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1、德育實施舉措1、好書多讀多讀書,讀好書不僅能夠豐富學(xué)生的知識,而且能陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生審美、欣賞美、表演美的能力。學(xué)校積極圍繞新教育實驗開展?fàn)I造“書香校園”活動,為了學(xué)生多讀好書,學(xué)校圖書室添置了大量的圖書,并且有計劃地對學(xué)生進(jìn)行開放,班級設(shè)立了圖書角。利用課余時間,同學(xué)們在班主任與任課老師的指導(dǎo)下,積極開展“圖書漂流”、“親子共讀”等形式的讀書活動,讀好書成為學(xué)生的自覺行為。學(xué)生從讀《上下五千年》、《廉潔文化進(jìn)校園》等帖籍中了解了我國五千年的文明史,從讀個人傳記等書籍中領(lǐng)略到了偉人的風(fēng)范、科學(xué)家的創(chuàng)造精神,從讀科普讀物等書籍中感受到了祖
2、國山河的美,讓我們的學(xué)生變得更文明了。因為有著這樣的氛圍,所以陳琳菲、盛宇罡同學(xué)在昆山市中小學(xué)生書簽設(shè)計比賽中分獲一、二等獎。2、好戲多演唱歌、跳舞等文藝活動,深為學(xué)生所喜愛,學(xué)生在活動屮不僅展示了美,也受到了美的感染,對健全人格起著潛移默化的作用。為了好歌多唱,好戲多演,學(xué)校組建了舞蹈隊、鼓號隊、花環(huán)隊等興趣組進(jìn)行活動,開展豐富多彩的活動。在排演練習(xí)的過程中,許多學(xué)生以頑強的毅力克服困難,“滴水穿石”的精神在歌唱跳舞中發(fā)揚光大,學(xué)生的集體主義思想和榮譽感也在活動中得到了體現(xiàn),也為學(xué)校贏得了榮譽。學(xué)校鼓號隊在昆山市中小學(xué)生鼓號隊比賽中榮獲二等獎
3、,學(xué)校舞蹈組編排的舞蹈在市教育局組織的2008年昆山市中小學(xué)生文藝會演三等獎,學(xué)校慶六一、百年校慶等活動中也少不了這些學(xué)生的身影。3、好文章多寫學(xué)校以詩歌教育為特色,為了學(xué)生多寫好的文章,抒發(fā)感情,積極組織語文教師在課堂教學(xué)屮滲透詩歌寫作、創(chuàng)作教育。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會觀察事物,學(xué)會積累材料,學(xué)會表達(dá)情感,他們用筆寫出了許多優(yōu)秀的文章,他們在表情達(dá)意的時候人格也得到了升華。近年來,蔣晨曦、陸依潔、郭紫瑩等同學(xué)在中國基礎(chǔ)教育教學(xué)研究會組織的“第九屆小作家全國小學(xué)生新作文大賽”中分獲二、三等獎;張敏、余躍峰在市教育局組織的“迎奧運、學(xué)科學(xué)夏令
4、營征文”活動中分獲二、三等獎,王逸哲、周宇天、郭舒月在“第九屆青少年春蕾杯征文”評比中獲二等獎。4、好事多為一個人做點好事并不難。如果一個學(xué)生做了好事就會感到快樂,學(xué)生的品行也會得到升華。為開展“好事多為”活動,學(xué)校創(chuàng)設(shè)多種途徑讓學(xué)生去多為,讓良好的思想品質(zhì)在他們身上發(fā)光。學(xué)校結(jié)合學(xué)雷鋒主題月活動,開展好事多為活動,為身邊的同學(xué)、家中的長輩做好事,去閃爍燦爛的思想光芒。在“好事多為”的活動中,中心校的學(xué)生心中有他人,扶弱濟殘,熱心為“汶川地震災(zāi)區(qū)捐款”、為鎮(zhèn)慈善基金會捐款、為敬老院孤老奉獻(xiàn)愛心,典型的個案也不斷涌現(xiàn)。六(1)班邱羽潔同學(xué)在為“汶
5、川地震災(zāi)區(qū)捐款”中捐款1000元,她的行為在張浦鎮(zhèn)上成為佳話。好事多為在于教師進(jìn)行引導(dǎo)。學(xué)校校園中有一些醒目發(fā)話語川、草正在休息,請勿打擾。為使學(xué)校的環(huán)境更加美麗,學(xué)校要求各班都成立護(hù)綠小組,在護(hù)綠小組的呵護(hù)下,校園里花更艷,草更綠,學(xué)生的文明舉止在護(hù)綠活動屮養(yǎng)成,壞保意識在護(hù)綠中得到了加強。5、好身體多練眾所周知,學(xué)生要全而發(fā)展,離不開強健的體魄,強身健體需要鍛煉,需要持之以恒,能否做到堅定冃標(biāo)持之以恒,也是學(xué)生情感意志等道德品質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我校開展跳繩、踢鍵、田徑、籃球、柔道、乒乓等體育興趣小組活動,同時還開展陽光體育運動冬季長跑活動,上好
6、上足體育課,做好早操、課間操和眼操等,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,為學(xué)生增強身體素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),做到德育引路將德育寓于各類活動中。因為有了目標(biāo),有了集體榮譽感,那些小運動員們常常是冬練三九,夏練三伏,不怕苦不怕累的品質(zhì)在他們的身上得到了體現(xiàn)。尤其是我校的田徑運動員、柔道運動員由于有了平時的刻苦訓(xùn)練,在校出徑運動會上展示了自己較好的身體素質(zhì),在昆山市組織的田徑運動會、蘇州市柔道比賽中更是賽出風(fēng)格,賽出成績。徐辰、倪文杰、陶宇、袁風(fēng)凌四人在蘇州市柔道比賽中分別獲得4個級別的第一名。開創(chuàng)了“?;钊f花筒”、“歡歌…曲”、“…周展望”、“知識
7、爆米花”、“實話實說”等富有時代氣息的欄目,為學(xué)生喜聞樂見。生活是無字書,冋歸生活是當(dāng)前德育改革的主要形式,更是學(xué)生形成主體德性的根本源泉。人們對道德認(rèn)識的深化、道德情感的陶冶、道德意志的錘煉、道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成、道德信念的確立都離不開個體現(xiàn)實的道徳生活和活動。教育要通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育。德育同樣要而且必須通過生活發(fā)出的力量才能成為真止的德育。