來?從口信來,而口信則是從口律來!先學(xué)會克制口己,用嚴(yán)格的日程表控制?;睿拍茉谶@種自律中不斷磨練出白信。白信是對事情的控制能力,如杲你連最基木的吋間控制都做不到,還談什么自信?猜五個名人。四:展示ppt:哈佛人學(xué)右一個非常苦名的關(guān)于R標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查,對象是一群智力,學(xué)歷,環(huán)

8、境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)……五:暢談理想請同學(xué)展示自己所欣賞的人和自己的理想每人展示四一一五分鐘,請四個人進(jìn)行演講:六:時光隧道,想象三十年后的自己。寫自己的名片,交換名片(七)補(bǔ)充游戲:誰是臥底(意圖在于活躍班級氣氛)游戲規(guī)則“誰是臥底”游戲人數(shù):最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以I韋I觀者,。游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與Z相關(guān)的另一個詞語。每人侮輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示

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