大學(xué)團(tuán)輔活動策劃書

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1、團(tuán)輔活動策劃書通信工程專業(yè)團(tuán)支部強(qiáng)組織增活力打造品牌活動創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)支部一、團(tuán)輔活動名稱及性質(zhì)“相親相愛一家人”是由團(tuán)支部指導(dǎo)老師發(fā)起并策劃,以通信工程專業(yè)團(tuán)支部成員為主體，聯(lián)合其他團(tuán)支部成員,運用游戲形式進(jìn)行的一次交流會。二、團(tuán)輔活動背景團(tuán)支部是團(tuán)的最基層組織，與廣大團(tuán)員青年保持著最直接、最廣泛的聯(lián)系，是團(tuán)的全部工作的基礎(chǔ)和顯示終端。團(tuán)支部在團(tuán)的工作屮有著重要地位和作用，開展各類團(tuán)組織活動，對于共青團(tuán)組織進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想教育，切實加強(qiáng)新世紀(jì)新階段團(tuán)的建設(shè)，全面提高團(tuán)員隊伍整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范作用，帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量具有重要

2、意義。此次活動旨在通過游戲娛樂的形式，讓人家在一種輕松愉悅的環(huán)境下認(rèn)識彼此，在游戲中增進(jìn)感情，在交談中積累經(jīng)驗，促進(jìn)班級內(nèi)、班級間、系Z間同學(xué)的了解，加強(qiáng)成員團(tuán)結(jié)。同時，積極打造品牌活動，為創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)支部打下良好的基礎(chǔ)。三、團(tuán)輔活動目的及意義1、為團(tuán)支部成員提供活動和交流的平臺，促進(jìn)團(tuán)支部成員之間的了解；2、為豐富團(tuán)支部成員的業(yè)余文化生活；3、增強(qiáng)團(tuán)支部成員的身體素質(zhì)和凝聚力；4、加強(qiáng)各團(tuán)支部、各成員之間的交流與合作，增強(qiáng)各成員的團(tuán)隊意識和團(tuán)支部的工作活力。5、寓教于行，聯(lián)系實際開展切實有效、豐富多彩的思想政治教育活動；6、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)和團(tuán)員干部的能力鍛煉。四、團(tuán)

3、輔活動對象及規(guī)模信息系通信工程專業(yè)各團(tuán)支部成員、三名化工系參與者共81人（具體人員名單見附3）五、團(tuán)輔活動地點學(xué)院草坪…角六、團(tuán)輔活動時間第9周星期六（4月27口）下午12:30共約180分鐘（暫定，視天氣情況）七、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)導(dǎo)師鄧雅琦八、團(tuán)輔活動內(nèi)容（1）前期準(zhǔn)備：1、將參與者均分為兩批（見附4）,每批6組，每組6人,并按年級混合分配好各組成員，分兩次進(jìn)行活動；2、組織人員在活動之前通知團(tuán)支部全體成員活動的時間和地點，并于活動開展的前一天給各支部發(fā)放一份活動策劃書，讓成員熟悉游戲規(guī)則（要求各班班長協(xié)助）;3、活動之前按策劃書準(zhǔn)備好活動所需的道具；4、活動前…小吋召集

4、負(fù)責(zé)人和觀察員開會，詳細(xì)講解活動流程和游戲規(guī)則、注意事項，并進(jìn)行合理分工；5、活動開始前半小時布置好活動現(xiàn)場（音箱調(diào)整、掛橫幅、材料整理分組）；6、通知系宣傳部，請求協(xié)助做好宣傳工作。（2）活動流程：1、領(lǐng)導(dǎo)者開場白。2、活動負(fù)責(zé)人、觀察員作口我介紹。3、活動負(fù)責(zé)人介紹活動流程及注意事項，并公布分組安排，分配彩色絲帶給各小組成員做標(biāo)記。4、給3分鐘自由吋間讓各小組成員相互認(rèn)識。5、開始游戲：?單元一：金秋相識（團(tuán)輔初創(chuàng)階段）冃的：彼此相識（破冰與暖身）1、小組宣言各小組精心設(shè)計一個比較有創(chuàng)意的活動宣言，并要求小組成員齊聲吶喊出來。2、游戲名稱：松鼠與大樹游戲規(guī)則：（1

5、）每個小組自由分成兩組，即三人一組。兩人扮“大樹”，而對對方，伸出雙手搭成一個圓圈：一人扮“松鼠”，并站在圓圈中間；從觀察員中抽取一位擔(dān)任臨時人員，另外五名觀察員負(fù)責(zé)監(jiān)督是否符合游戲規(guī)則，并監(jiān)督失敗者接受懲罰。（2）領(lǐng)導(dǎo)者喊“獵人來了”，“大樹”不動，扮演''松鼠”的人就必須離開原來的“大樹”，重新選擇其他的“大樹”；臨時人員就臨時扮演“松鼠”并插到“大樹”當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目（學(xué)一種動物叫），其他人原地不動。（3）領(lǐng)導(dǎo)者喊“森林著火了”，“松鼠”不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的“大樹”同伴重新組合成一對“大樹”，并圈住“松鼠”，臨時人員就應(yīng)臨時扮演“大樹”

6、，落單的人應(yīng)表演節(jié)目（學(xué)一種動物叫），其他人原地不動。（4）領(lǐng)導(dǎo)者喊“地震了”，扮演“大樹”和“松鼠”的人全部打散并重新組合，扮演“大樹”的人也可以扮演“松鼠”，“松鼠”也可以扮演“大樹”，臨時人員亦插入隊伍當(dāng)屮，落單的人表演節(jié)目（學(xué)一種動物叫）。?單元二：建立信任（過渡階段）口的：彼此欣賞和接納（展示自我與關(guān)注他人）游戲名稱：同舟共濟(jì)游戲規(guī)則：領(lǐng)導(dǎo)者要求各小組將大報紙鋪在地上，代表汪洋大海中的一條船，現(xiàn)在，需要團(tuán)體成員6人同時站在船上，一個也不能少，必須同生死共命運。隨后讓成員們想方設(shè)法，使全體成員同時登上船。行動之前團(tuán)體可以充分討論，拿出最佳方案。當(dāng)成功地完成任務(wù)

7、后，領(lǐng)導(dǎo)者可以要求各小組將報紙的面積減半，繼續(xù)實驗。完成后可以繼續(xù)將面積再減半。若各小組均只能達(dá)到統(tǒng)一水平，則比較在船上所能堅持的時間，最長的小組獲勝。所需材料：每組一張大報紙，可視為大海中的一條船，每組6人。秒表。勝出小組成員每人獲得一份獎品。?單元三：增進(jìn)了解（工作階段）目的：面對現(xiàn)實、規(guī)劃未來（自我探索與自我展望分享）游戲名稱：尋人游戲規(guī)則：每人領(lǐng)取一份尋人信息卡（要求別人填寫），在規(guī)泄的時間內(nèi)盡可能多的找其他成員在其所符合的特征后面簽名，每人在每張卡上限簽兩項,3分鐘后，觀察員按小組收取信息卡，并統(tǒng)一快速統(tǒng)計，在所有成員中選兩個幫別人填寫最多